简介：关于《老子》＂音声相和＂的语义所指,歧解颇多,或从自然、生活现象理解,或从音乐文化事象阐释其义,也有随意注解、不知所云的情况。这种现象也反映出现代学术研究的某些局限和误区,譬如为了＂创新＂而忽视对已有的正确观点的吸收和申述,为了＂精确＂地阐释,条分缕析的注释反而造成理解的不正确和阐释的不准确。因此,如何用现代汉语的思维方式和话语体系阐释古代文献的语义所指,仍是一个值得思考的问题。

简介：一对老夫妇从南方乡下采到北京外孙家，看到没吃完的西瓜无处安身，他们便决定给外孙买个冰柜。他们来到商场，很客气地问售货员：“您好，请问卖‘冰柜儿’的地方在哪里？”

简介：我只有9岁，但对于南音，却可以称得上是一个“老人”。从幼儿园中班起，我就开始到南音社学唱南音了，是个十足的南音迷。现在已经是二年级的我，都会边唱边弹好几首南音曲了。像《直入花园》《一间草厝》《听见雁声悲》等南音曲都难不倒我。

简介：我的爸爸妈妈经常在一起嘀嘀咕咕。星期五晚上，在妈妈的水晶店里。他们又嘀咕开了。说着说着，妈妈突然转过头对着我：“我现在就想把你爸、你和小妹丢在家，一个人去旅游几天。我想看夕阳就看夕阳，想去大海捞鱼就捞鱼，想坐在山顶吃烧烤就吃烧烤……”妈妈说话很有诗意，真是比唱歌还好听。没等我笑出声来，爸爸就打断她：“去去去，做你的春秋大梦去吧。我是不会让你一个人出去的。”

简介：萨克斯曲声悠扬，有时如山泉流淌，有时如春风拂面，有时如游子低吟，让我着迷。我学萨克斯的经历太长了，从上小学二年级的时候开始。别看萨克斯的外表金光闪闪，很漂亮，可要你一直用手端着，那种美的感觉就荡然无存了，尤其是大拇指最辛苦，需要支撑整个萨克斯管，受力很大，时间一长特别疼。

简介：男孩本想忍,可他真的忍不住。他很沮丧,他不应该来影响老师上课。老师正在兴头,坐在最前面的一个男孩突然打起了嗝,嗝声忽隐忽现。老师想忍住,可嗝声一次次打断他精彩的讲述。老师愤怒了,骂了一句:"嗝什么嗝,到

简介：我刚上中学时，父亲工作调动，我们搬了家。新家的条件不错，周围很安静，最让我兴奋的是第一次拥有了属于自己的小书房。从那以后，每晚，一盏小小的台灯与我温柔相伴。我静静看书到深夜，很是享受。

简介：小叶·戛然小叶离开的那天天气晴朗，万里碧空。阳光耀眼刺伤了我的瞳仁。我闭紧双眼：漫天的红色中出现一块黑色的幕布，黑色瞬间亮成了大片大片的绚丽。它安静地流动、交织、纠结，组成了一幅精致的画面，伴随着绵延悠远的声音一小叶的声音。

简介：文章先对山西省潞城市方言的语音系统做了调查,然后重点对声母部分做了较详细的分析和研究,主要将潞城方言与《广韵》音系做了比较,采用表格表示,使语音演变的规律一目了然。文章对全面研究汉语史提供了资料和佐证。

简介：

简介：有人说,我们的人生由自身不断的选择所决定,但真正让我们独一无二的不是那些选择,而是我们为选择所付出的努力。——《复仇》"你终于要学普通话了,我还真高兴。""为什么?""等你说顺溜了,有十多亿中国

简介：一老渔洼敬老院里突然爆出新闻。老鳜鱼磨刀要杀人。这是入秋之后,第一个不下雨的黄昏。敬老院里,几个最活跃的老头,他们提着芭蕉扇和马扎子出了院门,坐在湖堤上的乌桕树下正准备闲侃。还没等人们想好话题,老冬瓜气喘吁吁地提着马扎子赶来了。湖面上吹过来带着鱼腥味和水草香的凉风。你们等着瞧吧,不是我胡说,咱敬老院用不了多久要发生杀人的命案。老鳜鱼这狗日的疯了,他

简介：府谷方言中存在着大量的分音词,这是北方官话或晋语方言构词的一种特殊现象。研究这一现象,对进一步了解府谷方言有一定的现实意义。

简介：本文主要对（《万籁中声》中新增的五个字母和声调做了比较详细的研究，同时探讨了书中的一些语音现象在语音史上的价值。

简介：如何在说课中体现教学流程呢,它是教学过程中教师对教材的理解和处理、教师教学理念、教学方法、教学目标的直接体现,说课这一教学、研究的活动形式

简介：一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。今年国庆节的时候,我和朋友一起去北京游玩。在东直门长途汽车站前,车水马龙,人来人往,我们都迷失了方向,就在我们为之焦急的时候,一个戴着红领巾的小朋友走过来,手里还拿着一叠报纸。

简介：小时候,每每要独自过马路时,我总是在路边徘徊,不敢过。这时,总会有一双温暖的大手拉住我的小手,带我过马路。牵着我的不是爸爸妈妈,也不是亲人和熟人,而是素不相识的过路人。

简介：《释名》是声训的集大成之作。重新审视《释名》，深入发掘和充分认识它在语言学研究方面的独特价值，批判继承这份文化遗产，剔除其糟粕，吸收其精华，以服务于科学的语言学建构。

简介：小的灯舫初次在河中荡漾；于我，情景是颇朦胧，滋味是怪羞涩的。我要错认它作七里的山塘；可是，河房里明窗洞启，映着玲珑入画的曲栏干，顿然省得身在何处了。佩弦（朱自清）呢，他已是重来，很应当消释一些迷惘的。但看他太频繁地摇着我的黑纸扇。胖子是这个样去热的吗？

简介：【案例描述】那天,正当我踏着铃声,满面春风地走进教室,我的心却不禁凉了一截：讲台上有两个女生尚在黑板上涂鸦,教室后窗有三四个男生凭栏远眺,嘴里还大声叫嚷着什么。最要命的是教室后面还坐着两位不速之客——外省市的轮岗教师。这一切,她们尽收眼底。一种强烈的挫败感袭上心头……冷静,冷静,再冷静。我告诫自己：尊严,不是靠淫威赢得。按照惯例,课前三分钟,学生轮流演讲。＂今天谁演讲？＂我阴沉着脸说。掌声却空前的热烈。孙恬歌,这假小子!＂我演讲的题目是‘你凭什么成功？＇。＂