简介：

简介：《老友记》是一部风靡全球的情景剧，主要围绕着六个好朋友之间的喜怒哀乐展开的。虽然剧中的情节不能全景式演绎美国人的生活，但也能比较系统地展现美国人的生活，是美国年轻人生活的展示。剧中的人物对白经常使人忍俊不禁。本文以Phoebe这个人物为例，从合作原则的角度对《老友记》中的部分语料出现的幽默进行分类，并对Phoebe造成的幽默进行诠释。人的个性、感知力、认知结构等个体因素导致对话语的不同推理，即使在遵循合作原则下，也会出现“会话含义”，从而产生幽默。

简介：文章从实际出发,探讨埋孤自动焊在矿浆自蒸发器环缝焊接厚壁工件时,焊丝直径、偏移量对焊接质量的影响。焊接过程中,融化的焊剂和金属熔池在离心力作用下,倾向于离开电孤区而流动,直接影响环缝焊接质量。为了防止熔化金属溢流和焊缝成形不良,引入焊丝偏移量使焊接熔池恰好在焊件旋转到中心位置时凝固,避免造成凹凸不平、咬边等不良焊缝,但偏移量的多少还有待于进一步的摸索。

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简介：CCD技术是现代光电技术的一个重要分支,其在非接触领域有着非常广泛的应用。在阐述光的衍射原理的基础上,将热学与光学的实验原理、仪器的综合利用,通过CCD成像系统实现衍射法测金属线胀系数。实验结果表明,通过CCD成像系统提高微小形变量的测量精度,可以实现金属线胀系数的非接触测量,且精度较高。

简介：课堂上学生回答错了是常有的事,面对学生的错误回答,不少教师怕耽误教学时间,往往会直接换其他学生来回答。我认为面对错误,教师不能简单地换人回答。一、尊重学生,要从心开始许多教师都有这样的体会：学生在低年级时上课发言非常积极,到了高年级以后愿意举手回答问题的就少了。调查原因,不少学生都说怕答不好被其他同学笑话。之所以会这样,

简介：教师对学生在课堂上积极参与课堂教学的各种行为,给予及时的肯定性的评价,既有利于调动学生学习的积极性、主动性,又会对学生身心健康发展产生积极的影响。其中对上课提问的处理尤其明显。

简介：对目标污泥进行试验分析,获得最佳工艺条件后将含油污泥在经搅拌后静置分离,原油回收,泥水经机械脱水过滤。过滤后油泥利用氧化钙将除油后污泥在干燥反应器内发生的热化学反应,将细胞水在反应器内大部分蒸发,达到脱水、杀菌等目的。利用微波加热器将部分低温蒸汽加热至250℃以供再次强化干燥。经试验测定,经增钙干化后处理污泥含水率控制在35%以内。

简介：近日，教研组的同事要去参加市级数学优质课比赛，教学内容是椭圆及其标准方程第一课时．在这节课的教学改进过程中，围绕着课题的引入、椭圆定义的发生、椭圆方程的推导、第二类椭圆标准方程的类比导出、教科书例题的使用、课堂小结的内容方式等环节的教学处理，教研组里展开了激烈的争论，对一些教学环节的处理意见，公说公有理，婆说婆有理，一时争论不息．到底怎样的教学处理比较好？它是否具有相对一定的准则和规律？

简介：对小孩子来说，春节不仅是一个喜庆团圆的节日，也是一个穿新衣、戴新帽、吃美食、放鞭炮，令我们兴奋不已的日子。“恭喜发财，红包拿来。”过年可以收到长辈给的压岁钱，这无疑是我们盼望过年的一个重要原因了。一个春节下来，许多小朋友都会变成拥有“巨款”的“小富翁”。

简介：课堂上，教师在板书时，由于自己错误的书写习惯出现错字，被学生发现并提出来，这种现象并不少见，在遇到这种情况时，教师该怎样处理呢？我们来看看下面这位老师教学二上《英英学古诗》一课时，在课堂上的处理：教师刚刚板书完课题，忽然有学生叫了起来：“老师，‘英’字写错了。”听到学生的话，教师有些愕然，不知怎么回事，他看了看自己的板书，好像没有发现问题。

简介：通过对酸性污废水进行预处理,研究电芬顿氧化对废水中有毒难降解特征污染物的分解转化能力.试验研究表明：在给定的条件下,当Fe2＋离子浓度为0.6mmol/L时,电芬顿氧化法对该废水的COD去除率最高,达到45.62％；电芬顿氧化能分解转化废水中大量的污染物.

简介：摘要制粉系统的稳定运行决定着机组的稳定，制粉系统也是运行当中出现异常最多的环节，同时制粉系统的启停及调整也是运行工作中操作最多的。本文主要分析制粉系统运行中常见的异常现象发生的原因以及应当采取的措施和处理方向，以期对运行中出现这些异常时的处理有所帮助。

简介：代数推理型问题，主要以代数知识为背景，通过数据处理和逻辑推理来使问题获解或获证的数学问题．与几何中的证明题相比，它最大的特色是“以箅代证”．有时“论证”就是计算，计算完成了证明也就完成了．因此更需要把握题目中的数值特征、结构特征，选择合理的算法、进行准确的计算．当然，“数”和“形”是不能割裂的，有时互为表里，数形结合常常为解题开辟出一片新的天地．因此，分析代数问题的逻辑结构、借鉴几何图形的直观提示，就成为代数题的两个主要切入口．

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简介：摘要针对6502电气集中电路故障，本文提出了几种方法解决的办法。

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简介：商誉的确认和计量是企业在购并过程中的重要问题。本文主要阐述了我国的会计准则中商誉处理的缺陷,并就吸收合并、控股合并产生的商誉以及负商誉的会计处理提出建议,以其在理论和实践中不断完善。

简介：她爸说他与孩子联系再说,我以为学生说着玩的,说‘老师始终相信你是一个好学生