简介:摘要目的探究输血检验常见问题和原因,并提出避免问题出现的方案。方法选取我院在2014年1月~2015年12月进行输血检验出现问题的200份病历作为研究对象,首先分析常见的问题,并对问题出现的原因进行探索。结果输血检验中常见的问题有输血同意书漏签(14.0%)或项目填写不完整(13.0%)、输血指征不明确(11.5%)、输血前无传染病检测记录(11.%)、病程中无输血反应记录(12.5%)、病程中无输血记录(13.5%)、输血过程中护理记录不规范(12.0%)、输血后缺乏疗效评价(12.5%)等问题;造成输血检验问题的原因主要有护理人员的操作不到位(26.0%)、医护人员缺乏对输血检验的全面了解(28.0%)、需要记录的信息了解不全面(31.5%)以及其他原因(14.5%)。结论输血检验是医院中非常重要的一个部分,需要有完备的检验和熟练的操作,才能够保障输血检验的准确执行。输血检验中容易出现的问题较多,多是由于医护人员的操作不到位等原因造成的,需要引起重视。
简介:摘要为了促进少数民族地区的经济与文化发展,为了提高全民族的教育素质和确保整个社会的长治久安,在少数民族地区大力发展双语教学,针对各少数民族地区的发展特点制定切实合理的教学策略,是当前我国双语教学应该努力的方向。我作为一名少数民族地区双语幼儿园的普通教师,就我在工作中遇到的一些问题与看法进行浅谈。
简介:摘要英语写作是英语学习的最高阶段。中学生必须在具备了一定的词汇积累、语法基础和英语语感才能进行英语写作,因此英语写作也是对中学生学习英语提出的最高要求,是英语教学中的一项艰巨的任务。