简介:农业中专学校,如何提高教学质量,为农业经济的发展培养更多的既有系统全面的专业知识,又有相应的实践操作技能,懂经营会管理,适应市场经济大潮需要技术人才,是时代赋予我们的光荣而艰巨的任务。就学生的业务技术结构而言,是以专业知识为主体的。专业知识包括理论知识和实践操作技能两个主要方面。而这两方面知识的培养,在学校教学环节上反映在理论教学和实践教学的活动中。实践教学是培养具有科学实验能力的植保科技人才不可缺少的教学手段。通过实验实习课,不仅要求巩固和验证所学的理论知识,更重要的是进行基本技能训练,并培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。而且农业中专学校的学生毕业后绝大多数是在基层从事实用技术推广工作,为了避免“眼高手低”、“后熟先用”的“科技人才”的出现,实践教学就更显得重要。
简介:摘要:本文针对当前农业存在的喷洒问题进行了分析,提出设计一款六旋翼智能植保机产品,并进行了结构设计及原理分析,最终设计产品能达到各项所需参数。设计产品具有自动航行作业,飞回预设地点,不会出现失控、失联,常规相比能节约35%以上的农药和90%的水,更加环保也间接节省成本等优点,具有较强的社会应用价值。
简介:摘要:本次设计的课设题目为八旋翼植保无人机,就目前的情况来看我国的农作物喷洒农药主要依靠机械或者人工手动进行,而在绝大地区农民对于驱虫去病大部分选择的都为人工喷洒农药,据统计每年农民使用所需要补充的喷药器就达100万台。并且人工进行驱虫喷药,无论是时间或安全性都极其低效,无法实现大面积的驱虫,防治的效果也并不理想,且人工喷洒农药无法达到均衡,直接导致农药残留在植物土壤,使作物的品质大大降低。综上所述,若有一款可以操作简便,安全可靠性,使人们可以在远距离进行操控的自动控制设备就显得尤为重要。
简介:鞭杆,俗称短棍.早在代宋就已经有了“杆棒”、“白棒”、“柯藜棒”、“梢棒”等鞭杆类型的短兵器.脍炙人口的梁山好汉武松就是用梢棒加拳头打死景阳岗吊额白睛母大虫而驰名于世.鞭杆的长度一般因人而异,多以本人一臂(握拳)加一肘之长即可.也可因套路结构而别.如单手鞭长三尺至三尺五寸.双手鞭长三尺五寸至四尺.多以坚硬韧柔的木质做成.与其它器械相比,鞭杆十分轻便灵巧.它既是武术短器械,又可为行路的拐杖.北方人常在上路时挑扛行李,老年人则用它当行脚.行走艰险之途,亦可自卫.使用极为方便.深受广大人民群众和武术爱好者所喜爱.在套路极其繁多的享有“西北棍”称誉的我省地区,鞭杆与棍术真可谓姚黄魏紫,各有千秋.
简介:摘要近年来,我国社会主义制度不断完善,经济也获得了突飞猛进的发展,在很大程度上改善了人们的物质生活,使人们对于物质生活又有了新的要求,开始追求绿色环保和科学。在日常生活中,人们对农产品的选择要求越来越高,不再是仅仅关注农产品的价格,更多的是关注农作物的营养价值,以及是否残留农药。猖獗的农业病虫害会损害农民的利益,同时也不利于农业实现可持续发展。在防治农业病虫害的过程中,农户要区分病虫害的种类,把握其发生的规律,有针对性地对其进行防治是非常重要的。在进行防治病虫害的时候,要求农户尽量做到标准化,科学用药,注意农药的使用量,避免大量使用农药造成环境污染。因此,掌控科学合理的植保技术与民生是息息相关的,对于整个农业都有重要的影响。基于此,结合实践工作经验,就此问题展开了研究与分析,并给出了具体的解决方案。