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  • 简介:目前各行各业都与计算操作相关联,中职学校计算教学面临着教学投入不足,教学内容陈旧,重视理论的教学而忽视了实际操作能力的训练,由此造成了输出人才不适用,满足不了社会上对于人才的要求。有鉴于此本文以就业为导向探索中职计算课堂教学改革,为学校培养市场适用人才提供参考。

  • 标签: 就业导向 计算机 教学改革
  • 简介:摘要计算行业一直是国家优先发展的重点行业,也是国内外人才需求量最大的行业之一。正因为如此,各个学校都相继开设了计算专业,中等职业学校也不例外,但中等职业学校的计算专业不同于普高,也不同于高职,更不可与本科院校的计算专业相抗衡,因此,中等职业学校的计算教学必须明确地定位目标,合理的设置课程体系,采用先进有较的教学方法,以期培养出能在社会上找到一席之地的计算专业人才。

  • 标签: 计算机专业 专业定位 培养目标 课程设置 从业资格证
  • 简介:摘要在中等职业技术学校计算及应用专业的教学当中,数据库是一门十分重要的课程,其高效培养学生通过数据库来处理数据的能力,在逐步了解数据库的基本知识来慢慢熟悉和掌握其重要特征。本文通过对中职学校目前形势的分析,提出一些相应的提升中职计算专业数据库教学效果的策略。

  • 标签: 中职学校 数据库技术 教学效果 教学改革
  • 简介:摘要高职院校非计算专业计算基础教学的改革是当今中国所有高校都面临的主要问题之一。通过分析当前高职院校非计算专业计算基础教学存在的一些问题,结合我校的教学改革情况,从教学内容、学情、加强实践和分专业教学等几个方面探讨高职院校计算改革。

  • 标签: 计算机基础 问题 教学改革
  • 简介:摘要在教学改革的过程中,很多中职学校计算专业的教师认识到了自己的不足之处,对自己的教学方法进行了调整。从当前的教学现状来看,计算基础知识学习起来较为困难,很多学生不能理解其中的知识点、难点。为了方便学生的理解学习,老师应该改变自己的教学方式,借助现代化的信息技术创新教学模式,在中职计算教学中使用微课教学这种新的方法。这样不仅能够提高课堂效率,还能吸引学生主动学习。所以,本文在“互联网+”的大背景下,探讨如何采取微课教学这种新的教学方式。

  • 标签: &ldquo 互联网+&rdquo 时代 微课教学 中职计算机专业。
  • 简介:摘要本文通过分析计算发展的现状,以社会需求为基本依据,以就业为导向,对高等职业院校计算基础教学内容进行探讨,并根据自己多年的教学经验,提出对高职院校计算基础教学改革的建议。

  • 标签: 高职教育 计算机基础教学 教学改革
  • 简介:摘要计算网络课是职业中学必开课程,在计算专业中占居了重要位置。计算网络技术课涉及面广、内容抽象,且理论性强,涉及到大量的概念、定义和协议,学生学到一段时间总体感觉所学内容抽象、空洞、难以理解,逐渐失去了学习兴趣,在上完计算网络课程后连最基础的网线制作都不会、不认识路由器、交换机、遇到实际问题不知从何下手,理论与实践严重脱节,所以如何搞好计算网络教学,让学生在有限的时间内学到实用技术是非常重要的

  • 标签: 网络 软件管理 实践教学
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着教学水平的不断发展与提升,为了使学生的自主学习获得最佳的效果,经过教师精心设计的信息化教学信息,用影像的形式围绕某一个知识点,或者某一个教学的内容,开展的一项教学活动,不仅容易被广大的中职学生接受,而且更容易教师的因材施教。微课的产生,对推动教学的发展有着深刻的影响。计算课程是广大中职学校的基础课程之一。随着社会科学的不断进步,以及信息时代的飞速发展,中职学校学生计使用水平,可能会直接会影响学生的个人发展,以及学习能力。笔者认为,微课对中职计算的教学有重要意义。

  • 标签: 微课 中职微课教学 微课的新技术运用
  • 简介:随着时代的发展,计算科学技术也在迅猛的发展,在我们的生活工作之中处于重要的位置,中职院校是培养高素质应用实践型技术人才的重要教学场所,要深入分析当前中职计算教学中存在的问题,积极采取相应对策,提高中职院校计算教学的质量,推动中职学生全面发展,以此达到良好的教学效果.

  • 标签: 中职计算机 教学误区 对策
  • 简介:ONE段宏磊有幸遇到了故人。就在段宏磊因缺钱憋闷了近一年后,由于五万元意外之财的降临,段宏磊终于有了一次疯狂购物的机会。所谓购物,对于段宏磊来说,并非是像女人一样买衣服、鞋子、手提包,而是大部分用到了"吃"上。

  • 标签: 计算机秘密
  • 简介:摘要在新课改背景下,中职院校计算课程有效教学至关重要,关系到学生全面发展,而这离不开合理的教学方法。教师必须立足素质教育内涵,深化改革并创新计算教学方法,打造高效计算课堂,实时培养学生计知识应用与实践能力,提升学生综合素质。因此,本文从不同角度入手客观分析了新课改中职计算教学方法的改革及创新。

  • 标签: 新课改 计算机 教学方法 改革 创新 分析
  • 简介:摘要计算专业群交叉课程较多,如C语言、专业英语等,目前绝大多数高职院校的计算专业群交叉课程在教学上采取相同的教学项目或同一教材,而目前企业的岗位往往是多岗位融合的,需要贯通能力。本文针对计算专业群存在的共性问题,即不区分专业,交叉课程采取相同的教学项目导致教学效果不佳的问题,提出结合各专业前导课程以及课程对应岗位职业能力进行课程融合项目设计改造。

  • 标签: 计算机专业群 交叉课程 课程融合
  • 简介:摘要本文是笔者对计算信息安全方面的论述,这方面的技术有很多,本文主要论述信息的含义、计算信息安全的对策并详细的对数据备份、认证技术、计算病毒防范进行论述。

  • 标签: 计算机 信息安全 数据备份 认证 病毒
  • 简介:21世纪作为信息化时代,知识更新速度快,一旦教材更新速度跟不上知识转变过程,就会影响人才发展,最后不能适应社会发展需求;与之相反,如果教材更新较快,很可能遭到来自硬件设施的局限,让教学过程和教材脱节,最后影响教学成果。从教学方式来看,传统的教学方式比较僵化、单一,受“满堂灌”“一言堂”等教学方式的影响,在教学过程中,很多教师都忽略了学生思维以及发展,不管是组织内容,还是备课过程,都没有结合学生的反映,由于课堂缺乏互动,所以直接影响了学生的参与力度。

  • 标签: 中专 计算机 教学 兴趣
  • 简介:【摘要】伴随信息技术的广泛使用,计算网络技术已经在各个领域当中受到了青睐。通过计算网络技术在能够以最快的速度获取到所需要数据的同时,还可促进各领域的发展。而作为以培养社会人才为目标的中职院校来讲,要做到与时俱进,做好对计算网络技术的教学工作,并对计算网络技术教学进行优化,从而培养出更多计算人才,为各领域的发展做出贡献。

  • 标签: 中职 计算机网络技术 高校课堂
  • 简介:摘要随着社会的不断发展,素质教育的不断深入,职业高中教育发生了很大的变革。在职业高中教育中必须要渗透相关的德育教育,以此来充分提升学生的综合素质,促进学生全面发展。教师必须改变自身的教学观念,能够利用一些新型的教学方式来提升学生的兴趣,做好德育渗透,以此来使学生更加符合社会发展的需求。本文主要是对面向社会需求探索职业高中德育教育模式进行了研究,提出了相关的建议。

  • 标签: 社会需求 职业高中教育 德育渗透
  • 简介:摘要计算维护靠的是正确有效的方法和硬件的日常清洁。计算维护技术是通过积累而成熟,通过分享而传播。本文通过介绍基本的计算维护方法和应注意的事项,让计算常保持比较稳定的状态且最大限度地延长其使用寿命。

  • 标签: 故障判断 维护方法 日常清洁
  • 简介:电影《少数派报告》中,未来警察在罪犯行凶之前将其抓获的场面令人赞叹。而现实世界中。研究人员也在寻求预测犯罪的有效途径。近日,荷兰研究者范德罗伊开发出一种计算模型,它能更有效地分析各种数据,从中找出恐怖分子、诈骗犯等的蛛丝马迹。

  • 标签: 计算机预测 犯罪 计算机模型 现实世界 研究人员 恐怖分子