简介：集约化管理的关键在于如何从浅层次的集约化管理向深层次的集约化管理转变。政务中心的案例给了我们很多启示，从理论上讲，在整个政府公共服务领域进行集约化管理是可行的，现实中还面临很多困难。

简介：在最近的调查研究中，我发现了家庭人员普遍存在的一个大问题——散漫。

简介：在当前的班级管理中，由于受传统班级管理观念和方法的影响较深，班级管理工作很是被动。班主任只有更新管理观念和方法，坚持以人为本，尊重学生，相信学生，理解学生，充分发挥学生的主动性和能动性，用自身的人格魅力感化学生，用综合教育评价机制全面评价学生，用平等的师生关系和正确运用表扬和批评等人性化理念、模式和方法管理班级，才能适应班级管理发展要求。

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简介：摘要为了更好地实施素质教育，为高一级学校输送合格的人才，当前班级管理者要体现科学化、人文化，即全面育人观、学生主体观、管理育人观，管理做法要人文化。转换管理方式，由“传统模式”到“人文化模式”，是时代对班级管理提出的新的要求。

简介：中国自古就有“没有规矩不成方圆”之说。大到一个国家，小到一个工厂，一个组织如果要想顺利地运行和发展，就必须按照一定的规则来行事。学校也一样，要想高效和持续发展，不能仅凭校长或者某个人的想像力和个人意志，要建立一套行之有效的制度体系来规范和引导组织成员的行为，协调组织中各个要素的关系。因此，加强制度建设既是提高学校管理规范化和科学化的重要途径，也是当前建设现代学校制度的重要内容。

简介：量化管理是一种手段，其目的是促使学生良好学习和生活习惯的养成。教育的目的，就是为了培养学生良好的习惯。教育实施量化管理，同时还强化了过程的管理，让学生有章可循，有“规矩”可成“方圆”。

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简介：随着高校数字化校园的深入建设,高校OA系统与档案管理信息系统已成功实现了对接,实现文档一体化管理是档案事业发展的趋势。本文首先阐述了数字化校园下高校档案工作发生的变化,然后论述了文档一体化管理的现实意义与现状,最后提出实施文档一体化管理的措施。

简介：俗话说＂,好的开始是成功的一半＂,但对于班级管理而言＂,坚持才是胜利＂,班级管理一定要做到常态化,日积月累方能见功效。卫生打扫自有时良好的班级管理从卫生工作抓起。本学期,为抓好卫生工作,我提醒大家一日三扫：早自习前、午餐后、放学后。全班同学注意随时保洁,如果谁的座位下出现纸屑就责成谁捡干净。

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简介：摘要本文介绍了档案管理信息化深化应用的背景、目标、实施步骤、效果及前景，以供借鉴。

简介：摘要积极探索行之有效的班级管模式任职责管尊疏矫理，是每个班主的。人性化班级理就是指以学生为本，重理解学生，导正学生心理，培养建立学生良德潜天份供管源泉交融好的道品质，发现学生在的，给学生提机会。理中以情感教育为，注重心灵的，心理的对话，把学生作为朋友亲管选择园人。人性化的班级理是新课程改革下的必然，是构建当今创建和谐校的基础。

简介：企业式的管理模式在提高了教师工作效率的同时却忽视了对教师这一特殊群体管理中的人文关怀。本文分析了目前中小学管理层在校园民主氛围营造、教师工作积极性调动等方面的现状及对教师人性化管理概念理解等方面存在的误区,分析了影响教师教学积极性的因素,就学校管理中如何实行人性化管理来调动教师积极性提出了几点建议。

简介：摘要目前幼儿园小学化现象很严重，以园长为代表的幼儿园管理者要加强管理，本文主要从自身转变观念、注重提高教师素质、引导家长改变观念等来提高管理水平，从而改善甚至转变“小学化”倾向。

简介：摘要关键词社会的和谐离不开校园的和谐，而和谐的校园是由一个个和谐班级构成的。可见大到一个社会，小到一个学校，怎样构建一个和谐班级是每个班主任应该思考的问题。笔者以自身十多年的班主任经历深刻体会到以“人性化“的管理对构建一个和谐班级是非常必要和有效的。