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  • 简介:基因的自由组合定律,高中生物教材中只讲到两对基因分别控制生物两对相对性状的情况,学生都以为两对基因在作用上是没有关系的,其实,在这些自由组合的基因中,有些基因影响着同一器官的形状和色泽,从而在它们之间出现了各种形式的相互作用,非等位基因相互作用,在教材中虽没有明确讲述,但在全国高考卷中已多次出现有关问题,

  • 标签: 等位基因 相互作用 自由组合定律 生物教材 高中 学生
  • 简介:俗话说:巧妇难为无米之炊。词汇在阅读理解中的重要性自不待言。然而语篇并不是词汇之间的简单堆砌。经常有这样的情况:一篇文章中一个生词也没有,但仍无法理解这篇文章的意思。如果我们能发现语篇中词语之间的相互关系,进而发现词汇在构成语篇中的作用,就可以更好地抓住话题,把握文脉,加快阅读速度,提高理解质量。

  • 标签: 词汇 语篇 意思 阅读速度 词语 文章
  • 简介:采用三维数值方法,建立长短桩、变径桩双桩模型,通过大量的数值计算,分析桩顶荷载水平、桩距径比、不同桩长、桩端土模量比及不同桩径对相互作用系数的影响。分析表明,在线弹性变形阶段,桩-桩相互作用系数近似为恒定值,与桩顶荷载水平无关,进入塑性变形之后,则逐渐减小直至极限状态时趋于0;长短桩桩长比及桩端土模量比对短桩-长桩相互作用系数影响大,而对长桩-短桩相互作用系数影响小;变径桩相互作用系数仅与受荷桩桩径有关;并提出了针对长短桩、变径桩的简化计算公式,为实际工程提供参考。

  • 标签: 长短桩 变径桩 桩-桩相互作用系数 三维数值分析
  • 简介:1.有三根完全相同的弹簧,原长均为10cm,每根弹簧悬挂重物G后弹簧均伸长了1cm.现在把弹簧依次接成一条长弹簧,再挂上重为2G的重物(此时弹簧在弹性限度内),则这条长弹簧的总长度为().

  • 标签: 核心考点 演练试题 相互作用核心
  • 简介:一、核力的概念原子核由核子(质子和中子)构成。在核内带正电的质子之间的距离很近。和距离平方成反比的库仑斥力很强。但是质子、中子仍然紧密结合成强固的原子核,质量密度竟然达到6×1014克/厘米3。足见核子之间存在比电磁力更强的作用力,就是核力,它是一相互作用。因此,核力是核子之间的强相互作用,它导致原子核内的核子之间紧密结合。

  • 标签: 入射核子 核力力程 强相互作用 中子数 质子数 原子核
  • 简介:一、选择题1.下列关于重力的说法正确的是()。A.物体所受重力总是指向地心B.物体的重力等于地球对该物体的吸引力C.物体的重心一定在物体上D.质量均匀分布、形状规则的物体,其重心可能在物体外

  • 标签: 测试题 滑动摩擦力 平行四边形定则 细绳 橡皮条 动摩擦因数
  • 简介:由木板和物块所组成的相互作用系统称为板块物理场景,备受高考命题者的青睐.本文通过从易到繁、由浅入深,不断改变板块物理场景中的物理条件进行反复命题,力求使学生能够从基础巩固到能力提升均有所突破,进而熟练掌握相关物理场景中问题的分析方法.

  • 标签: 高考试题 板块相互作用 运动模型
  • 简介:

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  • 简介:备忘清单1.常见的三力(1)重力①定义:由于地球的吸引而使物体受到的力②重力的大小:在地球上的同一位置,重力的大小与质量成正比,即G=mg.式中g是一个常数,一般取g=9.8N/kg,但要注意在地球上不同的纬度及不同的高度的g值略有不同.纬度越高,g值越大;高度越高,g值越小.

  • 标签: 相互作用 物体 专题 力学 平衡 地球
  • 简介:文艺与民族精神有着深刻的内在联系,它们都是文化的重要组成部分,并且都具有意识形态性;它们虽然各有自己相对独立的领域,但也有相互交融的公共空间。在文艺与民族精神的相互作用中,民族精神可以为文艺创作灌注原生的活力,文艺创作又可以不断地蓄积民族精神的生命力。弘扬培育中华民族精神与繁荣发展中国当代文艺相互联系、相互促进,统一于构建社会主义和谐社会的共同目标。

  • 标签: 文艺 民族精神 双向互动
  • 简介:在水仙花叶病叶片细胞中观察到长杆状(约470~550×12~13nm)的水仙花叶病毒及相应的病毒内含体.在病毒感染和增殖的过程中,水仙感病细胞的质膜、细胞核、叶绿体及液泡等结构发生一系列的反应和变化.观察结果不仅进一步证明病毒内含体是寄主植物抑制病毒活动的一方式,而且揭示液泡吞噬病毒是植物细胞抵抗病毒危害的一重要方式.

  • 标签: 水仙花叶病毒 内含体 吞噬
  • 简介:社区教育与城市发展是相互促进的。社区教育是一项浩大的工程,它对城市发展有着十分重要的影响,需要社会各方面的支持和关心。城市发展必然会带来矛盾,很多矛盾都需要社区教育去进行调和,同时,城市发展也是在为社区教育提供更好的发展空间。

  • 标签: 社区教育 城市发展 相互作用
  • 简介:本学期班上来了两位新同学,他们俩是一对孪生兄弟,由于两人的外貌、举止、穿戴太相似了,同学们经常把他俩弄混,甚至闹出了不少笑话.过了一段时间,由于同学们和他俩的接触多了,并留心观察他俩的不同之处,以后就再没有出现张冠李戴的情况了.

  • 标签: 同学 平衡力 相互作用力 情况 笑话 时间
  • 简介:一、选择题1.关于物体的重心位置,下列说法正确的是()。A.随物体位置升高,物体的重心在物体上的位置也在升高B.形状规则的物体的重心一定在物体几何中心位置C.在地球赤道上和地球的北极,物体的重心位置略有变化D.物体的重心位置可能在物体上。

  • 标签: 重心位置 地球赤道 物体位置 测试题 形状规则 几何中心
  • 简介:摘要舞蹈就像科技创新一样,需要在生活当中取材,并将其进行重组,以最优质的状态展现给观众.舞蹈种类、舞蹈动作以及舞蹈的结构路线、舞蹈的段落情景和情感表达是整个剧目的重要组成部分,舞蹈艺术是一门抒情性较强的艺术,舞蹈演员将自己想要表达的情感和思绪通过一系列的动作和表情状态来展现给观众.由此可见,舞蹈结构与情感表达是舞蹈艺术的源泉。

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  • 简介:摘要在社会经济水平高速发展的背景下,我国公路、铁路越岭隧道工程也呈现了高速发展的势态。基于隧道工程当中,地下水与隧道之间存在非常密切的关系,它们能够互相影响及相互作用。对于高水头山岭隧道,如果采用全包防水降低对地下水环境的影响,则需大幅提高衬砌刚度及抗渗性能。本文分析了隧道工程与水环境的相互作用

  • 标签: 隧道工程 水环境 相互作用