简介：文章从功能语法的角度对“离”引导相隔时间点的用法进行了观察和分析，归纳出“离”的四组无标记组配形式，并比较了“离”和“从”在引导相隔时间点的用法上的不对称。

简介：摘要：

简介：离园活动是指幼儿离园前由教师组织开展的一项活动，它是幼儿园一日生活的重要组成部分，也是家长了解幼儿园的一个窗口。离园活动有多种形式，根据组织方式可分为集体式和分散式；根据内容安排可分为学习性的和游戏性的；根据来源可分为教师预设的和幼儿自发的，等等。离园环节游戏化的特性使其成为促进幼儿各方面能力发展的极佳活动平台。

简介：“毛泽东具有云南少数民族的血统”，这是近年来一些书刊的一个话题。然而在具体问题上或有错误，或语焉不详。本文对毛泽东始祖毛太华戍滇的地点及离滇时间进行初步考证，认为毛太华洪武十四年入滇，因此其离滇不可能在洪武十三年；其在滇戍守之地不是澜沧县，而是澜沧卫（今永胜县）和云南中卫（今昆明地区）。

简介：摘要：现代幼儿教育强调营造轻松快乐的环境氛围，以促进幼儿健康快乐地成长。离园活动作为幼儿园一日生活的最后环节，不仅关乎幼儿当天的情绪状态，还影响他们次日的后续学习。科学合理的离园活动能够创造和谐的环境氛围，促进幼儿身心健康发展。然而，当前许多幼儿园的离园活动形式单一，缺乏创新，导致离园活动质量不高，甚至出现安全隐患。本文旨在探讨幼儿离园活动的多样设计，以提升离园活动的实践效果。

简介：幼儿离园活动一般是指第一个幼儿被其家长接走到最后一个幼儿被其家长接走大约半个小时时间内所开展的活动。离园活动正所谓是一天生活教育的收尾，它在一日活动中同样也占据重要地位，但幼儿园的离园活动往往是最容易被老师忽视的活动，其组织管理实效不容乐观。

简介：大自然是世界上最公平的裁判，它给每个生物制定了一线“作息时间表”，不过，这几种生物却有点与众不同呢！

简介：综合实践活动课程是指在教师的指导下，由学生自主进行的综合性学习活动。小学阶段的课程实施应该关注学生需要，符合学生特点，但在课程的实施中，却存在着“成人化”“速成化”“学术化”研究的现象，导致学生产生畏难情绪。如今，微博、微信、微电影、微文明等成了社会的热词，在综合实践活动中，我们不妨也赶一赶“时髦”，鼓励学生开展“微研究”，让综合实践活动离他们更近。

简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要》提出幼儿园的一日活动皆为教育，其中包含的离园活动环节，是幼儿园一日活动的最后一个环节，但这个环节却经常被教师所忽视，没有被足够地重视。由于离园活动组织的现状是经常被忽视或省略，本文就是从离园活动的时间、计划、内容、形式四方面进行优化提升其实效性，使幼儿园离园活动真正发挥它的教育价值。

简介：哎呀，草原上起火了!野火顺着风势越烧越猛，不一会儿功夫就把地上的野草烧成了灰烬。可奇怪的是，到了第二年的春天，这儿好像从来没发生过火灾似的，野草又一片片茁壮生长起来，草原上重新变得绿油油的。

简介：现在的“离”字是“离开”“离去”的意思。但在古代，它是人们用“捕鸟网”对鸟类进行“捕获”或“捕猎”的意思。这一点我们从甲骨文的“离”亨字形中，也能看得一清二楚。甲骨文的“离”字，上面是一只振翅欲飞的小鸟，下面是一张带长柄的捕鸟网。它是一个典型的会意字，形象逼真，表示用网将鸟捕获。

简介：摘要：现代教育提倡为了幼儿健康快乐成长要给其创设一个轻松自然的环境氛围。陶行知先生提出:“生活即教育,一日生活皆课程。”也就是说幼儿一日生活的各个环节都赋予着教育意义,要让生活教育化、教育生活化。幼儿的离园活动是一日生活的最后一个环节,起着画龙点睛的作用,但却是最容易被忽视的环节。如何让离园活动发挥其生活教育的价值,就需要我们老师根据实际情况有计划、有目的的组织,抓住有价值的教育契机,采取有效的策略指导,使幼儿的离园活动自主有趣、轻松自然,为幼儿的一日活动画上圆满的句号。

简介：【主题内容设计】＂我的睡眠时间＂是在学习了几时几分的基础上,设计的综合实践课程,与健康学科相整合。我还查阅了健康及品德与生活的相关教材,和网上资源。我们可以发现这些书中并没有把睡眠习惯及对学生身体有何帮助体现于教材之中。而对于低年级学生来说,习惯的养成是很重要的,睡眠习惯又直接关乎学生的身体健康。【教学资源与实践条件设计】教学内容：数学二年级上册,

简介：在遇到绿衣之前，我从不知道除了我生活的这座青冥山，还有更广袤的世间，亦不知这广袤的世间还有与我们兽类全然不同的生物。有时，我在青冥山嶙峋的乱石和陡峭的崖壁间自由自在地疾驰；有时，我会悠闲地踏上亿万年落叶铺成的厚厚毡毯，眯起眼睛，捕捉钻进遮天蔽日的密林深处的一线金光；有时，我会攀上最陡最险的峰巅，站在白昼的云海里，撕扯出一声声长啸——我是君王，

简介：铜镜前谁为你梳妆风掀动你走时的那霓裳叶落尽编织了一幅忧伤淅沥雨催人愁断肠早已不见当时欣赏只听见那一曲惆怅这笛声曲折而漫长好想回到青梅竹马的时光与你仰望夜晚流转的月光为何你要通通都遗忘把过去皆寄给远方

简介：<正>破万卷以闻道兮,博今古而明理。明事理以修身兮,知兴亡而嗟叹。滔然江流东去兮,熠乎琼佩之才!以其内美流芳兮,又兼赋修能。屈凤翼而从俗兮,忳郁邑侘傺。蕙茝灵修无用兮,英雄扼腕。

简介：摘要：

简介：还记得风点落了树叶在青春里离逝的夏天错过了一万年

简介：习惯了这样很晚才听着MP4入睡．像是习惯了你曾经不离口的一声声“宝贝”．舍不得放开，舍不得忘记。甚至现在还经常会想．是不是你嘴角挂起的仍然是不羁的自嘲。

简介：高晓松在《青春无悔》中说：“成长是幢憬和怀念的天平。当它已倾斜得颓然倒下时，那些失去了目光的夜晚该用怎样的声音去抚慰？”