学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:基于翻译本体文化翻译研究由于受到指向翻译学外部研究西方翻译研究文化转向冲击,其学科层面的建设与发展遭到了迟滞。在翻译学研究回归翻译本体背景下,建构立足翻译本体文化翻译学既是翻译学发展需要,又是对翻译实践操作层面的积极回应,更是对翻译本体认识不断深化必然结果。在澄清学科定位基础上,文化翻译学建构还需要明确学科名称科学内涵、揭示学科研究对象这一建构基石、确立学科基本构架等。科学地建构文化翻译学将为文化翻译研究翻开新的一页,对于充实翻译学研究、进一步筑牢翻译学根基具有重要价值。

  • 标签: 文化翻译学 学科 建构 翻译本体
  • 简介:摘要

  • 标签:
  • 简介:内容摘要

  • 标签:
  • 简介:摘要军队后勤保障,是一个多层次、多要素、多结构综合活动。它既受国家经济实力、科学技术水平和其他资源投入影响,又受军队自身发展制约,关系纵横,要素诸多,综合性、整体性、系统性较强。

  • 标签: 军队 后勤保障 探索
  • 简介:摘要高中数学教学根本问题在于学生对于知识应用,在于将抽象理论用于教育教学实践。在教学过程中,所有教学工作者要认真思考可探索一个问题,那就是如何化解应用瓶颈,真正培养有能力一代新型人才。

  • 标签: 高中,数学,应用,问题,策略,建议
  • 简介:文史课程教学中运用“实务导向法”,让学生接触实务、处理实务,改变以往只读书,不动手,眼高手低,学习获得感不强状况,培养学生从事实务工作能力,提高社会适应性。

  • 标签: 实务导向法 课程教学 学习金字塔
  • 简介:摘要班级文化建设对于学生学习以及成长来讲具有潜在影响,同时,它也是校园文化建设重点内容,班级文化建设与课堂教学教育模式有所差异,可谓是隐性教育途径,渗透于班级每个角落,潜移默化陶冶学生情操,可使之精神生活更加丰富,从而形成健康身心状态。而本文则主要针对特色育人文化实践方式进行探讨,希望借此创建魅力班级,为学生成长以及发展注入源源不断活力。

  • 标签: 魅力班级 特色 育人文化 实践方式 探讨
  • 简介:摘要众所周知,语文是所有学科基础。随着社会经济快速发展,中职学生由于生活环境与生活方式智能化,他们目光被电子产品所吸引,教师沿用传统灌输式教学方式教学生,却发现想要抓住学生注意力越来越难。且现阶段绝大多数中职学生文化基础都比较薄弱,对千篇一律语文知识不感兴趣,因此中职语文课经常会出现教师在讲台上讲得津津有味,但是学生反应平平淡淡、昏昏欲睡。本文从现阶段中职学校语文教学存在问题入手,探讨微课在中职语文教学课堂中运用。

  • 标签: 中职学校 语文教学 应用
  • 简介:汉语国际教育正处于'输出'阶段,西班牙汉语教学起步较晚,但近年来发展不容小觑,学习者也趋于低龄化,儿童占据汉语学习者多数。汉字是汉语教学中必要组成部分,却一直是实际教学当中薄弱环节,针对海外儿童汉字教学研究寥寥无几。本文结合亲身实践,将分析西班牙儿童汉字教学情况并为实际教学提供一些建议。

  • 标签: 汉字教学 西班牙儿童 教学模式
  • 简介:摘要随着教育理念渗透和强化,科学教学日渐为人们所关注和重视,小学科学高效教学路径也成为教师教学所关注重点。开创多元路径,实现高效教学,不仅是学生掌握知识重要路径,更是培养学生科学素养,实现学生科学技术掌握重要方式。基于此,本文就小学科学教学有效开展予以深入研究,希望可以为科学教学质量提升提供借鉴。

  • 标签: 小学科学 高效教学 路径探索
  • 简介:摘要新课标指出,对学生作文评价结果呈现方式可以是用书面、口头、等第、评语表示,还可以综合采用多种形式评价。这就是多样化评价。

  • 标签: 小学语文作文教学评价方式多元化
  • 简介:摘要高中语文教学目标是提高学生文学素养、阅读能力和理解能力。教学方法和策略是否能提高学生语文学习能力就显得尤为重要。

  • 标签: 高中语文 教学过程研究 探索与反思
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要据外电报道,美国一公司新近对B-2轰炸机进行了大量技术改进其双向通信设备被“极高频卫星通信”系统所代替,显著提高了飞机与飞机间带宽和数据传递处理能力,有利于快速接收目标信息。在信息时代,关注国际装备研发,注重时代同频共振,具有重要意义。

  • 标签: 装备研发 时代 共振
  • 简介:摘要高中是学生英语课程学习最佳时期,其中阅读是高中英语学习重要内容,阅读能力提高有益于学生英语综合应用能力提高。对此,在新时期英语阅读教学中,需要结合新课改理论要求,对创新阅读教学必要性进行分析,然后对其创新策略进行探讨,旨在促使学生获得全面性发展。

  • 标签: 新课改理论 高中英语 阅读教学
  • 简介:摘要油画自传入中国本土开始,就被画家们融入了中国传统特色,随着时代发展,画家们更是倾向于写意表现形式,在油画创作道路上进行中国民族化与本土化探索。本文在这一背景下先通过中华文化为写意油画创造发展空间和中华民族文化精神赋予写意油画价值这两方面阐述了写意油画民族化与本土化价值,又从融合民族特点、单纯化形象塑造、多元化探索这三方面的中国油画写意倾向分析了写意油画民族化与本土化之路探索

  • 标签: 写意油画 民族化与本土化 表现形式 中华文化
  • 简介:摘要每个学生天赋、品格、智能和体能等情况都不尽相同,学生个体差异极其发展多元化等因素决定了学生发展目标的多元化。本文就小学英语分层次教学进行深入探索

  • 标签: 小学英语 分层次教学 涵义 实践