简介:摘要在探讨初中物理的创新教学方法,创设乐学情境,发挥学生主体作用,调动学生的积极主动性,培养学生的思维能力总体而言,目前初中物理课堂教学的效果并不理想。现在的教师普遍认识到实验的重要性,因此加强了分组实验和演示实验,学生精神为之一振,学习内容可感可触,教学效果提高不少。
简介:〔摘要〕教师教学,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习方法教给学生。
简介:摘要数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性,这就决定了数学是各学科中教学、学习难度较高的一门学科,学起来比较枯燥,许多学生特别是高中生因此没有兴趣,影响了成绩。为此,就如何构建高中数学的高效课堂教学,谈一谈我自己的一些看法。
简介:过去的2013年,对我来说是不平常的一年,但我始终保持良好的心态和积极向上的工作状态,坚持着多年来'坦荡做人、真心待人、认真做事'的作风。在太原市教育局的正确领导下,依托班子成员和全体教职工的鼎力配合和大力支持,我们在管理上抓规范,在教育上提质量,在发展上促内涵,用