简介：【摘要】国家助学贷款是我国实施人才战略方针的一项重要措施，但这项政策在实施过程中也存在着一些问题。本文从需求和供给两个方面分析了国家助学贷款中存在的问题，提出采用推广生源地助学贷款的方式来进一步补充和完善国家助学贷款。

简介：随着高等教育的发展，高校贫困生问题日益突出，高等教育的资金需求越来越大，国家助学贷款政策应运而生。理论上，国家助学贷款政策是政府为了促进教育事业的发展、为了高等教育的公平、为了社会的公正而做出的实践性决策，对个人和组织的行为产生影响；其本质是学生、高校、社会之间的利益协调和平衡。就实践而言，学生、学校、政府、银行四方都不同程度地成为国家助学贷款政策的受益者。国家助学贷款工作的健康发展，既需学生、学校、银行和政府的单方努力也需要多方配合。

简介：文章针对高校国家助学贷款的定义、实施现状、意义、改进措施作了分析。

简介：国家助学贷款从2000年开始在全国范围内实行。由于国家、银行、高校、学生等主体间存在着诸多不利于实施国家助学贷款的因素，进而在认识上形成了信用方式的贷款和商业贷款的矛盾，在管理上形成了额外的补充规定和繁琐的手续，在均衡性上形成了高校地域、层次的差别，在偿还机制上造成了违约现象，在各方合作方面呈现出了银行、高校、学生互相推诿等问题，这些因素制约了国家助学贷款政策的进一步实施。为更好地发挥助学贷款的作用，在进一步完善国家助学贷款偿还机制、加强宣传、提高认识的同时，学生应树立诚信意识。

简介：1．什么是学生贷款?答：学生贷款是为帮助经济确有困难的本、专科学生解决在校期间的学习费和基本生活费用，而由国家向学生提供的无息贷款。学生贷款由学校负责贷款的发放、减免和回收等全部管理工作。

简介：从1999年至今,国家助学贷款已经走入各高校四年,渐渐成为高校解决经济困难学生的主要措施.在工作中,我一直在思考,国家助学贷款参与各方的责任和义务是什么?国家助学贷款为参与各方带来了什么益处?虽思考许多,但并不深入,将拙文贡献于此次助学贷款论坛,与各位共议之.

简介：国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费和住宿费的银行贷款。国家助学贷款是信用贷款,学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。

简介：近日,教育部公布了2002年全国普通高等学校资助经济困难学生各项政策的实际执行情况统计.

简介：国家助学贷款是国家利用金融手段对普通高校贫困家庭学生进行资助的一项制度。近年来，尽管国家助学贷款工作已初见成效，但其制度层面依然存在一些问题，需要进行新的制度安排。

简介：据新华社信息北京报道，国家开发银行已获准在全国范围内正式开展国家助学贷款业务，成为开展这项业务的第一家政策性银行。这将对我国国家助学贷款业务扩大覆盖地域、增加受益学生产生积极影响。

简介：国家助学贷款是一项由政府主导、银行实施、高校参与的信用贷款，是政府利用金融手段完善高校资助体系的重大措施。但由于实施时间短、涉及面广，还不可避免的存在一些问题。从道德风险角度分析，探究规避风险的途径，使得我国助学贷款政策的设计逐步完善。

简介：国家助学贷款是政府针对普通高校家庭经济困难学生，利用金融手段对其进行资助的一种制度安排。国家助学贷款前期制度设计存在缺陷，一度产生实施困境，其实质在于国家助学贷款制度目标与政策工具之间存在矛盾。消解助学贷款制度实施困境的基本经验包括：优化后续配套政策运行措施，鼓励政策性银行经办贷款业务，健全贷款风险共担机制。

简介：包括国家助学贷款制度在内的资助政策和资助体系也应运而生,四、政府主导的国家助学贷款制度构建　　鉴于此,笔者认为应该建立由政府主导的国家助学贷款制度

简介：随着我国教育的不断深入改革，贫困家庭学生面临着考上大学却因为承受不起昂贵的教育价格而读不起大学。国家实施助学贷款政策从制度上解决了贫困学生上学问题，采用福利经济学方法进行分析，得出助学贷款政策既增加了家庭经济困难学生及其家庭的当前福利，又使社会福利水平得以提高。但是从银行的角度上讲却面临着贷款者的信用风险，因此可通过建立信用体系、实现信用信息共享、压缩银行管理成本等措施以期降低银行经营风险。

简介：我国普通高等教育开始收费以来，学费水平不断增加，家庭普通高等教育支出加大，家庭教育负担率提高，虽然以前政府实施的国家助学贷款政策没有达到预期效果，但近两年特别是2007年下半年实施的教育资助制度和助学贷款体系，对降低居民负担率和促进教育公平方面起到了很好的作用。

简介：国家助学贷款是实施"科教兴国"战略,促进教育事业发展,运用金融手段扶助贫困学生的重大政策举措.自1999年开办以来,助学贷款从无到有,规模不断扩大,截止2003年6月末,商业银行已累计发放国家助学贷款41亿元,解决了71万名贫困大学生的就学问题.虽然国家助学贷款取得了长足发展,但贷款增长与贫困大学生的贷款需求仍存在较大差距.究其原因,很大程度上是因为目前国家助学贷款政策体制尚不完善,制约了国家助学贷款持续、广泛地发展.

简介：【摘要】开展国家助学贷款业务，帮助广大贫困生完成学业，是适应我国教育体制改革发展和社会稳定的需要。经办银行和高校在贯彻落实国家助学贷款政策过程中，努力协调各方面利益关系。千方百计防范和控制助学贷款风险。2004年6月，教育部等部门联合颁布了《关于进一步完善国家助学贷款工作的若干意见》，对原有政策进行了调整。笔者通过对助学贷款新旧政策进行的比较分析，指出了新政策潜在的问题，并提出了几点改进建议。

简介：申请获得国家助学贷款的学生,　　　　一、我国学生贷款制度的历史沿革及特征分析　　（一）国家助学贷款制度的萌芽阶段（1986～1999）　　我国高校学生贷款制度是在人民助学基金基础上建立起来的,由政府隶属关系委托全国和各省级国家助学贷款管理中心通过招标方式确定国家助学贷款经办银行

简介：本文运用博弈分析方法，针对国家助学贷款中高违约率现象，通过博弈模型的对比，分析了国家助学贷款中的问题，并论证了信用保险对国家助学贷款的改进作用，以及助学贷款进一步完善的措施。

简介：国家助学贷款政策所面临的现实困境，与金融深化进程中国有商业银行的政策偏好密切相关。国有商业银行在金融深化进程中存在金融支持与市场化两种取向，由于受到双重目标的约束，国有商业银行在谋求两者之间的平衡时，偏重于金融支持政策的运用，风险约束下的市场化取向只是处于渐进增强的过程。为此，以风险分担的形式来降低国有商业银行风险、并试图解决“惜贷”问题的政策进路缺乏实效，有必要通过制度创新来推动国家助学贷款的发展。