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  • 简介:师德高尚风范人敬仰反独争民主不畏“第三枪”(注)行藏孚众望文韵冠华堂万众尊师表遗爱永留芳

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  • 简介:健康的教育制度,只有在民主和平的社会里,才能做得到,行得通。1928年的时候,那时我自己正强烈的对着资产阶级的呆板的教育感到极端的憎恶。因为我从小就是在我哥哥们的所谓“天才教育”之下陶冶下长大的。那时我的脑子里面早已装满了个性发展,反对束缚,启发智慧,突破环境……

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  • 简介:1936年夏天,“世界新教育会议”第七届年会在伦敦举行,以实践“生活教育”“教学做合一”教育理论及提倡“小先生制”著名的先生应邀出席,报告经验总结情况。1936年9月,他又到比利时去,以中国执行委员身份,参加世界和平大会”的第一次大会。会议结束后,他受“救国会”的委任,负上国民外交的使命,到欧美各国去宣传抗战,让世人了解中国为什么要抗战。

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  • 简介:教育家先生,昨天以脑溢血逝世,无论与不知,同声表示悼惜,有一位朋友则除了悼惜之外,还不了然於他在最近几年的转向政治。办教育的人老老实实办教育好了,为什么要参加政治活动呢?许多敬先生的人也免不了有这一点遗憾。

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  • 简介:1933年春天,我在苏州一个钱庄当学徒,一天到晚忙个不停,还要受苦受气。正当我为前途而苦恼的时候,看到上海报纸登载“中国普及教育助成会”招收工读生,可以一面做工一面学习,心中十分高兴。

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  • 简介:于1946年7月25日由于劳累过度突患脑溢血,不幸逝世,终年55岁。他是中国民主同盟创始人之一。他百折不挠地从事中国教育的改造和民主和平事业,艰苦奋斗,置个人生死于度外,随时准备以身殉国。他曾有“三写遗书”的动人事迹。

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  • 简介:1928年冬,我在上海当学生的时候,第一次见到先生是在晓庄师范。我是随南国社去南京演出后去晓庄师范的。先生主持开了欢迎会。

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  • 简介:102岁的王越教授是我国著名的教育家。1923年他在南京东南大学受业于先生,之后,驰聘教坛92个春秋。1952年担任中山大学教务长,1958年国家决定重建暨南大学,由中南局书记陶铸任校长,他即任副校长,直到1984年退居二线任顾问。王越一生著述甚丰。最近,《中国教育报》开展《重读》的讨论,王老细读之后,勾起他对师及往事的无尽怀念与追忆,亲自执笔写下了这篇既有珍贵史料的勾沉,又有对教育现实问题思考的文章,特载于此。

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  • 简介:先生逝世了!我们中国新兴文化教育事业又失去了一个特出的导师,独立和平民主运动又失去了一个坚强的先锋战士,这实在是我们中国人民无可补偿的巨大损失,这损失使我们感到无限的悲痛。

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  • 简介:馀雪堆积着的紫金山麓,好像披麻戴孝的人群,十二月一日的清晨,天气阴沉,一种哀痛的景象,渗透到每个参加先生公葬的人的心头。先生的灵柩,停在南京中央门车站的广场上,早上七点钟,无数的人,无数的心,都集中到灵柩的周围,灵柩用红缎包裹着,上留蓝绸白字的祭幛,文日:“人民导师”。前面挂着董必武同志哭先生的诗:“吾敬夫子,当今一圣人,方圆中规矩,教育愈陶钧。栋折吾将压,山颓道未伸,此生安仰止,无复可归仁”。

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  • 简介:我第一次见到先生是一九四五年初。那时,国民党军队在湘桂前线全面溃退,我就读的一所从广西流亡到贵州边境国立学校准备就地解散。在恐惧、彷徨之中,表姐来信告诉我,她念书的那间育才学校是先生专为难童办的。还说,学校很民主,象个温暖的大家庭。我向同学借了路费,翻山越岭,转入蜀。到重庆的第二天,表姐立即带我去管家巷二十八号育才学校办事处见先生。他住在二楼楼梯口拐角处的一个小房间里,门半开着,表姐轻轻叩了几下。

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  • 简介:先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖,先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”

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  • 简介:先生逝世于1946年7月25日。那时,毛泽东同志称他为“伟大的人民教育家”,周恩来同志称他为“无保留追随党的党外布尔什维克”。1981年10月,他9噢辰,全国政协在北京举行了纪念大会。邓颖超同志主持大会,她热情地:“先生一生光明磊落。他是中国共产党的一位亲密战友。他后十年坚定不移地跟着中国共产党革命到死。”这些话,温暖着许许多多人的心。先生是我经常怀念的一位先辈和亲人,每想起他,他的音容笑貌就在我的眼前。

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  • 简介:先生是一位从爱国主义走向民主主义,又由民主主义走向共产主义的先行者,是中国进步知识分子的典型,是一位“伟大的人民教育家”。他高尚的品格,朴实的作风,坚定的意志和孜孜不倦的进取精神,堪称“万世师表”。他的为师之道和为普及教育的献身精神,对于我们今天广大教师修养师德、提高自身素质是很有借鉴意义的。

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  • 简介:先生离开我们快三十四周年了,他那全心全意为人民服务的精神,学而不厌,诲人不倦的作风,谈笑风生的气度,平易近人、和蔼可亲的话语,好像还一一呈现在我的眼前,萦绕在我的耳边。他热爱人民,热爱党,尊敬毛主席,他和敬爱的周总理,关系亲,情谊长。他能成为一个不屈不挠的民主战十,是和共产党,特别是周恩来同志的关心和教育紧紧相连的。

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