简介:摘要《语文课程标准》指出认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。从小背诵经典就好比是站在巨人的肩上,可以使学生们品味经典的韵味吸收经典的精髓,帮助学生们积累写作的素材,提升思想境界和语文素养。因此,在小学阶段开展诵读经典诗文的活动就显得尤为重要。
简介:昨夜雨绵绵,寒涩灯烟。薄衾倦拥不成眠,晓起床头看历日,换了秋天。桐树小庭偏,碧荫争圆,教他知道也凄然。最是西风消息早,一叶阶前。
简介:一年四季中,我最喜欢秋天。你看,湛蓝的天空,像一块干净又巨大的蓝宝石。云朵们可调皮了,一会儿变成一只老山羊,一会儿又变成温柔的小白兔,突然间,又变成一头可爱的大奶牛……咦,一群大雁正在南飞,它们一会儿排成一字形,一会儿排成人字形,像是在说:'南方的