简介:大学里的改革,很大程度上是还原它的本貌。什么是它的本貌呢?我们先从一些具体事情说起,后面将会有一般性讨论。〈br〉我在任校长和党委书记期间,曾向全校的行政干部作过一场报告,题目是:《我们第二》。我们当然是指行政干部了,包括我。我们第二,谁第一呢?师生员工,“生”字第一;教职员工,“教”字第一;一切活动,教学第一。其实相对的人与活动就是第二了。
简介:期末考试的成绩公布了,我又是第二名。自从上了初中,我一直都是第二名。有人问我:“每次都是第二,是不是挺失落的?”“从来没有。”我笑道,“我非常喜欢当第二。有时候甚至怀疑自己是刻意保持这个第二的位置的。”
简介:
简介:有边长相等的一个正方形和一个正五边形,两图相接,正好形成两手相握的图形。现在将正方形按顺时针旋转,正五边形按逆时针旋转,旋转时两边要保持相接。请问:它们旋转多少次才会出现第二次握手?
简介:淀粉BIGBANG第二弹目前已经收到了很多淀粉的作品,小编们觉得非常激动。为了收集更多好玩的作品,小编们在此继续向淀粉们发出邀请,没有参加的淀粉快来参赛吧!淀粉BIGBANG第二弹参与说明:本次BlGBANG是“少电”在微视平台举办的活动,高科技的活动当然要用高科技的手段。本次活动打破传统的图片秀模式,采用视频+语音的方式,让淀粉们的创意尽情发挥,世界各地的淀粉均可参与。具体步骤如下:
简介:在周代,钱府上士是一种官名,专门负责管理朝廷钓钱币。后来,一个叫孚的人当了这个官后,干脆把钱字当做了自己的姓。
简介:编者按:从2013年9月开始,我们欣喜地看到人教版初中语文七年级教材新增加了写作课,这对于十年来教材没有单设写作课、教学没有有序写作指导的状况,无疑是一个有益的补充。面对新增的写作课,如何指导学生写?学生又能怎么写?为此,我们特设“同步作文”专栏,邀请各校教师和同学参与,一年下来,反响强烈。在大家的一致要求下,今年除保留七年级上册的同步作文外,还新增加了八年级上册的同步作文,以飨广大读者。
简介:写一篇完整的记叙文,要将时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果这六个要素按一定顺序交代清楚。这是七年级教材中记叙文的写作训练要求。写记叙文,为了把事情写得清楚、明白,记叙过程中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。因此,写一篇记叙文,一定要处理好叙事的详略。
简介:闽清县第二实验小学是我省唯一一所地处农村的省级示范学校。学校坐落于坂东镇坂东新街。建校于1922年,校园占地面积10900平方米。目前,共有22个教学班,学生1044人,教职工65人。学校坚持“以人为本、科学发展、深化特色、争创一流”的办学理念,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育。
简介:【教材原题】我们爱亲人,爱朋友,爱动物,爱花草,也爱家乡,爱祖国……试以“爱”为话题,自拟题目,写一篇作文。不少于500字。
简介:所谓“第二落点”,是新闻报道中的一个专有名词,指新闻第一时间发布之后,寻找、挖掘新闻的更多内涵和外延,使第一新闻事件更加丰满,并增加可视性和信息量,更容易吸引更多的新闻观众。同样,笔者以为,在课堂教学中,也要善于寻找“第二落点”,寻找、挖掘教学创新或出人意料的生长点,让教学更加生动,更加饱满,从而令学生从中收获更丰富的语文成长。不妨以名师王文丽《二泉映月》一课的教学片段,谈一谈笔者的学习思考。
简介:妈妈打开燃气灶开关,把火调到最小,把平底锅架在火上。等锅底热了以后,妈妈先放两勺油,接着用筷子夹了一块肉皮在锅里转了一圈,油立刻发出咝咝的声音。妈妈说:“做蛋饺一定要先用肉皮擦擦锅,这可以防止蛋皮粘锅。”
简介:浦东新区惠南第二小学,地处东海之滨,是一所具有60多年丰富办学经验的“健康教育”特色学校。长期以来,学校秉承“为个性发展创条件,为幸福人生奠基础”健康教育理念,以尊重学生差异为增长点,以分层教育为关注点,积极探索适合学校发展的办学策略。在新课改理念指引下,基于学校“健康教育”办学传统以及我们对儿童教育的探索所达成的新认识,在学校发展面临新的历史机遇与挑战的时刻,我们适时地发展“健康教育”的办学理念,提出“教育应站在儿童立场上,儿童的发展是现代教育核心价值的定位”的办学观点。
简介:任务一:走进书房/图书角/图书室/图书馆完成方法1.走进你身边的图书馆,亲自体验一下借书还书的流程,学会通过电脑查询书目及图书的借阅情况。
简介:任务一:垃圾检索及污染物监督完成方法1.计算一下自己家里扔垃圾的频率,再记录一下一天下来,自家垃圾的大概种类和数量,比如食品包装袋有多少个、果皮有多少份等。
简介:来自南京的陈子恒淀粉,和暴暴蓝交流的很愉快嘛,看来这趟青岛之行,还是很有收获的。这次没聊够的话,以后有机会再来呀,编辑部可是随时欢迎呢。来自淄博第五中学的赵易凡淀粉,今年已经是一位高中生啦,这绝对是骨灰级粉丝啊!这么多年时间都没有减退对“少电”的爱,小编们也都感到非常骄傲,希望“少电”还能陪伴你更久。
简介:时间:—年秋天地点:南美洲原野上人物:眼镜熊、熊妈妈、田鼠夫妇、大嘴鸟第二天一大早,眼镜熊就来到了地里,可怎么也找不到昨天收的玉米棒,他一屁股坐到了地上,非常沮丧。
简介:任务一:认识“劳动牌”家用电器完成方法1.数一数自己家里有几种跟劳动有关的家用电器(比如做饭的微波炉、做清洁的吸尘器),看看哪些是自己会用的,哪些不会用,哪些对孩子来说有一定危险l}生,自己最好不要碰。
我们第二
即使是第二
第二单元自测题
第二次握手
淀粉BIG BANG第二弹
“钱”姓为何排第二
第二单元 说真话,抒真情
第二单元 叙事要详略得当
闽清县第二实验小学
第二单元 选择恰当的抒情方式
晋江市第二实验小学掠影
寻找课堂教学的“第二落点”
“感恩餐”第二道菜——蛋饺
必修5第二单元梳理与拓展
浦东新区惠南第二小学
第二部分:实践任务
淀粉突袭编辑部系列,第二弹!
眼镜熊掰玉米棒(第二幕)