简介:
简介:减负!减负!减负的呼唤再一次发出了。但减负之路是漫长的,坎坷的,曾经多少次减负的呼声都被淹没在了提质的幌子下。如山的作业中,到今天仍是“涛声依旧”。在这崎岖的减负之途中,如果“五心”不定,减负难行!
简介:侦查、起诉、审判环环脱节酿成错案,错案终身追责制难挑预防和纠正冤案之重担,以审判为中心的诉讼制度改革势在必行
简介:照片上那条曲曲折折的白线,是位于意大利东部的阿尔卑斯山脉的Stelvio山路。它是阿尔卑斯山脉东部最高的山路,最高处海拔2757米。这条山路有48处危险的急转弯,有些路段非常狭窄,有些路段特别陡峭。从山脚向上望去,这条路像通天梯一样壮观。
简介:2009年秋季,安徽省教育厅发出紧急通知,要求各级各类幼儿园一律不得使用幼儿教材、课本,以及以操作材料、手工材料等任何名义出版的变相教材,严禁“小学化”教学。“禁书令”发布之后,成为了社会各界热议的焦点。
简介:党的十四大确定了建立社会主义市场经济体制,这给图书馆带来了巨大的影响。作为收藏与传递文献的社会信息交流工具,图书馆本身的性质特点,决定了它与社会经济、政治、文化的关系更为直接,更为密切。当市场经济成为中国社会主义初级阶段经济的现实时,图书馆要想独立于市场经济之外是决不可能的。当今科学技术的日新月异和市场经济的迅速发展,使信息情报转化为商品形成生产力的过程大为缩短。因此,大力加强图书馆信息情报的开发、利用工作,使图书馆更好地为改革开放服务,为经济建设服务,已是大势所趋。
简介:从前总是纸上谈兵式的说着中国文化。化到底是什么?没有答案。或许我们的文化太依赖历史,而经过历史的洗礼,这些文化无形地内化到人。历史无法不老,可它还有可能年轻。但是到了现代,空留博大精深的框子。
简介:1、人生在世,免不了要遭受苦难。所谓苦难,是指那种造成了巨大痛苦的事件和境遇。2、人们往往把苦难看作人生中纯粹消极的、应该完全否定的东西。但是,作为人生的消极面的苦难。它在人生中的意义总是完全消极的吗?
简介:“学习困难生”的学习不再“困难”是每一位教师所关心、探讨的问题。笔者认为要提高“学习困难生”的学习,应从以下几个方面入手。
简介:森林里住着三只狮子。一天,动物们选出的代表——一只猴子召集大家开会。它说:“我们大家都知识狮子是百兽之王。可是咱们森林里有三只狮子,而且个个都很强大。我们应该向哪一个俯首称臣,它们中的谁会成为我们的国王呢?”
简介:从小我在爸爸妈妈的精心呵护下长大,所以一遇到困难就想退缩.
简介:一个人来到这个世界上,是让他经历种种磨练,以便使他能够担负起以后的重任,而困难自然也会夹杂其中。
简介:俗话说得好:困难像弹簧,你弱他就强。有谁愿意当弱者呢?记得在我刚学骑自行车时,我家附近有一个未修建完成的广场,这是个不错的自行车练车场,那儿有一个土坡,是我还未突破的征服目标。这天,我决定去征服这个土坡。
简介:摘要一般来说,精准扶贫主要是就贫困居民而言的,谁贫困就扶持谁。在中央和省市的坚强领导下,吉州区委、区政府深入贯彻落实党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以《摆脱贫困》为指引,牢固树立以人民为中心的发展思想,始终把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程,坚持已脱贫攻坚统揽经济社会发展全局。根据吉州区脱贫攻坚工作领导小组文件《吉州区2018年脱贫攻坚夏季整改督导检查方案》精神要求,全区各村镇从8月11日至8月15日对各自脱贫攻坚“夏季整改”的工作情况进行了全面自查。
简介:实际上,选择的背后是有不同的动机的,动机在背后默默地维持和调整着人们的各种行为。如果动机互相抵触又不能同时满足,便会形成冲突,造成选择困难。早在80多年前,心理学家库尔特·勒温(KurtLewin,1935)就开始研究动机冲突了。他根据趋避行为将动机冲突做了以下分类:双趋冲突——鱼和熊掌不能兼得每个人都会遇到同时被两件物品吸引的情况:它们总是各有各的优点,黑色的包包又大又便
简介:随着义务教育的普及与提高,儿童差异与统一要求教育的矛盾不断突出。人们比以往更加关注儿童的学习困难。研究有学习困难的儿童已成为特殊教育中最大而又最为活跃的领域。本文讲述了学习困难的分类,产生原因,以及应如何教育学习困难学生。
简介:A.What'swrong?B.Thanksforallthegoodadvice.C.Whydon'tyoutalkaboutthesefeelingswithyourparents?D.Itotallyagree.
寸步难行
“五心”不定“减负”难行
错案追责缘何难行
路难行,难于上青天
幼儿园“禁书令”缘何难行
语文备课———改进中的艰难行走
基层图书馆参与信息行业竞争的具体困难及对策
在文化和历史之间艰难行进——读余秋雨《问学》
面对困难
如何使“学习困难生”的学习不再困难
征服困难山
困难是弹簧
勇敢面对困难
笑对困难
困难的迷惑
在困难面前
脱贫攻坚路难行,阳光终在风雨后——吉州区“夏季整改”脱贫攻坚的调研报告
选择困难也是病?
儿童学习困难研究
陈述困难与求助