简介:摘要:新一轮的课程改造聚焦“金课”打造,其核心是立德树人,提高育人质效,本文从教师的角度出发,梳理了打造“金课”教师需要注意的问题和掌握的方法。
简介:摘要:随着教育教学改革的不断深入,作为教师而言,应当深入教学核心,充分结合立德树人的相关要求,将素质教育与传统教育充分的结合起来,发掘语文教学存在问题,进一步对语文教学进行重新梳理,以打造金课教育为基础,全面推进综合素质教育水平,建立健全创新教学方式,从而减轻学生学习的压力,更好地发挥课堂教学优势,推进初中语文教学水平的不断提升。但是在当前的初中语文教学中,金课的建设仍旧存在这样或者那样的问题,作为教师而言,应当充分结合教学实际,发挥教学优势,将素质教育的作用充分发挥出来,主变教学思路,创新教学措施,从而更好地推进初中语文的教学发展,提升学生的学习积极性,发挥学生的主观能动性,全面培养学生的语文核心素养养成。
简介:摘要:面对当前我国信息化水平不断提升,学生的思维方式同过去也有了较大的区别,其中高等职业学校的公共英语课程的教学存在一定的问题。学校的教学效果较差,学生无法获得更好地教育。在“金课”的教育改革条件下,能够极大地提升高等职业学校的课程教学质量。本研究对当前的教育现状进行了分析,并对公共英语教学的改革提出了相应的建议。