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如何有效进行游戏分享讲评策略

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摘要摘要：在幼儿教育阶段中，大多数幼儿自身的各方面能力的发展还不够完善，因此，在有关角色类别的游戏活动中往往需要教师来结合其实际情况以及游戏进展来组织讲评性的教学引导。而要想真正有效地帮助幼儿提高自身素质，加强幼儿处理现实生活问题的能力，就需要探索更多科学、合理并具有针对性的游戏讲评策略。基于此，文章将就游戏分享讲评展开分析。

DOI 34g557p8j9/5884755

作者唐晓华

机构地区张家港市实验幼儿园

出处《教学与研究》 2022年2期

关键词讲评策略幼儿教育游戏分享

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）