简介：摘要小学阶段是学生智力开发的最佳时期，根据科学验证，一个人最佳的智力培养和学习习惯养成的时间段是小学。逻辑思维能力对学生的长远发展具有重要作用，而小学数学是小学课程中最具有培养逻辑思维能力条件的一个学科。本文将对小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力，作出简要的分析。

简介：摘要：采用有限元软件 3D3S对合肥市瑶海旭辉售楼部大堂钢结构旋转楼梯进行了受力分析，抛弃传统钢结构箱型截面，采用纯钢结构板作为主受力构件，以达到轻盈，通透的建筑艺术效果。

简介：摘要：随着时代的发展和大众对艺术鉴赏水平的提高，中国民族歌剧在时代的发展中茁壮成长。其中歌剧《党的女儿》是新中国成立以来民族歌剧领域中具有史诗意义的作品之一，本文对剧中反面角色“马家辉”的主要唱段演唱技巧进行分析阐述。剧中的反面人物“马家辉”是串联整部歌剧的亮点之一，他因为自身人物形象的多样性，所以紧密掌握着剧情节奏的发展，同时也是衬托剧中正面人物的一个关键角色，从而彰显了中国共产党革命先辈们的浴血奋斗和光荣伟大。

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简介：【摘 要】 临汾市第三中学一直致力于弘扬传统文化，厚植学生的家国情怀和人文底蕴。我课题组成立以来将开发古都平阳的帝尧文化与语文综合性实践活动相融合，以培养语文核心素养为出发点和根本任务，在整合特色教育资源的校本课程方面不断的探索与实践，研究创新型校本课程的开发路径，为培养学生的核心素养，让学生掌握更灵活、更专业的知识开辟了一条新的道路。

简介：【摘 要】小学科学是以培养学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动，科学教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察学习，用自己的心灵感受自然。但是，这并未引起大多数任教农村学校教师的重视，笔者结合农村小学科学教学现状，，提出了小学科学教学生活化的实施策略：挖掘教材中的生活素材，重组教学内容；善用生活资源，优化学习方式；打通课内课外，优化教学空间。

简介：摘要：通过对民族杂居的村寨进行调查，了解民族杂居的少数民族语言使用现状，进一步分析得出交际需要、教育的渗入、外出务工等影响少数民族语言使用的因素，从而提出普及少数民族语言重要性，增强少数民族语言持有者的自信、增设双语教程等建议，促进少数民族语言的传承与发展。

简介：摘要： 如果我们说 , 景观材料耐候钢是一位粗犷外表温柔内心摸；磨炼战场的老兵 , 不锈钢是在清冷月光下竹潇潇处一位悠扬笛声的清冷公子 , 木材是位沧桑内心圆润通透的老者 , 那么 , 玻璃就是一位清爽晶莹剔透的雪莲花 , 无论环境如何，都会在太阳照耀下闪烁耀眼光芒 , 她静静地站在那里 韵味悠长，向我们诉说着景观空间的奇妙变化。

简介：摘要：新版统编语文教材加入单独的写作单元，更加关注学生的读写能力的培养。笔者认为有效拓展小学生的写作能力要引导孩子从小勤于观察，善于思考，处处留心积累丰富的素材，在老师的激励下保持着对日记的强烈兴趣，并且制定合理科学的计划，形成主题序列，真实地参与生活，尊重孩子的情感体验。老师给予适时点拨指导，提升其语言表达能力，课堂上以丰富反馈形式，提升评价实效促进日记的持续性。