简介：演讲是一种思辨活动，它要求演讲者在演讲中善于运用唯物辩证法的科学原理，认识和分析客观事物．从而使演讲的叙事、说理产生出巨大的逻辑说服力量和强烈的思想教育效应。这样的演讲，才能以其思想观点的深刻性和哲理内涵的丰富性，给听众以心智的启迪，也只有这样的演讲，才能历久弥新，永葆活力。那么，如何才能使演讲富有深度呢?

简介：扣开新世纪的大门,语文教学将以怎样的姿容跨进21世纪?怎样才提高教学质量,真正实现素质教育?笔者认为:把继承和掌握前人积累文知识,视为语文教学重要的价值判断的观念和行为固然重要,而将实与创新能力的培养作为素质教育的核心更不容忽视,尤其是如何正确处理知识、实三者之间关系,培养具有综合素质的跨世纪的人才,将是我们语文教育工作者应着力研究的课题。

简介：

简介：<正>本文所谈的“只有A,才B”,专指带有关联词语“只有”、“才”的单句。语法学界只是根据它们删去“只有”、“才”,形式上便与一般单句一样的特点,确定它们是单句而不是复句;同时还认为“只有”、“才”只起强调作用,而没能从逻辑意义上对这种句式进行深入研究。形式逻辑著作对由这种单句表达的判断的归类也众说纷纭,莫衷一是。本文拟就有关问题,谈些看法。一、结构特征及逻辑归类。这个问题可以分两种情况说明。第一种情况。例如:

简介：师范生应用写作,又称教育教学应用写作,是学校、教师进行教育管理和教学活动,维护正常秩序,提高教育教学效果的必不可少的应用文体,也是师范生成为一个未来的合格的教师必须掌握的基本功之一。它有几个特点:一、针对性强目的明确教育教学应用写作直接服务于学校教育的各个方面,是评价党的教育方针是否得到落实、学校领导意图是否得到执行、教师的劳动是否得到体现、教风学风是否优良的重要手段,离开了它,则一切均松懈混乱,无章可循。因此,为保证教学计划的贯彻实施,每个教师必须制定教学方案、编写教案、撰写评语、总结经验、从事教学研究;为提高学生的思想觉悟,创造良好的学习环境,必须规范日常教育教学管理,颁布各种规章制度。在学校教育的各个环节中,它都起着至关重要的作用。

简介：全面推进素质教育是21世纪教育事业发展的必然。远程开放教育是一种特殊的教育模式,它不受时间和空间的限制。在教育国际化的21世纪,远程开放教育比较适合我国高等教育和成人教育发展的需要,也只有远程教育才能满足各类各层次学者的需要,因此在彝族地区发展远程开放教育具有现实和长远意义。如何强化远程开放教育中的外语素质教育是一门科学,值得深入广泛地研究。由于远程开放教育这一特殊形式的主要特点就是要求学生自主学习、媒体提供支持服务,素质教育和能力培养显得更为迫切和重要。本文主要结合彝族地区发展远程开放教育的实际,分析目前远程开放教育外语学生素质教育中存在的主要问题,就如何构建有效的远程开放教育与外语素质的提高作一些思考。

简介：“随声附和”这个成语的意思是说，一个人没有主见，别人说什么，他也跟着说什么，在现实生活中，人们谈话沟通时，“附和”是很常见的，不可缺少的，其实“附和”本身交无褒贬之分，问题出厂“随声”上，别人的话音刚落，就不加思索地表态附和，是不妥的，怎样做才能做到既附和，而又完全随声呢？简单地说，附和要因人、因情、因境而异。

简介：开本:指书刊幅面的规格大小,即一张全开的印刷用纸裁切成多少页。常见的有32开(一般书籍)、16开(杂志类)等。版本:指某种书不同的本子。有的书一出版就有几种形式;有的书出版后要修改,再印时改变了原来的版本。版次:第一次出版印刷的书写有'某年某月第一版,第一次印刷',这叫初版。如内容不变动,第

简介：唐宋时期，我国的茶叶生产得到了快速发展，生产专业化水平不断提高。社会各阶级、各阶层皆嗜好茶茗，饮茶啜茗成为社会风气。在茶叶生产和消费中，茶叶市场发挥了重要作用，成为沟通生产和消费、城市和乡村的桥梁和纽带。本文拟考察在唐宋社会经济条件下，茶叶市场存在的复杂交换形态和茶商资本的运动情况，从而有助于我们充分认识茶商资本在茶叶市场中的重要作用

简介：从“才”看语义与句法的相互制约关系＊邵敬敏本文拟通过对常用副词“才”的分析探讨两个问题：一是副词的各个义项如何归纳出它们的基本语法意义以及派生语法意义；二是语义与句法之间的相互制约关系是如何起作用的。零副词“才”的使用频率非常高，语法意义也显得比较复...

简介：对日本著名作家、1994年诺贝尔文学奖得主大江健三郎的(1964年)争议最大的是小说的结局:主人公鸟和他的残疾儿共获新生.

简介：加拿大首都渥太华数周来持续高温，气温都在30摄氏度以上。有关部门已发出警告：首都地区可能轮流停电。学校早已放暑假，学生和老师都难觅踪影。但已逾知天命之年的渥太华中文学校校长周素品女士仍然坚持天天上班，筹备学校董事会会议，征求学生家长意见，制定新学期教学计划。

简介：本研究旨在调查词汇知识在口语交际中的作用。重点考察了词汇知识的三个基本成分:1)语音层面;2)词的形、义层面;3)搭配层面。通过同口语交际中其他方面的知识(诸如语法知识,语意知识,语用知识)的比较,本研究发现词汇知识是最经常影响到口语交际的重要因素。对语意的理解与否则是影响口语交际的必然因素。因分析之需要,本研究的语意仅指完整的话语之意义以区分于词汇意义。而在词汇知识方面,对词汇意义的理解与否对口语交际具有重大影响。由此而产生的教学意义是:大学英语教学应该注重扩大学生的积极性词汇(应用性词汇),把学生培养成目的语的积极使用者而不是消极或被动的接受者。

简介：1941年12月7日，美国总统富兰克林·罗斯福在听到日军偷袭珍珠港的报告后，吃惊万分，只说出一个单词：“不!”

简介：站在世纪之交，人们免不了要对过去的百年作一番历史的回顾与总结，从经验和教训中探索今后前进的道路和方向。汉语研究也是如此。作者认为，这种总结，如果光陶醉于躺在成绩上洋洋自得是没有什么意义的，更重要的在于能发现前人在研究中存在的问题，从而明确我们今天所面临的任务和今后努力的方向。从这个理解出发，作者大胆提出了二十世纪汉语研究上的四大失误，这就是：“普世语法观”、“语法中心论”、“重语轻文和重音轻字情结”，以及“‘科学主义’迷信”，并展开了比较深入的分析。作者强调，本文指出的不足，是自己从总结历史中概括出来的，不但不是定论，而且很可能引起争论。这里所说的“失误”，也许还正是有人认为的成就。但是真理越辩越明，希望通过对二十世纪汉语研究功过的共同总结，来寻找更加适合我们的道路。

简介：本文以浙江省具有代表性的150家欧盟投资企业的问卷调查为中心,研究了欧资企业对现阶段投资环境和自身经营状况的评价,以及投资动机的选择,展望了欧资企业今后在浙江省投资的行业取向.

简介：我是贵刊的忠实读者。几年来,我不仅本人自费订阅贵刊,而且积极组织学生订阅贵刊。特别是贵刊对西方文化知识的介绍和扩版后的“中学英语”、“高考辅导”栏目本人尤为喜欢,它不仅可以增加学生的社会知识,而且可以在无师辅导的情况下解决学生一些疑难问题,减轻了老师的负担,增加了学生的

简介：自十六世纪末以降，天主教一直持续不断地在中国出现．然而，第一部天主教的圣经全译本却是在1953年才得以印行，而新教的多种译本早在十九世纪就已经可以见到。马歇尔·布鲁姆霍(MarshallBroomhall)在其所着的《圣经在中国》一书中，对天主教圣经译本之阙如深表诧异：“当我们回想起耶稣会士曾翻译过诸如托玛斯·阿奎那的《神学大全》这类著作，

简介：本文论述了萨满教的两种类型:传统萨满教和都市萨满教或新萨满教,并对当代萨满教的变异形态及发展趋势进行了阐述.

简介：课堂上我要求学生写一篇游记，学生以《爬山》作为文题展开记游的过程，表面上符合要求，问题是爬山的感受和途中的所见所闻在文中却很少体现，倒是山上的几个军人，使他大发感慨，空泛的感想、意识形态话语充斥全篇，个人的真切感受却在此逃逸不见。实际上，军人在此只是学生抒发感想的一个符号，不管在什么地方看到这个符号，都能使他发出类似于上文的感叹。刻板思维和套板反应的背后是空洞和浮泛，个人的话语被这种宏大叙述所遮蔽。这个个案具有典型性和代表性，目前学生作文面临着失语的倾向，这种失语不是不能说话和写作，而是众口一词，众口一词实质上是群体化失语的一种表现。