简介:摘要:《生于忧患,死于安乐》课堂实践,培养核心素养,提升实践能力。研究课程资源,设计主题问题,工具性学习,活动类研讨,人文化熏陶,五育落地实效!
简介:摘要:小篮球运动在国外的发展是比较成熟的,但在国内小篮球运动却始终没有得到很好的推广。直到2017年以姚明为代表的新篮球协会的领导,开始正式推行“小篮球”计划,并将青少年篮球作为中国篮球协会未来发展工作的重心,也正是大规模小篮球运动联赛的开展,才进一步推动了小篮球运动在我国的发展。小篮球运动在学生健康成长的道路上扮演着非常重要的角色。首先,篮球运动对少儿的身高有极大的推动作用,据相关科学研究表明,从小打篮球的幼儿其身高会多增长五到十厘米;其次,打篮球对学生专注力、自信心、合作意识、规则意识等都是非常有帮助的。篮球作为一类团队类运动,需要各成员之间的相互配合,而且作为竞技项目,需要遵守一定的规则。为此,在小学体育教学中,教师要重视小篮球运动,有效开展小篮球运动教学。
简介:摘要:小学体育教学中,篮球成为一个非常重要的元素,作为小学生应该学好篮球,能够在篮球运动中收获更多的东西。那么小学篮球常赛则是保障小学生学好篮球,练就超凡篮球技术必不可少的重要元素,一定要让小学篮球常赛火热起来,这样才可以增强小学生对小学篮球的认知和理解,才可以真正让小学生在篮球常赛中学到更多的东西,从而使小学生的篮球素养变得更加深远,让小学生具备足够的篮球认识,使他们热爱篮球,热爱运动,用篮球常赛的方式来表达自身对运动喜爱的情感。本文主要介绍了小学篮球常赛实践存在的问题和对策,指出了小学篮球常赛实践存在的不足和漏洞,通过采用对应的策略,让小学篮球常赛变得更加顺利,更能够激发小学生的比赛热情,带给小学生精彩的篮球常赛,使之体验体育运动的快乐与幸福。
简介:摘要:新时代背景下,不断地改进学校体育课堂教学模式,将“教会、勤练、常赛”等教育理念引进课堂,这是当前体育教学的重要举措。本文主要论述了新时代学校体育存在的问题,以及在“教会、勤练、常赛”的方针下,解决体育教学问题的策略。
简介:摘要:针对目前田径短跑技术的教学与实践情况,对田径短跑技术的实践提出一些新的教学方式,并在田径短跑技术的实际教学与实践中能具体落实包括教会,勤练,常赛,推进田径短跑技术发展,提高田径短跑成绩。田径短跑有利于学生锻炼自身的身体素质,提高自身运动能力,长期训练也会养成热爱运动的习惯,提高自身的体育素养。