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  • 简介:我们苦苦追寻的,其实就在我们身边。一天,我问哥哥伊恩:“你感到幸福吗?”他回答说:“可以说幸福,也可以说不幸福,这要看你指什么了。”“那你告诉我,”我说,“最近一次你感到幸福是什么时候?“1967年4月。”他答道。向一个游戏人生的人提问这么严肃的问题,我真是自讨苦吃。但是伊恩的话启发了我,当我们考虑幸福的时候,我们通常想到一些不同寻常的事情和愉快无比的时刻,而随着年龄的增长,这种时刻是越来越少。

  • 标签: 苦苦追寻 幸福 游戏人生 自讨苦吃
  • 简介:我们苦苦追寻的,其实就在我们身边。一天,我问哥哥伊恩:"你感到幸福吗?"他回答说:"可以说幸福,也可以说不幸福,这要看你指什么了。""那你告诉我,"我说,"最近一次你感到幸福是什么时候?""1967年4月,"他答道。向一个游戏人生的人提问这么严肃的问题,我真是自讨苦吃。

  • 标签: 《我们对幸福的追求》 中国 当代文学 杂文
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  • 简介:读高中时,比兹特别想参加学校里的运动队,成为一名运动健将,在操场上尽情挥洒青春的激情。可比兹很快便发现,自己不是那块料——篮球场上的标识线让他不由自主地感到紧张和害怕,上场后,他更是手足无措,无法适应打球时的各种规定和要求。

  • 标签: 曲棍球 手足无措 运动队 篮球场 高中 学校
  • 简介:'节日不仅是传承文化,而是人类追求艺术的极致表达。'这句话如同一道闪电,让我眼前一亮。我们上世纪60年代出生的这批人,成长在物质非常匮乏的年代,中秋节时,家里几个孩子各自分得了一块月饼。孩子们舍不得马上吃,要等到晚上和伙伴们一起看月亮时才吃。邻居的婶婶会烘月饼。

  • 标签: 中国节 幸福 密码
  • 简介:前不久,我们跟着老师参加了北京"小院士"答辩活动。在机场,我们看到搬运工人将行李搬上运输履带比较辛苦。由于时间紧,工作量大,行李箱包难免磕碰,让人担心行李损坏。回家后,我们几个人一起研究讨论,设计了"机场行李托运防护拎"。防护拎可以对体积不同的托运行李进行定位与防护,便于机场搬运工人工作。第一次做模型的时候,我们选择纸皮环保进行制作。

  • 标签: 行李箱 防护 机场 托运 搬运工 工作量
  • 简介:马龙面对王楚钦强势的拧拉,回击得很15妙,他在发球后不慌不忙地站住位置,待王楚钦出手后,向后调节半步,借力通过手腕对来球进行弧线上的控制,在保证命中率的同时,寻求落点变化,快速把球撕到了王楚钦的反手空当,利用落点对对方进行大范围的调动,试图从王楚钦的反手位寻找突破口,为后续的衔接争取主动。

  • 标签: 马龙 争取主动 反手位 命中率 落点 来球
  • 简介:教师需要平静与平和,需要细致和细腻,需要耐心和耐性,需要更温柔的等待与守候.对教师而言,等待既是一种重要的品质,也是一种必备的素养.要相信“种子”,无限地相信学生的潜能,同时,也要相信岁月,相信穿过幽暗的岁月后,所有的种子都能成长为参天大树.

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  • 简介:5月,田野里到处弥漫着青草和野花的香味,让人心旷神怡。我和妈妈来到麦地浇水。一望无际的麦田可真壮观啊!一垄垄小麦排得整整齐齐的,已经抽出了齐刷刷的麦穗儿,远远望去,犹如一列列高举武器、整装待发的士兵。而我,就是威风凛凛的将军.

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  • 简介:“呜卟——呜卟——”这哨的声音,悠扬、清亮、悦耳,在空旷的田野上幽幽回荡,落进春芽的耳内。春芽扎着两根马尾辫,穿着花色衬衣,白色布鞋,坐在麦秆上休息。她身边放着一个小篮子,篮子内满满装着麦穗。

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  • 简介:摘要推理思想是非常重要的数学思想,对小学生全面发展有着较深影响。课程教学改革不断深入,对小学数学教学也提出了很多新的要求。教师在教学实践中需要注重学生素质培养,对数学思想进行有效渗透,从而保证学生实现全面发展。对小学数学推理思想在课堂中的渗透进行深入研究是具有现实意义的,下面就对相关内容进行详细阐述。

  • 标签: 小学 数学 推理思想 课堂 渗透
  • 简介:摘要苏联教育家马卡连柯说过“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”幼儿教育工作面对的是一群群懵懂而又稚嫩的孩子,那么面对这些群体,如何实施我们的教育?说教,讲道理?在此笔者作了分析。

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  • 简介:营造幸福的教育要着眼现在、遵循规律、解放师生、科学施教,让师生在教育过程中获得幸福。教育引领生活幸福,应当要放眼长远,重视教育效能,提升师生素养,从而形成文明自觉,使师生在日常生活中获得更长时间、更优质量、更高层次的幸福

  • 标签: 幸福的教育 师生素养 幸福感
  • 简介:从前,有个地主叫乌斯曼,他贪婪,吝啬。迪多次讽刺过他,他因此怀恨在心,总想找茬儿报复迪。一天,他把迪叫到府上,满脸堆笑地说:“迪,人们都说你不仅能言善辩,而且还能未卜先知,我想亲自试试。”

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  • 简介:摘要没有爱,就没有教育;因为爱,所以选择更好的去做教育。回顾自己的教育经历,因为有爱,有着心中坚持的信念,所以一路走到了现在。本文就分享笔者自己的教育故事。

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  • 简介:“不能输在起跑线上”这句话现在特别流行,但什么才是孩子真正的“起跑线”?奥赛分数、钢琴等级、英语水平……这些从短期来看可能确实有效。多年从事学前教育、深度参与了中国幼儿园教育改革与基础教育课程改革的专家朱慕菊认为,儿童发展中有能让他一辈子能够幸福、能够健康、能够成功的素养,这就是关键社会能力,比如与人交往的能力、自律能力、积极主动的能力,这些不是天生的,而是可以习得的,但却往往被教育者忽略。

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  • 简介:如果没有李白,会有什么后果?《全唐诗》大概会变薄一点,可能是四十分之一至五十分之一。李白是“绣口一吐就是半个盛唐”,但要从数量上算,他诗集的规模远远没有半个盛唐这么多,在《全唐诗》一共九百卷里,李白占据了从第一六一卷至第一八五卷。少了他,也算不得特别伤筋动骨。

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  • 简介:“报告!”我走进办公室问,“叶老师,今天的语文作业是什么?”“今天没有语文作业。”叶老师脱口而出。什么?今天语文没有作业?老师的话音刚落,我的心里就乐开了花,全身的每个细胞都不由自主地舞动起来,眼睛都快冒出烟花来了。

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