简介：摘要：文章分析了市值指标，通过市值降序排行，发现 A 股中除了两只白酒概念品类，其余高市值标的近几年表现不一，甚至个别大幅下挫 ； 通过市值升序排行，发现 A 股中市值最小标的物基本以 ST 或退 市为主。文章以每日从沪深 300 成分股中选取 10 支市值最小的标的，完成建仓和调仓操作，通过不同区间的回测分析表明：策略的应用要依托一定的市场行情和环境，小市值策略在市场总体行情上行时表现良好，但在市场行情下行或震荡中存在较大损失的可能。

简介：摘要：风险具有普遍性，其无处不在，无时不在。在工程项目建设工程中，各阶段各方面各部门各环节都无不充斥着不确定因素和人为不可控的情况。风险又具有特殊性，不同的建设项目具有不同的风险类型，相同的建设项目在不同的建设阶段又有不同的风险类型，即使在同一个建设阶段，同一个风险也会随着建设时期的变化而变化无穷，且受众多因素影响。这就需要我们来建立一个更可靠更准确的的评价体系和评价模型，本文对建立体系所应遵循的若干原则和具有代表性的评价模型方法做详细的介绍。

简介：摘要：经济评价是进行项目投资必不可少的，它可以帮助我们对项目的可行性进行判断。经济评价的方法是多种多样的，指标也不尽相同，我们可以根据项目本身的投资条件，结合实际，选择与自身相适宜的评价方法和指标。本文将以时间型评价方法——投资回收期法为中心，对其具体分类静态以及动态投资回收期法展开叙述。

简介：摘要：随着新课改的推进，体育教师在教学中有效利用各种学科资源，将医学知识，现代科学技术，心理卫生知识等运用到小学体育教学中，可以让小学体育教学变得更加智能化、科学化、现代化，为体育教师提升课堂教学效果带来了一定的便利。苏联学者提出中小学体育课上学生的平均心率达到140——159次/分为宜，而日本学者则从体育心理学上角度提出平均心理在120——140次/分为宜。运动手环和互联网+教育走进小学体育课堂便于体育教师检测学生心率变化。

简介：摘要：现阶段，随着经济社会的不断发展，建筑市场的竞争日益激烈，建筑企业之间的竞争逐渐由以产品为核心的竞争转向以技术和管理为核心的竞争，建设工程造价控制作为建筑企业管理的重要领域，也受到了广泛的关注。动态化造价管理是工程管理的重要理念，对于控制造价支出、改善成本控制效果作用突出。

简介：摘要：初中数学智慧课堂的打造，实际上是一个将信息技术与初中数学学科教学结合起来，并为学生营造一个良好的学习环境的过程.在这个过程中，对智慧课堂的评价，成为一个关键问题。可以肯定的是智慧课堂并不是信息技术与数学教学的简单拼盘，智慧课堂应当有着明确的评价指标体系。当然，对于一线教师来说，初中数学智慧课堂评价指标体系的建立，虽然带有定性判断与个体教学经验，但必须承认的是，超越完全的经验判断，寻找基于经验但超越经验且具有一定指标意义的评价视角，对于智慧课堂的打造是极有意义的。基于这方面的思考，笔者对初中数学智慧课堂评价指标体系进行了研究，并取得了一些认识。

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简介：摘要：项目投资是当今时代经济发展的重点对象，然而现在经济评价方法种类层出不穷。对此，本文将围绕价值型指标的经济评价方法为中心展开叙述，在全面评价价值型指标的含义和影响因素的基础上。对项目投资的价值型评价指标进行分析对比，分析这一类型指标在项目投资评价方面的优劣性与适用性；主要有净现值(NPV)、净年值(NAV)、费用现值(PC)、费用年值(AC)这四种主要的价值型指标。

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简介：摘要： 以往的课堂教学评价主要关注教师的行为表现，忽视学生参与学习过程，建立“以学论教” 的发展性课堂教学评价新体系。教学活动的本质就是学生的学习活动，教师是这一活动的组织者与指导者，在教师的组织指导下学生实现有效学习，才算实现了真正意义上的教学。因此本文着力充分关注学生在课堂中的学习状态，衡量课堂教学是否有效，从根本上分析现有课堂教学评价体系，切实提高课堂教学质量，全面促进学生的学习和发展。

简介：摘要： 研究框架结构抗震性能指标对于评估框架结构整体抗震性能来说是非常的重要理论依据，本文就框架结构在进行低周反复荷载试验时的抗震性能指标进行了综合性的整理和探讨，其中主要包括框架结构的滞回特性、延性、刚度退化和耗能能力等，这些抗震性能指标参数对于研究和评估框架结构的抗震性能，具有非常重要的理论和实际意义。

简介：摘 要：高职课程教学的设计效果和具体评价指标的特别性主要都是由高职人才培养模式的特别性决定。高职课堂教学设计是将教师、学生与教学内容之间充分联系起来的教学活动。本文结合当下高职院校的实际情况分析了高职课堂教学设计与评价指标的具体实践路径。

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简介：摘要：我国正处于快速发展的阶段，基础设施建设是国家发展中必不可少的事项，随着政府投资的逐年增加，财政评审工作模式也不断迭代，力求建设高质量基础设施的同时又能发挥社会效益、经济效益。工程造价指标作为衡量经济效益的重要指南，亦将成为未来工程管理的一大元素。本文分析当下造价指标管理的现状，并对未来发展趋势有所展望。

简介：摘要： BIM全称为建筑信息模型，通过建立虚拟的建筑工程模型，利用数字化技术与信息技术，将虚拟模型与实际建筑进行拟合，从而为实际建筑施工提供一个全面的信息库。 BIM作为建筑学，工程学，土木工程的新工具，对于建筑工程评估具有广泛应用。本文正是基于建筑工程 BIM应用价值评价指标体系研究，从而发挥 BIM的优势，提升建筑工程的质量及经济效益。

简介：摘要：教师混合式学习评价指标体系始终是教师研究的重点，为切实达到终身学习的目标，履行国家级培训计划的要求，研究者应当着眼于线上线下双向教学模式的推进，结合网络研修和现场实训效果，制定科学的评价体系。本文将重点就教师混合式学习评价指标体系建构的有关问题予以明晰，结合研究数据，给出合理的结构建议。

简介：摘要：随着“十三五”规划的不断实施，建立高中地理核心素养评估指标体系已成为教育活动的重要组成部分。评估指标的多样性不仅可以促进高中生的全面发展，而且可以实现形成性的评估机制，确立“以德育人”的根本任务。其中，地理核心素养是高中地理教育的重要目标，高中核心素养的建立不仅对学生终身发展具有重要意义，而且可以还可以在实践的基础上做到因材施教、差异化构建。最后，确保科学发展观，适应现代社会主义发展需要，促进知识、能力和态度的增进和扩展，确保终身学习的战略背景和全面发展的重要思想，实现高中地理建立核心素养评估指标体系的可持续发展战略的目标。

简介：摘要：文章就汽车焊装制造技术指标的合理性进行讨论，对汽车焊装制造当中的各项技术指标加以了解，并针对各项技术指标给出合理化建议，不断提高其合理性，希望能够为相关指标的合理应用提供支持，进一步提高汽车焊装制造的质量。

简介：摘要：水利工程的现代化管理是水利工程的重要内容，对其未来发展具有非常重要的影响。因此，有必要结合当前的实际情况，提高实际管理的效率，促进未来水利工程的健康发展。本文介绍了水利工程的管理，分析了水利工程的指标体系和定义，并为这种具体的施工方法提供了合理的建议。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断进步，农村地区义务教育效果及教育水平高低越来越受到广泛关注，也直接影响着我国教育事业的进一步全面健康发展，农村义务教育的教育目标和学样培养目标作为义务教育质量的重要衡量标准，也成为了目前农村教育改革和发展的主要方向之一。目前农村义务教育整体质量呈现出水平较低的情况。因此对农村义务教育改革继续深化，使公民受教育权的起点公平性得以有效保障的同时，进一步确保教育质量的优质化。本文就农村义务教育质量指标体系建构原则及建构内容进行分析和探讨。