简介：摘要：近年来，随着我国社会经济的快速发展，居民的生活水平不断提升，各个行业发展更为先进，用电需求也更大，对于电力输配电线路稳定运行提出了更高要求。在电力系统中，设计和维护输配电线路尤为重要，与整个电网应用以及电力输送存在直接关系，同时也影响着居民的用电质量，所以必须要做好对输配电线路的安全检查工作，定期对其故障进行排除，降低故障发生率，避免为电力企业或者居民带来不必要的损失。

简介：摘要：石油化工企业拥有非常先进的生产工艺和技术，要加强对企业消防的监督检查。工艺越先进，就意味着生产中会存在诸多不确定性，需要监督和检查的内容逐渐增多，一旦某一环节出现问题，就可能会造成严重的事故和损失。要明确石油化工企业消防监督检查中存在的问题，制定有效的解决对策，才能提高企业的生产质量和效率，促进企业实现可持续发展。

简介：摘要：随着各领域的不断改进,进步,电力消耗的需求增加,如果电力系统的缺乏,会影响人们正常的生产和生活,为了保证系统的正常运行,线路的供电企业定期维护工作,想要保持电路能够安全稳定的运行，就需要给予他们更多的技术支持。在对输配电线路进行安全检查时，要保证设备的型号参数符合安全检查的规定，并对安全检查的内容和检查的重点进行划分，从而保证了检测的合理性和完整性，避免了电路系统的损坏。同时，需要保证配电线路在安全的环境下运行，保证整个电力系统的稳定。

简介：摘要：马克思主义是19世纪伟大的杰作之一，它继承前人的哲学理论，加以批驳和创新，形成了科学社会主义，科学世界观。21世纪的我们回头看当初的经典著作，不得不折服于马克思主义的先进性和超越时代的高瞻远瞩。今天的我们能否从中汲取一些养分，为当今社会亮一盏指路明灯？马克思主义的科学性、严谨性、思辨性、批判性，扎根于现实社会，立足于人类社会整体，探索出普遍的规律，能否为今人所借鉴。我将重点分析《关于费尔巴哈的提纲》这篇著作并做重点讨论。

简介：

简介：摘要：现代工业生产越来越趋于大型化、高速化、自动化，设备投资大，连续生产流程长，机械设备故障停机将会给生产运行造成重大经济损失和生产安全隐患。 因此设备的可靠运行管理就成为了行业研究的重点，而利用专业点检管理的科学化手段，强化设备的维修策略优化管理方法， 已成为设备管理的一种有效手段。

简介：摘要：“导学提纲”以明确的目标、精心设置的问题引导学生展开自主学习，符合教师为主导学生为主体的教学原则。在初中历史复习课中运用导学提纲进行授课，有效凸显学生的主体地位，较大幅度能提高历史复习效率。在运用导学提纲开展复习中，教师如何“导”是关键，本文将从初中历史学科的复习中，就针对导学提纲的运用作阐述。

简介：摘要：“导学提纲”以明确的目标、精心设置的问题引导学生展开自主学习，符合教师为主导学生为主体的教学原则。在初中历史复习课中运用导学提纲进行授课，有效凸显学生的主体地位，较大幅度能提高历史复习效率。在运用导学提纲开展复习中，教师如何“导”是关键，本文将从初中历史学科的复习中，就针对导学提纲的运用作阐述。

简介：摘要：习作教学在小学语文教学中拥有极高的教学作用和教学地位。由于长期以来受应试教育的影响，小学习作教学模式和学生习作思维僵化，学生的习作创新能力和积极性低下，有些学校习作教学实践竟然出现公然鼓吹“模板文”、“八股文”的情况，可见如何提高中年级学生习作能力已经成为了小学语文习作教学一个亟待解决的问题。利用习作提纲可以很好的解决这一点。本文就中年级学生习作教学普遍存在的问题分析了习作提纲对提升中年级学生习作能力的意义，并提出了拟定习作提纲的几个方法。

简介：摘要：随着新课程改革的不断推进，各个科目的教学侧重点也有所改变。在高中英语的教学方面，除了英语考试中各种题型教学之外，也更加注重学生在高中英语学习方面的全面发展。作文，特别是提纲作文作为高中英语考试中最常见的题型，在高考中出现的几率非常大，所以，高中生一定要把握好这种类型的作文写作技巧，才能更好地提高英语分数。本文就高中英语提纲式作文提分策略提出了一些看法。

简介：摘要：写作教学对培养学生语文核心素养有显著作用。从论述议论文提纲式写作教学的理论基础入手，探讨提纲式写作教学的实施策略。

简介：摘要：现代社会发展对火电厂提出了更高的要求，火电厂在对其锅炉四管进行防磨防爆检查时，相关人员需要对其检查重点进行深入分析，科学实施预防措施。本文首先分析其检查重点，然后综合探究其预防措施。

简介：摘要：《关于费尔巴哈的提纲》（以下简称《提纲》）从社会现实出发，从实践的角度来谈论认识主体与认识对象之间的关系，将实践引入了认识论，因而取消了《1844年经济学哲学手稿》（以下简称《手稿》）中的二元论倾向。

简介：【摘要】《关于费尔巴哈的提纲》作为新世界观的天才萌芽的第一个文件，标志着马克思彻底的唯物主义实践观的诞生，是马克思主义的基石，它正确回答了人类如何产生和人类社会生活的本质，解决了人与自然、人与社会的关系，找到了理解全部社会史的钥匙，揭示了人类社会历史演变的客观规律。在习近平新时代中国特色社会主义的视域下，重新解读《提纲》的实践观对未来中国如何走下去具有重大的指导意义。

简介：摘要：马克思的实践观是其哲学思想的重要组成部分，是马克思哲学区别与以往旧哲学的重要标志。在《关于费尔巴哈的提纲》中，马克思明确提出了实践并对其做了系统的阐述，标志着实践唯物主义的真正确立。马克思站在实践的高度上对一切旧唯物主义作了批判，深刻论述了实践在人类的认识、宗教、人的本质以及人类社会生活中的重要作用，为马克思唯物史观的建立开辟了道路。

简介：内容摘要：在阅读教学中，教师和学生做到了课前准备，使自己成竹在胸，课上把握住重点，理解内容，并且在教学中还对作者的表达方法进行研究，用以指导写作，那么，阅读课的重点任务“自能读书”、“自能作文”的目标定能实现。

简介：摘要：项目管理过程中，应该坚持创优目标不动摇，先期策划，先期投入，提前制定创优线路及创优重点质量管控要求，对于创优线路质量效果，应以国优标准要求，对创优整体工程质量，应力求做到无硬伤，感观效果整洁大方。

简介：摘要：阅读能力是小学语文知识学习过程中，学生们必备的一种能力，也是学生语文成绩提升的重要素养，因此得到了教师们高度重视。在语文阅读教学过程中，教师们要在遵循学生课堂主体地位的基础上引导学生学会抓重点词句理解和领会文章的中心，进而有效提升他们语文课堂学习效率，为其后续学习奠定基础。在本篇文章中，笔者将概述小学语文教师如何针对高段学生在课堂中促使学生学习会抓重点词句体会文章中心思想。

简介：内容摘要:拥有良好的数学阅读能力是具备良好数学思维的前提和基础。培养学生重视阅读数学课本是一项非常重要的教学任务。学生的数学阅能力直接影响学习效率，教师在数学课堂教学中，应重视培养学生阅读数学课本的习惯，重视指导阅读教材内涵，培养学生的数学阅读意识；重视培养学生细读文本，使学生在学习研究中学会抓住重点，激发思维，促进数学思考和理解；重视指导学生做好阅读笔记，积累经验，促进数学思维发展，让学生学会用数学的眼光去观察现实世界、用数学的思维去思考现实世界，用数学语言去表达现实世界，成就学习的精彩。本文就如何重视培养学生阅读数学课本的习惯，提高数学阅读能力提出一些建议和做法。

简介：摘要：现如今，我国是21世纪快速发展的新时期，建筑行业在我国发展十分迅速，在建筑工程施工的过程中，工程造价的重要性不言而喻，企业通过工程建设来获取利益，对建筑工程进行有效的造价控制可以帮助企业节省不必要的开支，达到节约资源控制成本的目标，为更好地指导建筑工程造价控制，建筑企业必须对造价咨询加以深入的研究。本文从建筑工程造价咨询的必要性进行分析，结合实际的施工情况对实际的工程造价咨询控制策略加以研究，旨在为当代建筑企业提供新的管理思路。