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简介：快乐互动站，期期必欢乐。这里快乐横行，这里笑声满地。这里每个人都是快乐制造师，你在平台的一言一行都能给大家带来欢乐。你也想加入我们的快乐family？那就按照下面的家庭住址找到我们吧！

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简介：从小，我就非常喜欢唱歌。一次，我在一家高级酒店看表演，一个从来没见过的“歌者”引起了我极大的兴趣。她穿着漂亮的戏服，嘴里“咿咿呀呀”地唱着，半天也听不出唱的是什么。我问妈妈这是什么表演，妈妈说：“这是京剧，是我们国家的国粹。”

简介：我们501班,“江山”不大,却人才辈出。说起我身边的小能人,那真是一个接一个：“体育健将”金典、“超级歌星”周杨、“二胡能手”吴苏澎、“古筝达人”刘沈文、“钢琴女王”丁思引……其中最令我佩服的还是“古筝达人”刘沈文。

简介：嗨，大家好，我是爱跳舞的蒋思艺。舞蹈可不是谁都能跳好的，你如果韧（rèn）带紧，身体胖，就要比别人付出更多的努力。

简介：文化/新知万圣节是源自古代凯尔特民族的新年节庆，南瓜灯是万圣节的必备物品，其实南瓜灯源自古爱尔兰，最初被称作“JACKLANTERNS”，原型是挖空的萝卜里放着小蜡烛，据传是因爱恶作剧的醉汉Jack而命名。由于南瓜不论来源和雕刻都比萝卜强，所以演变到今天就变成了Jack-O-Lantern，也就是我们现在见到的南瓜灯。

简介：话不闲谈，好了，还是先来揭晓我们本期的读报用报小达人吧!天空一阵响，读报用报小达人赶紧登场!

简介：猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。它们刚刚坐下，一只蜻蜓飞来了，小猫就放下鱼竿，去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到河边，一看，猫妈妈钓了一条大鱼。小猫又坐到河边钓鱼，一只蝴蝶飞来了，小猫又放下鱼竿，去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫空着手回到河边，一看，猫妈妈又钓了一条大鱼。

简介：光阴如水悄悄地走生活平淡慢慢地过过去的青春已不再却不会忘记那一天春光明媚风拂着面我看到了花的容颜

简介：一15岁的时候,我曾经和单晓偷偷交换过彼此的秘密.单晓是我的同桌,我们是那种老师放任不管、同学基本熟视无睹的类型.我们因为各自遭遇的冷落而成了朋友.那年冬天特别冷,单晓请我吃牛肉串.他找遍所有口袋,只掏出来五块钱.卖牛肉串的胖老板面无表情地递给我们两串,单晓说:“宝儿你吃,我这两天有点牙疼.”我觉得牛肉串有点辣,单晓想了想,就走进一家小商店,几分钟后他出来了,手里拿着一瓶矿泉水.我说:“你明明没钱了……”他说:“我把我的玉佩押给他了.”

简介：一天，老师问了我们一个问题：“如果把盐水和糖水混在一起，你能用什么办法把它们分开？”

简介：雨滴给草地讲故事听着听着,草地就绿了飞鸟给天空讲故事听着听着,天空就蓝了浪花给海洋讲故事听着听着,海洋就睡了爸爸给我讲故事听着听着,我就长高了。

简介：一、导入师：大家知道“爱”字怎么写吗？你觉得写简体好看还是写繁体好看？生：繁体。师：为什么繁体好看？

简介：“妈，快点吧。”我斜躺在车后座上，焦急而无力地催妈妈。从昨晚起，我浑身没力气，也不想吃东西。还没到医院规定上班的时间，看病的人已经不少，也有医生开始接待病人了。排在中医科门前的人群开始飘出不耐烦的情绪，我频频地抬起手腕看表。

简介：词汇贫乏是学生作文普遍存在的问题之一，要解决这个问题，首先要好好地体会和理解课文中的精彩词汇和语段在文章中的重要作用，并牢记这些词汇。其次要加强课外阅读特别是名著的阅读，通过阅读和细心品味，可以增加自己词汇的积累，并学会如何运用好词汇。

简介：开车上班，又看到一只倒卧在路中央的浣熊，黑褐色的小身体，肚子滚圆，旁边有一些血迹。一年里，这种揪心的场面，要看到十数次，尤其是冬天。美国每年殒命于车祸的浣熊数量，几倍于人，属于交通事故死亡率最高的族群。这高发的车祸，既源于浣熊数量之多，也因为它们太调皮。

简介：一个院子里住了五个手艺人。这年春节，张家首先贴出一副对联：虽住两间火烤烟熏屋；却是一位千锤百炼人。王家看了不以为然，很快便在自家门口贴出对联：一把曲尺，能成方圆器；几根直线，造就栋梁材。

简介：自从上了初中，我好像没睡过一个好觉，事因作业多了不少，而我又不怎么勤奋。晚上磨磨蹭蹭做作业到深夜，强睁着双眼，不让它们合上；强抬着脑袋，不让它垂下。作业好像总是那么多，怎么也做不完。抬头看看钟，分针只扫过了几小格——呵，还得熬多久才能磨完啊!

简介：过完生日，妈妈和爸爸非常严肃地找我谈话，谈话的内容是——以后不能再和爸爸妈妈一起睡!这可不行，我得想尽一切办法维护我的“福利”。