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  • 简介:市场经济和新媒体环境下,黄梅戏面临剧目老旧,缺乏创新,资金和人才匮乏,传播渠道不完整等困境,运用哈罗德·拉斯韦尔传播要素理论来探讨黄梅戏的现状,提出完善黄梅戏传播队伍,努力发展优秀新剧目,借用新老媒体传播平台,注重资源整合推广,弓l入市场机制、使黄梅戏发展产业化等发展举措。

  • 标签: 拉斯韦尔 传播五要素 黄梅戏 发展
  • 简介:政务微博和政务微信日益成为提高政府行政水平、塑造和传播城市形象的重要渠道.在政务微博、政务微信发展如火如荼之时,有关政务微传播的研究却陷入局限于业务层面的困境.由此,对政务微传播的研究需要引入发展传播学的理论视角.

  • 标签: 政务微博 政务微信 发展传播学
  • 简介:作者原稿:宁远:政府出资为3万余名特困老人购买意外伤害保险“现在政府给我们特困老人越来越多关怀,每个月不仅都能按时领到低保和养老保险金,这次政府出资又为我们购买了意外伤害保险,让我们的生活多了一份保障。”12月26日,宁远县仁和镇黄家洞村低保户刘玉中拿到政府为他买的意外伤害保险单时激动不已。

  • 标签: 意外伤害保险 政府出资 特困老人 养老保险金 低保户 保险单
  • 简介:《大众的传播效果》一书是时传播以及传播效果进行研究的重要著作,该书系统地整理了20世纪50年代之前传播领域中所有的研究成果,并且总结了关于大众传播效果的一般性归纳。与此同时。作者提出了“现象主义”的方法,对已经存在的效果现象入手,以推测功能与作用的因素。然而在当前学术领域,对于大众传播效果、影响大众传播效果的因素、如何提升大众传播效果等问题依然没有明确而系统的论述。如果不明确上述问题,则难以科学系统地对大众传播效果进行研究。也无法以坚实的理论来指导大众传播的实践。

  • 标签: 大众传播 传播效果 科学系统 功能与作用 研究成果 传播领域
  • 简介:我所在的耶鲁大学一直在做一个追踪研究,就是到各个社区去调查抑郁症的发病情况。调查显示,从20世纪开始,越晚出生的人患抑郁症的概率就越高。

  • 标签: 幸福 耶鲁大学 发病情况 20世纪 抑郁症 调查
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  • 简介:文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对养生文化“泛滥”原因进行解读,进而分析养生文化合理传播的路径,研究认为:当今人们的健康生活需要科学养生方法的指导和经典养生文化的滋润,养生文化要进行合理传播与发展,首先要以学校教育为主线,普及基本的养生方法和知识,扫除养生“文盲”现象;其次要以电视、网络等为传播媒介,选择养生文化名人为代言人,宣讲科学的养生知识,严防伪养生专家大行其道;最后要以政府主管部门为关卡,出台相关法律政策,促进养生文化“正能量”传播

  • 标签: 民族传统体育 养生文化 传播路径 学校教育 媒体
  • 简介:阐明福建电影传播史研究的基本构想,论述福建电影传播史的个演变时期及福建电影传播史的一些特点,提出以传播力为研究福建电影传播史的主导线索,这种以传播力为中心的研究不仅具有历史意义和学术价值,而且对今天福建电影的繁荣发展具有现实意义,对其它地方电影史和地方电影传播史的研究也有参考价值。

  • 标签: 福建电影 地方电影 电影传播史 电影传播力
  • 简介:现代企业将企业产品形象识别作为企业品牌形象传播的重要手段,其能够引导消费者的消费潮流,进一步深化企业品牌传播,推动企业产品销量的增加。《品牌形象识别与传播》一书就是针对企业品牌形象识别与传播进行研究的著作,《品牌形象识别与传播》有十个章节,内容包括品牌形象传播的历史沿革,品牌形象传播理论,品牌形象调查与分析,品牌理念识别与传播,品牌行为识别与传播,品牌形象基本识别要素,品牌形象识别应用规范,品牌形象识别传播管理,品牌形象识别案例分析等。

  • 标签: 企业品牌形象 形象识别 传播研究 形象传播 企业产品 现代企业
  • 简介:岭南建筑学派是中国现代建筑史中非常重要的一个建筑流派,它拥有岭南传统建筑厚重的文化积淀,历经三个不同的历史阶段:以林克明、夏昌世为代表的第一代岭南建筑学派人开始引进西方现代主义的理论并运用在当时的岭南现代建筑的创作中并在后期探索现代主义与岭南区域特色的融合尤其以夏昌世的“夏氏遮阳”为典型代表;以莫伯治为代表的第二代岭南建筑学派人在前人的基础上探索出融合岭南园林空间特征的现代主义建筑创作并形成了初步具有岭南建筑学派符号特征的“酒家园林”;以何镜堂为代表的当代岭南建筑学派人是该学派走向学理成熟的集大成者,在继承和发展岭南现代建筑创作理论中走向成熟,提出了适应当代建筑创作的“两观三性”建筑创作理论.本文基于传播生态学的全新视野来研究岭南建筑学派创作理论的传播在不同的历史阶段起到的不同效果,并分析岭南建筑学派影响力逐年增强的深层次原因,对于推进我国建筑创作理论的繁荣发展具有重要的方法论意义.

  • 标签: 传播生态学 岭南建筑学派 创作理论
  • 简介:提出双语教学的内涵包括教学语言的选择、使用学科与教学目标,具有文化背景的多元性、教学语言的平等性和教学过程的复杂性,包括外文教材、师资、学生、教学方法与教学环境要素

  • 标签: 双语教学 教学语言 教学方法
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  • 简介:本文从陶瓷绘画的构成要素着手,详细分析了各构成要素的语言特点、形式结构和审美特征,可以看出陶瓷绘画和其它绘画艺术形态有着截然不同的特点,陶瓷绘画的工艺美、形式美呈现出独具魅力的艺术特征,陶瓷绘画的各构成要素在创作的构想中都发挥出各自的作用呈现出各自的特点。通过对各构成要素在陶瓷装饰中和谐而自然的运用所表现出来的方法的研究,发掘出一系列陶瓷绘画的表现形式,试图探寻陶瓷绘画的多元化创作思路与方法,从而为陶瓷艺术提供更多的设计路径和创作空间。

  • 标签: 陶瓷绘画 线条 色彩 意境 陶瓷工艺
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  • 简介:材料作文是高考作文的主要命题形式,“自拟题目”又是考生完成写作的第一要务。考生并不畏惧材料作文的写作,怕的是“自拟题目”。其实,材料作文命题同样有捷径可走,就是“利用要素来命题”,根据记叙性材料的记叙要素和议论性材料的议论要素来拟题,可以获得理想快捷的拟题效果。

  • 标签: 材料作文 利用要素 自拟题目
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  • 简介:文本解读是教师十分重要的基本功。语文教师解读文本的能力是自身阅读能力能否切实深入的具体反映,吃透文本、洞悉文本的底里,教课就有把握,学生问问题才会心中有数、不慌不忙。文本解读的路径可归结为:独立阅读、深入钻研,通观全文、整体把握,把握个性、体会特色。

  • 标签: 文本解读 解读路径 路径要素
  • 简介:《汉字审美与文化传播》一书分为上下两编,其上编为汉字审美.第一章为汉字的起源与演变——美的历程;第二章为汉字的形体结构——创造之美;第三章为汉字构形的思维模式——思维之美;第四章为汉字的象形之美与表达;第章为汉字的意象美与文化意蕴;第六章为汉字在艺术实践中的升华——书法。

  • 标签: 汉字构形 文化传播 审美 文化功能 意义 思维模式