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  • 简介:摘要:在经济发展的同时,教育的发展也越来越受到人们的重视。而对物理而言,其答案具有唯一性和固定性,这使得学生有很大烦恼,最主要的原因是没有答题的技巧与方法。本文对高中物理解题技巧进行探析。

  • 标签: 物理 解题 技巧方法 带入式解题
  • 简介:摘要:为了加强一线教师和广大学生教与学的针对性和可操作性,减轻学业负担,提高复习效率。因此,我们需要静下心来,深入地研究课标、2019版考标与《中考指导丛书》,准确地把握复习教学脉搏,更科学地进行备考训练。

  • 标签: 中考命题 复习迎考 历史核心素养 立德树人 个性发展
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  • 简介:摘要:钢筋螺纹连接施工技术是建筑行业重点推广的新技术之一,在建筑结构的钢筋连接中应用广泛,并取得了较好的效果。笔者根据多年的工作经验积累,对钢筋螺纹连接技术的基本原理、施工注意事项等进行了阐述,并对容易出现的质量问题提出了预控措施,以促进螺纹连接技术更好的推广应用。

  • 标签: 钢筋连接 直螺纹 施工技术
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  • 简介:【摘要】  美国数学家哈尔莫斯认为,问题是数学的心脏。掌握数学就要善于解决问题。但在实际教学过程中,教师仔细分析例题后,类似的练习学生不会做;学生知识点记得都是头头是道,可不会灵活运用。笔者认为,其中固然有学生本身的问题,但还与教师的有效引导教学分不开。教师在讲解知识时,需要对知识的发生过程,例题的思维过程,解题方法思路的产生,进行分析和呈现,从而有效地引导学生解题

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  • 简介:摘要:通过对语文试卷的分析,发现阅读理解题在试卷中所占分值是比较多的。而且,学生的阅读理解能力相对来说是比较弱的,教师想要加强学生的解题意识,就要从提炼能力以及理解能力这两个维度进行考虑,寻找更多学生培养的策略。文章首先分析初中语文现代文阅读理解题解题意识差的原因,然后重点探讨初中语文现代文阅读理解题解题意识培养策略,可供读者作为参考。

  • 标签: 初中语文 现代文阅读 解题意识
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  • 简介:摘要:供热管线是城市集中供热的重要设施之一,其运行对供热效果具有直接影响。因此选择适宜的敷设方式,对供热管线的运行具有至关重要的作用,目前供热管线敷设有很多种,无补偿埋敷设作为其中的一种,具有诸多的优势,能够使供热管线的运行更具经济效益以及社会效益。因此本文结合具体的实际,探讨供热管线无补偿埋敷设,希望能够为相关工作者提供借鉴。

  • 标签: 供热管线 无补偿 直埋敷设
  • 简介:摘要:应用数学解题思维能力的知识训练培养是在小学学习阶段的一项主要重难点,也是在小学学习阶段如何培养小学生积极学习应用兴趣和解题思维能力的重要。处于小学学习阶段的小学生虽然年龄普遍较小,但运维思想却较为活泼,语言表达理解能力相对薄弱,在课堂上课时极易就会发生老师注意力不集中的尴尬状况,再者又加上现在很多学生数学学习应用题较难,因此他们在课上看到这些问题时很容易可能也就会不知所措,甚至无从下手,进而严重挫伤了小学生们积极练习应用数学的主动积极性。本文就小学数学应用题解题能力的培养进行了详细的分析。

  • 标签: 小学数学 应用题解题能力 培养
  • 简介:【内容摘要】学生要提高普通高中生物学学业水平素养,不仅仅要从理解生物学知识的角度着手,更要从解题能力的角度突破。语文能力(主要是阅读能力和语言组织能力)直接影响到生物解题。本文着重从语文能力的角度,例举和分析一些生物解题方面存在的问题,并提出一些方法培养学生的语文能力,进而提高生物解题能力。

  • 标签: 生 物 解 题    语 文 能 力   提高方法  
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  • 简介:摘要:近年来,随着教学改革的不断深入,越来越多的新的教学理念被应用到教学实践中来指导教学。初中数学课程内容广泛,系统性强,系统学习需要整合数学资源,分解知识点,统一学习。在解题教学中,教师应注意教学反思。反思既是学习的开始,也是学习的结束,是促进学习顺利进行的基础。在教学过程中,教师要对学生有一个清晰的认识,深刻了解每个学生的实际情况和学习特点,分析学生解决问题的过程,促使学生对解题方法及过程进行反思,才能不断提升学生的数学实践能力,并让学生的数学思维得以拓展,从而全面提升学生的数学核心素养。

  • 标签: 初中数学 解题策略 解题技巧
  • 简介:[摘 要]抽屉原理又称鸽巢原理,它是组合数学的一个基本原理,最先是由德国数学家狄利克雷明确地提出来的,因此,也称为狄利克雷原理。抽屉原理是我们解决数学问题的一种重要的思想方法,它反映了整数最基本的性质,在数论和组合论中有着广泛的应用,而如何构造抽屉是解题的关键。同时,对数学思维发展有着重大意义。

  • 标签: 抽屉原理 构造抽屉 运用
  • 简介:摘要:图像是数与形的结合,能够实现抽象事物的具体化、直观化,运用图像法进行解题是众多学科的有效解题方法之一。就高中物理的解题方法运用来说,图像法在高中物理试题中的运用对于简化解题流程,降低解题难度,提升物理解题效率等具有重要作用。因此,本文阐述了在高中物理解题中图像法的应用策略,以供参考。

  • 标签: 高中物理 解题方法 图像法