简介:摘要:在进行建筑工程建设时,一些中高层建筑物的出现,都对脚手架的搭建和拆除提出了更高的要求。要提高作业的安全性,才能促进各个施工程序的顺利开展。但因为各种原因,当前在进行脚手架搭设和拆除时,很多施工人员没有严格按照施工交底、施工工艺的要求进行正确的操作;脚手架在使用的过程中,也存在比较严重的安全隐患问题。如果没有对这些问题进行及时的发现和解决,就会引发安全事故。因此施工企业在进行工程建设时,必须全面掌握施工脚手架搭设和拆除技术,才能提高工程建设的安全性。由于笔者工作环境及工作经验的关系,本文结合笔者相关经验,就建筑施工脚手架搭设与拆除进行相关的分析和探讨。
简介:摘要:目前的房屋建筑工程施工过程中,脚手架是建设施工中必不可少的临时设施,它虽然是随着工程进度而搭设,工程完毕就拆除,但它对建筑施工工人的人身安全有着直接的影响,如果脚手架搭设不牢固、不稳定;施工人员的安全意识不强;脚手架的材质不合格等因素的存在,就容易造成建筑施工中的伤亡事故,因此,对脚手架的选型、构造、搭设质量和建筑工人的安全教育培训及安全技术交底工作等决不可疏忽大意。为了更好地获得脚手架的安全性、稳定性,还应该重点对扣件式脚手架的安装拆除和使用方面进行相应的安全控制工作。在其安装的过程中,施工的质量和施工的安全性、施工有效性等紧密相连的,如果没有进行此类方面的控制工作,将有可能造成塌陷事故,也会带来经济方面的损失。本文通过脚手架安全性的影响因素和脚手架安全控制技术措施方面对脚手架搭设从安全技术角度作一阐述。
简介:【摘 要】绘图法是学生在科学探究中开展实验记录的一种重要方法,符合小学生感性经验为主的思维模式,是构建科学概念、促进学生科学素养发展的有效手段。运用绘图法,有利于暴露学生前概念,从而找准教学的起点;可以将抽象概念可视化,降低思维难度;可以凸显观察细节,提高观察实效。
简介:摘要:经济的快速发展,推动了城市化进程,对建筑质量和数量的要求也是在逐渐提升。从当前的建筑工程的实际情况出发,对其进行有针对性的管理,不断创新施工方式和策略,才能确保搭建高质量的建筑工程。在当前建筑工程中,人们对建筑不再是简单的完成项目,而是能够在保证质量的前提下,开展多层次、多结构的开发,以便满足人们多样化的需求。面对不同的需求,开展的施工方式和施工理念也是不一样的,全现浇结构爬升脚手架配合铝模的应用,是当前比较常见的一种施工模式,对提升建筑质量具有显著意义。本文主要从建筑施工过程中存在的挑战以及全现浇结构爬升脚手架配合铝模的应用策略,这两面进行了详细阐述。
简介:【摘要】小学语文教学既是一门艺术也是一项复杂的活动,而课堂教学逐渐由低效走向高效是一个必然的过程,但是高效的课堂对于教师来说也是一种挑战,需要教师不断的改进传统的教学方式,利用不同形式的“脚手架”来一步步的接近于构建高效语文课堂。教师要利用课后练习来拓展语文教学课堂,课后练习不仅是学生良好学习效率的体现也是教师构建高效课堂的助手,本文就课后练习的现状以及让课后练习成为小学语文高效课堂脚手架的有效措施。