简介:摘要少数民族地区的教育作为我国教育体系的重要组成部分,在新课程改革背景下,更加注重对少数民族地区的教育,通过实施高效的教学进一步促进和保障少数民族教育事业的发展,实现民族的伟大复兴,为社会的共同进步奠定基础。随着社会经济的不断发展以及世界一体化格局的逐渐形成,英语作为一门国际性的语言被充分的运用到工作和生活当中。在此背景下,进一步加强少数民族的英语教学也是非常必要的。在当前的一线教学工作当中,一个教师同时担任几个班级的教学工作是一种常见的现象,尽管就能够在很大程度上充分利用教学资源,但是对于教师的教学来说却提出了挑战。所以本篇文章主要针对同师异班英语教学差异性进行探究,通过明确教学中的差异性,制定有效的措施加以解决。
简介:重读《陌上桑》,发现了两种对话:同空间的潜对话与异空间的浅对话。“对话与潜对话”是法国新小说作家和理论家娜塔丽·萨洛特在意识流小说理论、心理分析学说和复调小说理论的基础上建构的新小说理论。“潜对话”即只发生在内心中的不具有外在具体形式的对话。它既可以是某一个人物想象中可能发生的对话,也可以是某一个人物回忆中已经发生过的对话,还可以是人物之间目前在内心中发生的并未发而为声,也不一定形之于色的对话,正因为是心理活动中的对话,是人物内心世界里的应答,因而我们也可以称之为“人物内心独白中的复调模式”,是只发生在人物心灵深处的不同声音的对话关系,就像音乐中的复调效果一样。
简介:摘要目的探究肠梗阻的腹部X线平片和CT诊断的临床应用价值。方法选取我院收治的50例肠梗阻患者。通过与手术病理的对照,分析腹部CT和X线平片检查在判断有无肠梗阻及其类型、部位及病因的准确性。结果在50例肠梗阻病例中,判断肠梗阻是否存在CT检查诊断49例(98%),X线平片诊断41例(91.1%)(P<0.05)诊断肠梗阻部位CT正确诊断45例(90%),X线平片正确诊断34例(68%)(P<0.05)。判断肠梗阻类型其中单纯机械性肠梗阻有36例,CT正确诊断33例(91.6%),X线平片正确诊断32例(88.8%)(P>0.05);绞窄性肠梗阻有8例CT正确诊断7例(87.5%),X线平片正确诊断诊断(12.5%)(P<0.05);动力性肠梗阻有6例,CT正确诊断5例(83.3%),X线平片正确诊断4例(66.7%)(P>0.05)。判断肠阻的病因CT正确诊断45例(90%),X线平片正确诊断26例(52%)(P<0.05)。结论在肠梗阻的临床诊断中,CT诊断方法较腹部X线平片具有优势显著的诊断效果,值得临床广泛应用。
简介:摘要目的观察综合护理干预对腹部手术后粘连性肠梗阻的预防作用。方法选择2016年5月至2017年10月我院收治的腹部手术患者120例,随机分为研究组和对照组,每组各60例。对照组实施常规护理方法,研究组实施综合护理干预措施。观察两组患者对护理满意情况,记录胃肠功能恢复时间及术后粘连性肠梗阻的发生情况。结果研究组满意度为95.00%,对照组满意度为76.67%,研究组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组胃肠功能恢复时间及术后粘连性肠梗阻发生率均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合护理干预措施应用于腹部手术患者,可以有效的降低术后粘连性肠梗阻发生率,促进胃肠道功能恢复,患者满意度高,值得推广。
简介:摘要目的比较多层螺旋CT与腹部X线平片诊断肠梗阻的临床价值。方法90例急性肠梗阻患者均为2015年10月~2017年10月期间我院收治的病例,所有患者均经手术证实,90例患者均分别用X线腹部平片、螺旋CT进行诊断,经X线腹部平片进行诊断并作为对照组,经螺旋CT诊断作为研究组,比较两组患者的诊断符合率、肠梗阻类型诊断准确率、肠梗阻原因判定准确率。结果研究组诊断符合率与对照组比较更高,误诊率与对照组比较更低,两组差异有统计学意义(P<0.05);研究组绞窄性梗阻、动力性梗阻诊断准确率与对照组比较更高,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论多层螺旋CT诊断肠梗阻与腹部X线平片比较确诊率高,可以为疾病的诊断及治疗方法的制定提供有价值的参考依据。