简介:摘要:一场突如其来的疫情虽然打破了常规,但是教育是战“疫”不停学,成长不止步。为此,教育部发出“停课不停学”的指令,各级教育部门要求学校要充分利用信息技术平台与资源开展线上教育。线上教育不是传统意义上的面对面的授课,它改变了原来的课堂模式和环境,互联网提供了跨时空特点。课程性质不同,线上资源的应用效果也会有所差别。在这个过程中,学生对线上教学的满意度将直接影响其进一步的学习兴趣和意愿。本文采取问卷调查的方法,通过学生对月城中学在线教学满意进行调查,并找出其中的不足之处,最后提出一些建议。
简介:【摘 要】本研究主要采用访谈法和问卷调查法,拟定基于学生满意度的中职微课评价指标体系。然后利用德尔菲法和层次分析法,分析指标体系的权重 ,确定该评价指标体系。最后,通过实证研究,修改和完善评价指标体系。本研究试图为以后的微课评价研究提供一种新的研究视角和评价维度。
简介:摘要:以浙江省高校为样本采集对象,通过理论梳理和质性研究,建构了基于ACSI的政策满意度模型,并在此基础上研发了《高校创业扶持政策满意度问卷》,以经过检验的《高校创业扶持政策满意度问卷》为测量工具,对高校创业扶持政策的实施现状进行量化考察,通过数据分析实证测评创业扶持政策的实效,提炼高校创业扶持政策的经验做法及存在的问题,并对高校创业扶持政提出建议。
简介:摘要:轨道交通线路设计目前多采用跨区间无缝线路,无缝线路中钢轨焊接接头成为了线路的薄弱环节,新建轨道交通线路或既有线路大修后,在开通运行前都会进行焊接接头平直度检测,平直度检测的精确性直接关系到列车运行安全和轨道结构使用寿命。
简介:摘要:随着新技术的不断创新,目前,我国水泥工业技术正处于不断发展的状态,水泥细度也在不断的变化。近年来,我国多次对水泥的比表面积进行相应的调节,增加了其相应的抗压强度,从而提高了水泥的强度要求。从经济利益出发,生产厂家为了更好地满足水泥等级要求,普遍提高了水泥的细度。由于水泥比表面积的规格是小于 350 m2 / kg,而在实际的工程中,并没有严格按照相应的施工指南和验收标准进行加工制作,从而使得混凝土在投入使用中不能达到经久耐用的标准。其主要原因是由水泥过细而造成的。水泥过细也对水泥水化和混凝土早期收缩与开裂也具有一定的影响。因此,改变水泥的细度是实现混凝土长期性和耐久性的重点工作。