学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:春天是个指挥家它选小河来作曲小河有时很慌张一不小心把五线谱画成十线谱小蝌蚪乱了套不知道自己该游到哪里

  • 标签: 作曲家 粗心 五线谱 指挥家
  • 简介:历史上很少有作曲家仅因为一部作品就被世人记住,法国作曲家乔治·比才就是其中一个。除了《卡门》外,比才还创作了其他音乐作品,而且如果不是36岁英年早逝的话,他肯定会写出更多佳作。但直至今天,大多数人提到他时,首先想到的依然是这部全世界上演率最高的歌剧。比才的作品中跳动着灵感的火花,按照研究比才的学者温顿·迪安(WintonDean)的说法,“比才将天才分为两种:一种是理性的,他们绞尽脑汁地将素材放入一定的形式之中,这种与感性的斗争贯穿创作始终(如米开朗琪罗、贝多芬等);另一种则更为自然,内心的表达丝毫不受到意志的阻碍(如拉斐尔、莫扎特、罗西尼)。”比才承认自己更像后者,无疑那些经典作品都是作者情感的真实表达。

  • 标签: 作曲家 比才 天才 音乐作品 《卡门》 作者情感
  • 简介:作曲作曲技术理论作为音乐专业的重点学科之一,在音乐教学和综合性音乐教学中一直广受关注。特别是现代音乐教育受多元文化思潮的影响后,作曲作曲技术理论教学变得愈加重要。鉴于此,徐玺宝著作了《作曲技术理论与教学研究》一书,该书有效充实了教育发展创新过程中作曲技术理论课程教学的相关研究。

  • 标签: 作曲技术理论 教学研究 有效整合 理论课程 现代音乐教育 音乐教学
  • 简介:文章简述了匈牙利现代民族作曲家音乐家贝拉·巴托克的生平,对于他的家庭背景及求学经历和作曲风格的形成与追求作了分析和探究。阐述了贝拉·巴托克的作品从早期的模仿,到中期吸收民间音乐后的逐渐成熟,到后期作品偏沉重的作品风格的形成过程。

  • 标签: 巴托克 生平 作曲风格
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘 要:作曲技术理论是高校音乐专业学科的重要组成部分,被视作音乐教学中的重中之重,在高校教学中受到广泛关注。本文论述了关于对高校作曲技术理论课程教学过程中亟待解决的问题,并针对这些问题提出了相应的解决思路,希望能够为高校作曲技术理论课程提供一定的帮助,推动高校音乐教学的快速发展。

  • 标签: 高校 作曲技术理论
  • 简介:本文就如何运用Authorware绘制圆锥曲线等的运动轨迹谈一点体会。一、圆锥曲线的运动轨迹的绘制方法1.圆运动轨迹的画法原理:把圆划分为无数条微小线段,线段的起点为(x1,y1),终点为(x2,y2)。用计算机绘制出这些小线段近似地代替圆,其中x=acos(ds),y=asin(ds)(ds表示角参数)。

  • 标签: AUTHORWARE 制作 曲线 运动轨迹 高中 数学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:中华音乐的瑰丽--民族音乐,其是一种光彩夺目、光彩夺目的艺术形式,是中国古老而灿烂的民族文化的一种重要载体。随着人们对精神、文化需求的提高,对民族音乐的重视程度日益提高,对其创作能力提出了更高的要求。要想创造出一部高品质的民族音乐作品,必须要对作曲技术有很好的把握,并且要把各种作曲技术的运用与理论方法有机地结合起来,才可以创造出一部高水平的民族音乐作品,为民族音乐的传承和发展打下坚实的基础。

  • 标签: 民族音乐 作曲技术
  • 简介:摘要: 作曲不仅是音乐艺术的灵魂,还是音乐艺术最为独特的一部分,其呈现出作曲家的音乐技能、自身情感与个性。而传统音乐元素作为中华民族独有的,也是中华民族音乐的艺术瑰宝,在文化艺术与世界文明中具有无可替代的作用。基于此,将传统音乐元素应用到作曲教学中至关重要。本文主要探究传统音乐元素在作曲教学中的应用策略。

  • 标签: 作曲教学 传统音乐元素 运用
  • 简介:摘要在音乐作品层出不穷的时代里,音乐创作者如何在音乐大潮中脱颖而出是一个值得深究的问题,为了使得音乐作品创作能够在音乐大潮中不脱离时代方向,本文主要针对音乐作品的创作思想和作曲技法进行了一系列的探讨和研究。

  • 标签: 音乐作品 创作思想 作曲技法
  • 简介:丁煜伦,当代作曲家,音乐教育家,云南新生代作曲家代表人物之一。他所创建的音乐风格和开拓的音乐手法为中国音乐作出了卓越贡献。曾发表作品百余首,其中大部分作品在省市和中央电视台播出;多首作品在省市和全国获奖。主要音乐作品有:歌曲《爱的火把节》《高原的太阳》《高原的月亮》《高原之恋》《舞》《雪花飘飘》《人民礼赞》《告别军营》《在中国的名片上》《牧归》《亲吻故乡土》《蓝色的月亮》《以礼河,母亲河》《山里的男人》室内乐作品《月光》《云南写意》。

  • 标签: 丁煜 音乐教育家 当代作曲家 室内乐作品 作曲技法 雪花飘飘
  • 简介:摘要高等师范类院校是我国高等教育的重要组成部分,在高等师范类院校中本专科音乐专业的开设旨在为中小学校、群文系统等培养符合新时代要求的音乐人才。在音乐专业学生日趋饱和、人才职业能力需要日趋提高的情况下作曲系列课程作为本、专科师范类音乐学生的重要知识随着时代的变化却未跟上时代发展的步伐。

  • 标签: 高等师范 音乐教育 时代 作曲技术理论课 职业能力
  • 简介:摘要:在钢琴教学中应用作曲技术理论,不仅是扩展学生专业理论知识面的需要,而且是培养学生创新意识与能力的需要。因此,文章简单介绍了作曲技术理论的内涵,论述了作曲技术理论在钢琴教学中的应用价值,并从“对位法”、“和声学”、“曲式学”、“配器法”几个方面,对作曲技术理论在钢琴教学中的应用方案进行了进一步探究,希望为钢琴教学中作曲技术理论的有效应用提供一些参考。

  • 标签: 作曲技术理论 钢琴教学 曲式结构
  • 简介:摘要:现如今,我国教育事业发展迅速,音乐教学水平也有了很大进步。新媒体技术的快速发展,对众多领域都有一定的影响,同时,也促使音乐行业发生了变革。本文主要论述了音乐创作中新媒体技术的运用,改变了传统音乐创作方式,创新创作技巧,让创作模式更为直观化与模块化。

  • 标签: 新媒体 作曲 教学模式
  • 简介:摘要作为我国优秀传统文化的民族音乐一直以来都未得到一定的重视,这是我国音乐发展史上的遗憾,目前,随着人们生活水平的提高,现代音乐在我国发展迅速,相关作曲者也逐渐地从我国民族音乐中汲取养分,完善自己的音乐创作,因此,目前我国许多音乐人都将现代作曲技法与民族音乐结合起来,使我国音乐有了较大的发展。

  • 标签: 音乐 现代作曲技法 民族音乐 结合
  • 简介:摘要 作为我国优秀传统文化的民族音乐一直以来都未得到一定的重视,这是我国音乐发展史上的遗憾,目前,随着人们生活水平的提高,现代音乐在我国发展迅速,相关作曲者也逐渐地从我国民族音乐中汲取养分,完善自己的音乐创作,因此,目前我国许多音乐人都将现代作曲技法与民族音乐结合起来,使我国音乐有了较大的发展。

  • 标签: 音乐 现代作曲技法 民族音乐 结合
  • 简介:【摘要】音乐创作需要我们把多种音乐表现要素通过知觉和审美情感进行有机组合。如果我们对音乐语言的认知是匮乏的、肤浅的,那将无法把对于外物的审美转化为规范化的音乐语言。我们需要从前人的优秀音乐作品中学习掌握有条理的音乐认知,而模仿练习会让学习者在感性认知和理性认识上均能得到快速提升,这正是建立规范的音乐表现手法和鉴赏能力的有效手段。

  • 标签: 模仿 作曲 音乐要素