简介:摘要:微视频顾名思义时间较短的视频记录,在科技高速发展得如今,越来越多的电子产品融入到大众生活中,而这些电子产品也确实为人们的生活带来了便捷,本文以微视频为线索,幼儿为探究对象,分析了微视频在幼儿自主游戏行为观察中的具体应用。
简介:摘要:近年来,游戏直播短视频发展迅猛,其中,游戏玩家在游戏短视频中的地位也是备受争议,有人主张游戏短视频著作权应该归属于游戏开发平台,游戏玩家只是游戏平台创作的框架下的使用者,不具有著作权;也有人认为是游戏玩家创作了游戏短视频,其创作行为应该得到著作权法的保护,其应该是作品的作者。本文将对上述不同观点进行剖析,并结合司法实践谈谈自身的看法。
简介:摘要:随着社会的不断发展,教育行业也得到了很大的进步。现阶段,在教育教学领域当中,有很多可以辅助教学的工具,比如微视频。对微视频来说,就是以微课的形式,并且运用比较简短的视频,对教学中的重难点进行教学,具有多种学习功能的一种教学模式,可以将教材当中的难点,利用更加有趣的形式进行讲解,并且也可以使得学生反复对其进行观看。教师通过利用微视频来进行初中化学的教学,也正可以使得抽象知识变得更加具体。基于此,文章重点围绕微视频在初中化学课程中运用的重要性展开了讨论,同时详细分析了微视频在初中化学课程中运用的方法,以利于通过本文的论述,使得学生可以加强对化学知识的理解能力,得到更加长远的发展。
简介:摘要:自贡灯会素有“天下第一灯”的美誉,作为自贡地标性的文化产业,对自贡的旅游经济、文化传播、城市形象构建、知名度打造等方面具有重大影响。在新媒体环境下,很多城市利用短视频成功出圈,比如重庆成为“3D魔幻之都”,西安成为“网红城市”。本文试图探讨,作为自贡最具特色的自贡灯会如何利用好短视频这个平台传播自贡文化,提升自贡知名度,构建自贡城市形象。
简介:摘要:目前多媒体和网络技术运用越来越广,对教育观念、教学手段、教学方式产生了重大的影响。网络上提供的教学资源虽然比较丰富,但并不一定切合我们的生活实际和教学实际。故本文尝试着寻找一些与学生生活紧密联系的教学资源,在教学中穿插使用后,不仅使教学的形式变得生动和丰富多彩,而且学生还能在生活中寻找、运用知识,感受到学习的乐趣。
简介:【摘要】视频教学引进语文课堂已然成为了一种趋势,它使单一的教学手段转变成为了视听结合的课堂享受。恰当合理地利用视频教学,将大大提高语文课堂的学习效率和教学效果。