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《复印报刊资料:语言文字学》
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2018年9期
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新课改理论下的高中英语阅读教学探索
新课改理论下的高中英语阅读教学探索
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摘要
摘要高中是学生英语课程学习的最佳时期,其中阅读是高中英语学习的重要内容,阅读能力的提高有益于学生英语综合应用能力的提高。对此,在新时期的英语阅读教学中,需要结合新课改理论的要求,对创新阅读教学的必要性进行分析,然后对其创新策略进行探讨,旨在促使学生获得全面性的发展。
DOI
54k3wl8ljk/3030509
作者
李荣萍
机构地区
四川省达川中学李荣萍
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2018年9期
关键词
新课改理论
高中英语
阅读教学
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
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