简介：量子力学与数学都有互相补充原理;儒家积极担当社会任务和道家消极逃避社会任务,两者间有互相补充现象;古代文化史上有些—对人物,其性格素质互相补充;表现主义戏剧的人物之间存在互补现象;佛可以一身分作三身或多身;文学作者可以把自身多样的性格素质分配给作品中的两人或多人;小说《花月痕》的作者是这样做的;曹雪芹设置自身可能的两种人生和品格,把它分配给林黛玉和薛宝钗、贾宝玉和甄宝玉。

简介：互补思想源于数学中内角互补,集合中子集和补集互补启发而得出的.把其运用到化学教学之中,让学生体会到知识间互补关系,巧借互补简化学习过程,提高学生思维水平培养思维能力意义非凡.下面结合自己的教学体会谈谈看法.

简介：发生在20世纪20年代关于科学与玄学的那场争论，双方都是各执一偏的。这主要是他们都还没有弄清科学和旋（玄）学的本质及其绝对相对的关系。其实，科学是静态学，旋（玄）学是动态学；科学是绝对的，旋（玄）学是相对的。可见，科学与旋（玄）学之间的关系是互补关系，而不是相互排斥，你死我活的敌对关系。

简介：摘要教育文化价值的旨归是将学生“文化成人”。中小学语文写字教育使我们能够在中小学语文教育中借助书法的特殊的“道”来实现对学生的“成人”的引领和培养。本文拟在新课程理念背景下和实施的过程中，探究语文教育与写字教育的关系以及如何有效地在语文教育中实施写字教育，更为完整意义的语文教育、有效地提高学生语文素养，做一些尝试性探究。

简介：摘要近年来，我国教育理念在不断地更新和发展，体育教学和运动训练成了体育工作的重点内容。本文从体育教学与运动训练的概念入手，结合现阶段体育教学与运动训练的现状及面临的问题，提出互补性理论，将运动训练与体育教育教学二者有机结合起来，从而有效提高运动员成绩和学校体育教学质量。

简介：现代社会信息技术已经高速发达,多媒体技术现在已经广泛应用于现代社会的教学中。随着我国经济水平的不断提高,我国人们的生活水平也来越高,现代教育越来越重视体育的教学,多媒体课件运用于体育教学中能够弥补传统体育教学中的不足,其对于我国体育教育质量及效率的提高十分有利。本文就针对多媒体课件在体育教学中的互补作用进行详细的分析。

简介：摘要中小学语文写字教育使我们能够在中小学语文教育中借助书法的特殊的“道”来实现对学生的“成人”的引领和培养。本文拟在新课程理念背景下和实施的过程中，探究语文教育与写字教育的关系以及如何有效地在语文教育中实施写字教育，更为完整意义的语文教育、有效地提高学生语文素养，做一些尝试性探究。

简介：本文根据自己使用多媒体网络进行英语教学的实际情况及感受，初步分析了多媒体教学为这一新型教育手段相对于传统教学在英语教学中的可行性及优势，同时也谈到了在运用中存在的一些问题及不足，并结合中学英语教学目标及实际，提出了要和传统的有效教学方法结合起来，取长补短，使之更好地为我们的英语教学服务。

简介：目前高校研究生和本科生的思想政治教育在衔接上存在教育目标模糊、教育内容相近、资源分配不均等问题。其背后隐藏着思想认识、理论认知、教育实践、教育效能等深层次原因。只有提高思想认识，理顺体制机制、推进教学改革、实现资源共享、创新教育模式，构建“联动互补”型思想政治教育模式，才能整体提升大学生思想政治素质，促进大学生的全面发展。

简介：文章以泰州市高职教育为例,分析了该市高职教育发展和专业设置现状、各院校专业按大类的分布、专业按产业的分布比例等方面情况;研究了该市高职专业设置与地方产业的适应状况并分析了存在的问题,提出了强化泰州高职教育的社会服务功能,使之充分适应区域经济发展需求的对策与举措。

简介：东亚各国在二战以后先后实行出口导向型的经济政策,实现了经济的迅速发展,但是,同样实行出口导向型经济政策的国家却有着不同的经济发展轨迹,基于对韩国、日本和菲律宾实行出口导向型政策前后经济发展状况的分析,探究从短期和长期来看,出口导向型的经济政策是否是一个切实可行的经济发展战略,这一问题的答案受到各国制度、文化和政治环境等非经济因素的影响.

简介：用经济学的诸多概念、视角与方法分析现实热点问题，能有效激发学生的学习兴趣，提升学生的问题意识和批判性思维能力，培养有“热情的心、冷静的头脑”的理性公民。经济学教学与批判性思维训练相融合的途径包括：广泛收集批判性思维训练的生动材料充实课堂授课内容；通过课堂互动促进学生思考，并适当将经济学的学科思维训练与批判性思维训练相结合；在期末考题中增加批判性思维能力考核内容的比重；通过组织讨论等方式，增加学生进行批判性思维训练的时间；推荐各个学科的好书，提高学生的批判性思维能力与道德推理能力。

简介：《农业经济学》作为重点综合性大学的专业选修课，对于促进学生发展有着重要现实意义。结合《农业经济学》教学实践，阐述了教学所面临的不重视实践和方法、教材滞后于现实、教学方法单一、学生差异较大等问题，探讨了研究方法、教学方式、文献阅读、田野调查以及考核方式等相关教学改革及其效果。

简介：摘要“百花齐放，百家争鸣”是毛泽东在延安文艺坐谈会中提出的思想，而在学校的教学科研中“一枝独秀”固然美丽，但精诚合作的集体精神更是难能可贵，如何能使学校的教科研也呈现出“百花齐放，百家争鸣”的美态，还需要大家的共同努力。本文对我校综合科组在教研活动中的具体方法进行了详细的探讨。

简介：地方粮食储备是我国粮食储备的重要组成部分,地方储备的职责是地方政府应对突发事件和加强市场调控的最重要、最直接,也是最有效的手段,它应该是维护粮食安全、维护市场稳定的第一道防线。文章分析了地方战略储备粮的安全性与经济性协调发展的重要性,并以湖北省为例,梳理了地方战略储备粮在安全性与经济性协调发展中存在的问题,最后提出了地方粮食战略储备库与粮食加工企业合作、地方粮食战略储备库自办粮食加工企业、建立粮食储备风险调节基金、优化地方战略储备粮的品种结构及调整库点布局、调整地方储备粮的轮换期等对策。

简介：社会的进步就是让一切都变得越来越简单，越来越方便，换句话说，就是在培养越来越多的“懒人”。随着这个群体的不断扩大，越来越多的商家也开始瞄上懒人群体，准备从他们的“懒惰”身上挖出点金子来。不想打扫卫生，又爱干净？躺在床上，又想拿东西？

简介：乘数理论作为经济学的基础理论,在旅游产业中得到了广泛的应用。文章根据科布-道格拉斯函数构建了旅游收入生产函数,并以湖北省襄阳市为研究对象,对其旅游收入乘数效应进行了实证分析,结果发现：旅游收入生产函数和固定资产生产函数回归模型拟合优度良好,均通过了显著性检验;从纵向上比较,其旅游收入乘数效应在波动中前进,总体呈上升趋势;从横向上比较,旅游收入乘数效应远大于固定资产乘数效应,表明旅游业的发展对促进襄阳经济有更大的弹性空间。

简介：四川省在进行经济发展规划时,对全省进行了经济区的划分。本文从经济区角度对四川省经济活力进行了评价,首先构建了经济活力评价指标体系,其次采用因子分析方法进行了经济活力的计量分析,最后对因子分析的数据结合实际进行了相应的评析。

简介：通过对我国29家农业上市公司5年数据进行实证分析，论证了经济增加值（EVA）指标、传统会计指标与企业价值的相关性。结果表明，会计指标具有一定的价值信息含量，但经济增加值（EVA）指标的价值信息含量更大，并基本可以取代会计指标。

简介：无论如何重视，如何扶持，传统制造业一定会渐渐被虚幻化，渐渐地变成“虚拟”经济，被数据化经济所吞噬