首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《复印报刊资料:语言文字学》
>
2018年7期
>
融合“微演讲”的语文教学
融合“微演讲”的语文教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
kd2715nrj6/3702562
作者
陈丽萍
机构地区
【内容提要】
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2018年7期
关键词
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周红.
微课堂与中职语文教学的融合
.教育学,2022-09.
2
曹学军,1,张永凤,2.
微课与小学语文教学的融合研究
.教育学,2020-05.
3
石彩霞.
微课与小学语文教学的有效融合探究
.教育学,2023-11.
4
石彩霞.
微课与小学语文教学的有效融合探究
.教育学,2023-11.
5
邓洁梅.
微课与小学语文教学的有效融合探析
.教育学,2024-09.
6
高丹玲.
社交软件与语文教学融合之微作业研究
.教育学,2020-11.
7
朱天雯.
微探小学语文教学中阅读与写作教学的融合
.教育学,2020-05.
8
闫宝华.
微课与培智学校语文教学的融合方式
.教育学,2022-04.
9
高蔚峰.
探究微课与小学语文教学有效融合的策略
.教育学,2023-12.
10
张莉.
如何实现微课与小学语文教学的有效融合
.教育学,2024-06.
来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
2018年7期
相关推荐
“微菜园”劳动基地与小学语文教学有效融合的策略
信息技术与初中语文教学的融合微探
新课标理念下微课与小学语文教学融合的探索
微课与小学语文教学融合应用的效果评估研究
小学语文教学中培养学生演讲能力的策略
同分类资源
更多
[语言学]
广告修辞术
[语言学]
小议如何让英语课堂更有趣
[语言学]
教学活动中如何培养学生实践能力的发展和研究
[语言学]
宁波方言(老派)的单字调和两字组变调
[语言学]
在古诗文教学中渗透爱国主义教育刍议
相关关键词
返回顶部