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  • 简介:摘要:本文主要阐述在几何教学中平行线性质的教学心得,从更新传统教学观念出发,通过各种猜想、动手参与活动过程、自己提炼结论、自己寻找理解记忆的方法等形式,培养学生直觉思维能力、发散思维能力和创新思维能力,使学生的全方面能力得到增强与提升,从而培养学生的数学核心素养。

  • 标签: 平面几何 核心素养 数学抽象 逻辑推理  创造性思维 能力 培养
  • 简介:摘要: 为了提高透视教学的课堂成效,研究提升平行透视教学效果,提升建筑速写教学,通过实践研究如何制定相应的策略,从而达到提高教育教学效果、效率和效益的目标。

  • 标签: 解决 整合 实践
  • 简介:【摘要】概念教学是常见的课型,传统的概念教学经常是低效的,笔者结合《平行与相交》一课抓住概念本质,亲历概念形成的过程,引导学生自主发现、主动探索、体验感悟,帮助学生构建相交与平行的概念。

  • 标签: 数学概念 生活素材 创建冲突 构建概念
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  • 简介:摘要:数学,是一门理性思维的学科,数学教学的重中之重是培养学生的灵活思维能力以及解决问题的能力。高中阶段是培养学生具备灵活思维能力的重要阶段,要想掌握这一能力学好几何更是关键,而其中平面几何的基础是“平行公理”这一概念,也只有掌握平行公理才能构建几何的概念。这篇文章主要就是对欧几里得提出的“平行公理”这一概念进行简要的阐述,进而突出“平行公理概念”在高中教材中的重要地位。

  • 标签: 平行公理 高中数学 平面几何 重要地位
  • 简介:摘要:作为执行人,运行人员的专业性非常重要。由于操作者的技术专长加上高超的技术知识,可以尽量避免错误操作的发生,而模拟操作只能让操作者在整个模拟过程中积累经验并了解自己的不足,才能确保成功完成变电站投切操作。因此,模拟操作对于变电站投切操作具有非常关键的使用价值。

  • 标签: 模拟操作 变电站 切换操作。
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  • 简介:摘要:高职院校的教育管理正受到社会、教育对象等等方面的压力和冲击,学生有着突出的时代特征,更加个性化和主体化,教学和管理模式也有着特殊性。教育管理是一项化零为整的复杂管理工作,为了促进教育管理工作的整体化、个体化发展,促进管理模式的积极发展,在高职院校中实行更为细致的、量化式的平行管理有利于管理工作的正常运行,也有利于教师和学生的共同发展。

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  • 简介:【内容摘要】小学科学的主要学习方式是观察和实验,学生亲历实验探究过程,获取科学概念、培养学习兴趣和科学态度。而实验探究过程中,学生的操作是否规范,直接影响着实验探究的效率,影响着学生科学素养的培养。教师只有在实验前做好充分的准备,在实验中进行适当的指导,才能真正规范学生的实验操作,提高实验探究的效率。

  • 标签: 规范 指导 效率
  • 简介:摘要:地形测量包括控制测量和碎部测量。①控制测量是测定一定数量的平面和高程控制点,为地形测图的依据。②碎部测量是测绘地物地形的作业。地物特征点、地形特征点统称为碎部点。碎部点的平面位置常用极坐标法测定,碎部点的高程通常用视距测量法测定。测图时,用测图板上已展绘的控制点或临时测定的点作为测站,在测站上安置整平平板仪并定向,然后用望远镜照准碎部点,通过测站点的直尺边即为指向碎部点的方向线,再用视距测量方法测定测站至碎部点的水平距离和高程,按测图比例尺沿直尺边沿自测站截取相应长,即碎部点在图上的平面位置,并在点旁注记高程。这样逐站边测边绘,即可测绘出地形图。与传统白纸测图相比,全数字地形测图不仅仅是方法的改进,而是技术本质的飞跃。

  • 标签: 工程测量 操作 应用
  • 简介:摘要:高中英语教学分为多个模块,除阅读、完形填空外,还包括写作,教师应当结合新课标的要求制定教学计划,而在指导平行班学生在写作中使用非谓语的时候,更需要根据学生的实际情况,合理规划教学方案,借助仿写、续写,以及小组合作写作等形式开展。

  • 标签: 平行班 写作教学 非谓语 高中英语
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  • 简介:摘要:随着我国现代化进程的不断推进,英语作为沟通的桥梁越来越受到人们的重视。大学英语翻译教学的目标应该是,传授给学生基本的英语翻译知识以及常用的翻译技巧,并引导学生进行英语翻译训练,提升学生的英语翻译能力。所以,教师在为学生进行英语翻译知识的讲解时,不仅要做知识的传播者,还要帮助学生对比英汉语言基本结构,通过总结翻译技巧、赏析翻译范文等方式,提高学生的翻译技能。而语料库是一种能够收入各种语言材料并且供学生来使用的真实文本,也有可供计算机检索或者拿去做专门研究的巨型资料库。其对大学英语翻译教学有着不可估量的作用。

  • 标签: 平行语料库 大学英语 翻译教学 模式探究