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  • 简介:关于《老子》"相和"的语义所指,歧解颇多,或从自然、生活现象理解,或从音乐文化事象阐释其义,也有随意注解、不知所云的情况。这种现象也反映出现代学术研究的某些局限和误区,譬如为了"创新"而忽视对已有的正确观点的吸收和申述,为了"精确"地阐释,条分缕析的注释反而造成理解的不正确和阐释的不准确。因此,如何用现代汉语的思维方式和话语体系阐释古代文献的语义所指,仍是一个值得思考的问题。

  • 标签: 《老子》 “音声相和” 释义 辑述
  • 简介:音乐人类学研究深受梅利亚姆“概念、行为、”和“音乐是文化”或“音乐作为文化”观念的影响。学者们突破原来的“本位”音乐观,非常重视音乐所处的民族民间文化或社会阶层群落文化。作者看到两个有问题的偏向:一是在发表的文论中只见大量文化事项的细节描述,却不见或少见音乐或本身的分析,此为“文化论”表现;一是突破“音乐”范围走向“”,把一些文化中的当作研究对象,此为“论”表现。对此的探讨将涉及后现代主义关于“语言学转向”或概念、悖论、边界问题。

  • 标签: “音乐” “音声” 音乐人类学 学科边界
  • 简介:,又称南曲、南乐、南管、弦管,主要由“指”、“谱”、“曲”三大类组成,是我国古代音乐保存比较丰富、完整的大乐种,它汇集了盛唐以来中原雅乐之精华,又吸取了元曲、戈阳腔的特长,并与闽南的民间音乐融汇一体,逐渐成为词曲清丽柔曼、旋律缠绵深沉的美妙乐种。

  • 标签: 南音 古代音乐 民间音乐 “指” 乐种 词曲
  • 简介:一对老夫妇从南方乡下采到北京外孙家,看到没吃完的西瓜无处安身,他们便决定给外孙买个冰柜。他们来到商场,很客气地问售货员:“您好,请问卖‘冰柜儿’的地方在哪里?”

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:我只有9岁,但对于南,却可以称得上是一个“老人”。从幼儿园中班起,我就开始到南社学唱南了,是个十足的南迷。现在已经是二年级的我,都会边唱边弹好几首南曲了。像《直入花园》《一间草厝》《听见雁悲》等南曲都难不倒我。

  • 标签: 南音 幼儿园中班 二年级 社学
  • 简介:城市与乡村应该像“夫妇”那样结合,如果把农村都建成城市那模样,那就是“同性恋”模式。

  • 标签: 论点 “同性恋” 城市
  • 简介:北大荒歌聂绀弩一北大荒,天苍苍,地茫茫,一片衰草枯苇塘。苇草青,苇草黄,生者死,死者烂,肥土壤,为下代作食粮。何物空中飞?蚊虫苍蝇,蠛蠓牛虻。何物水边爬?四脚蛇,蛤士蟆,肉蚂蝗。山中霸主熊和虎,原上英雄豺与狼。烂草污泥真乐土,毒虫猛兽美家乡。谁来酣睡似榻旁,须见一日之短长。

  • 标签: 北大荒 聂绀弩 霸主
  • 简介:“陕西省安康市汉阴县漩涡镇凤堰古梯田,延绵数十公里,在巴.山深处若隐若现,大如曲池,小似新月,阡陌纵横若行云流水。村舍散落其间,农夫悠然劳作,静寂如世外桃源。金黄色的油菜花绽放,一派诗意梦幻般的田园。”

  • 标签: 画外音 品味 世外桃源 汉阴县 安康市 陕西省
  • 简介:我的爸爸妈妈经常在一起嘀嘀咕咕。星期五晚上,在妈妈的水晶店里。他们又嘀咕开了。说着说着,妈妈突然转过头对着我:“我现在就想把你爸、你和小妹丢在家,一个人去旅游几天。我想看夕阳就看夕阳,想去大海捞鱼就捞鱼,想坐在山顶吃烧烤就吃烧烤……”妈妈说话很有诗意,真是比唱歌还好听。没等我笑出声来,爸爸就打断她:“去去去,做你的春秋大梦去吧。我是不会让你一个人出去的。”

  • 标签: 妈妈 个人 夕阳 烧烤
  • 简介:晚来一阵暮春雨,将杏花吹落满径,我独自撑伞漫步在杏花雨中,恍记起杂剧《富春梦》中那段古琴弹奏,"余音绕梁,三日不绝"。

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  • 简介:萨克斯曲悠扬,有时如山泉流淌,有时如春风拂面,有时如游子低吟,让我着迷。我学萨克斯的经历太长了,从上小学二年级的时候开始。别看萨克斯的外表金光闪闪,很漂亮,可要你一直用手端着,那种美的感觉就荡然无存了,尤其是大拇指最辛苦,需要支撑整个萨克斯管,受力很大,时间一长特别疼。

  • 标签: 萨克斯 二年级 外表
  • 简介:男孩本想忍,可他真的忍不住。他很沮丧,他不应该来影响老师上课。老师正在兴头,坐在最前面的一个男孩突然打起了嗝,嗝忽隐忽现。老师想忍住,可嗝一次次打断他精彩的讲述。老师愤怒了,骂了一句:"嗝什么嗝,到

  • 标签: 实习老师 班主任 学校 再次 愤怒 同学
  • 简介:阿诺德·勋伯格1874年9月13日生于维也纳。这位集作曲家,理论家和音乐教育家为一身的奥地利人,带给人们很多的惊奇:其一;他一生只在一位导师的指导下正规学习过音乐理论,而他大部分的作曲理论是靠他自学得来的。其二;这位20世纪新音乐浪潮中的"第一伟人"打破了千百年的调性统治;建立了"十二体系"的新秩序,创造了体系化的音高组织方式。然而在他以往写作的《和声学》;《作曲入门楷模》《和声的结构功能》;《风格与观念》;《对位初步练习》;《作曲基本理论》等理论著作中,完全是对传统作曲技法的论述。甚至观点还十分保守和严格。其三;勋伯格在《和声学》中采用不同以往的教材模式,他没有给学生留下大量的习题,而是以"指导规则"的方式给学生留下了大量的谱例和例题,以便学生从理论到实例通晓他的理论和观点。基于他这些特别之处,笔者认为勋伯格既是一位勤奋的学者,又是一位催人奋进的师长。

  • 标签: 十二音体系 勋伯格 钢琴组曲 《和声的结构功能》 《和声学》 音列
  • 简介:目的在考虑换能器特性的基础上,对磁感应磁成像的正问题进行研究,并探讨其声源的产生、传播及接收机制。方法参考CT的三维Phantom仿真模型建立磁感应磁成像正问题的模型,并结合电磁场理论利用有限元软件comsol仿真分析模型内部电导率分布与磁场和磁感应电场的关系,得到模型内部的磁感应电流分布。然后再深入研究偶极子模型,并检测分析换能器的特性后,给出相应的仿真声信号检测结果。结果磁感应电流密度在中心位置处为0,在电导率边界处变化较大,换能器的检测声场分布和声偶极子传播的指向性会极大的影响声换能器接收到的磁声信号的值。结论为磁感应磁成像实验研究及由声信号重建物体内部的电导率分布提供理论基础。

  • 标签: 磁感应磁声成像 正问题 声换能器特性 三维Phantom模型
  • 简介:我刚上中学时,父亲工作调动,我们搬了家。新家的条件不错,周围很安静,最让我兴奋的是第一次拥有了属于自己的小书房。从那以后,每晚,一盏小小的台灯与我温柔相伴。我静静看书到深夜,很是享受。

  • 标签: 家庭教育 教育方式 家长 孩子
  • 简介:小叶·戛然小叶离开的那天天气晴朗,万里碧空。阳光耀眼刺伤了我的瞳仁。我闭紧双眼:漫天的红色中出现一块黑色的幕布,黑色瞬间亮成了大片大片的绚丽。它安静地流动、交织、纠结,组成了一幅精致的画面,伴随着绵延悠远的声音一小叶的声音。

  • 标签: 流光 小叶 黑色 声音
  • 简介:每天傍晚,一听到我下班回家叩打门环的声音,父母便像赛跑一样争着为我开门,总怕被对方抢了先。母亲的脚步细碎而轻柔,父亲的脚步则如重锤般有力,跺得地面“咚咚”作响。因此尽管母亲非常地努力,但总是比父亲慢半拍,为我开门的似乎永远都是父亲。

  • 标签: 回家 父亲 母亲 对方