简介：合理配置和优化学校的教育资源关系到高等学校教育的质量。本文针对现阶段我国高等学校教育中存在的问题进行简单剖析,并提出相关优化措施,为教育资源的优化配置贡献一分力量。

简介：语言价值理论是索绪尔共时语言学理论的精髓,正确理解语言价值理论至关重要。语言是形式而不是实体,功能差别不仅区分不同的单位而且确定不同的单位,语言符号系统是一种功能差别结构。

简介：并以比较静态方法对金融发展的资本配置功能进行实证分析,通过金融发展或自由化政策来提高资本配置效率,对金融体系配置功能和金融发展战略及政策的实证研究

简介：金融发展 　　　 　　一、功能主义视角中的金融体系资本配置问题 　　 　　对资本的增长效应,股票和银行一样具有资本配置功能,银行、股票市场和公司债券市场的配置功能

简介：通过分析和探讨中国竞技体育资源配置相关理论和实际应用现状，发现目前的研究尚未形成一整套适合本系统的多层面的理论框架体系。从基本概念界定到实际应用研究还有待于进一步完善。

简介：摘要：价值观教育是教育过程中一个具有重要意义的课题，只要有人的存在，就会有价值观的产生，而每个人的价值观是有所不同的。当代青年面对对外开放、社会变化急剧的的多样化的意识形态情况下，也会产生多元化的价值观。在面临不同价值观选择的同时，我们如何对价值观进行评价呢？价值澄清理论就是帮助我们获得科学价值观的过程，它是要澄清集体或个人的价值观。因此，它侧重关注评价的过程。价值澄清理论关注的是价值观评价的过程。

简介：教育资源配置的实质是教育资源的各类利益相关者之间的利益博弈,不同的价值取向不仅导引着教育资源配置政策制定,也规约着教育资源配置格局和方式的形成。公平与效率是教育资源配置的两个基本原则,也是教育资源配置的两个基本价值取向,两者之间存在着螺旋上升的关系。而解决现实问题的价值取向则是基于教育实际的＂公平＂与＂效率＂的统一。实现三种价值取向的融合关键是各类利益相关者加入到教育资源配置政策制定和执行中来,尤其是要加强对弱势利益群体的重视。

简介：价值冲突是当代社会生活中不可回避的事实。价值分析理论在分析价值冲突来源的基础上，重新连接了事实判断与价值判断，其价值分析程序有助于价值冲突的解决。将这个理论应用到学校教育中，可以帮助学生应对生活中的种种价值冲突。

简介：劳动价值理论的最初体系是由斯密、李嘉图和马克思共同创立的.而西方资产阶级经济学家的边际效用理论对劳动价值理论持否定态度,并间接将价值赋予自然资源.这种价值理论的应用,使两级分化的程度不断扩大.作为社会主义国家的中国,必须从根本上坚持劳动价值理论,但是在继承和发展劳动价值理论的研究上,中国的经济学家并没有在此达成共识,所以有必要对劳动价值理论进行进一步的深化和理解.通过与马克思的劳动价值理论的对比,可以从劳动的有用性等方面对劳动价值理论进行深化.

简介：摘要商品价值是商品两个基本属性之一，是高中思想政治课经济常识中的重点和难点，全面和深刻把握这一经济学概念，是打开经济学之门的锁钥，直接关系到高中生对整个经济常识的学习与掌握。

简介：基于新古典增长理论，仿效索洛模型，本文研究了劳动力转移对农村经济增长的影响，得出的结论是：劳动力转移导致的农村人口增长率的下降，以及单位有效劳动的资本存量增长率的上升，仅具有水平效应，而不具备增长效应，即它们只改变了经济的平衡增长路径，因而改变了任意时刻的人均产出水平，但对平衡增长路径上的人均产出增长率并无影响。此外，非农雇佣工资率水平和非农雇佣进入成本都将影响农村劳动力转移，劳动力转移所导致家庭收入增加，而家庭收入增加以及家里增加一个小孩等，亦能对家庭时间配置产生影响。

简介：长期以来,传统的多元价值论,由于它们对价值研究的主观片面性和客观局部性,造成了自身难解的内在矛盾和不可调和的外部对立。由此,也就导致了在价值实践中人口增长太快,资源消耗太多,环境破坏太大的人与自然的矛盾,以及财富与价值分配显失公平与正义的人与人的矛盾。对此,钟光荣经过长期的研究,不仅发现了自然本体价值这一事实,而且构建了自然本体价值论的理论体系。他的这一原创理论成果一旦被社会所应用,就会有效消除上述矛盾和对立,使人与自然的关系及人与人的关系走向科学与和谐。

简介：一、学习分类理论的背景20世纪50年代,布鲁纳与别人合作完成了一项重大的研究,即通过实验揭示了认知过程中的一个基本现象:归类或概念化.我们知道,人们要认识某一事物,就要先将该事物归入某一类别,而此时,他(她)也会对该事物必须具备、但现在尚未知觉到的属性作出自己的预测,也就是说,事物的意义是与人们对与其有关的属性或预期的结果作出的分类假设联系在一起的.而布鲁纳的这项研究也深得皮亚杰的赏识,被称为是'思维心理学的一场革命'.

简介：晚近发展起来的＂软法＂及其面相业已成为学术界的一块新辟领地。追根溯源,软法导源于埃利希的＂活法＂理论。由软法的历史发展之维观之,软法之治在法治建设中的作用已不可或缺。承认软法的价值,有利于法治国家语境下规则意识的养成,有助于传统法律规则外社会难题的破解。

简介：哈贝马斯在其代表作中对"生活世界"进行了探讨,他的生活世界理论为其交往行动理论提供了基础性支撑,提出了很有价值的"体系-生活世界"双重社会分析结构,开拓了马克思主义的内部论题,体现了极强的理论延展能力,是很有价值的现代哲学方案.

简介：

简介：价值规律是商品经济的基本规律,而供求规律是价值规律的体现。建立社会主义市场经济新体制,有必要对两者作深入的研究探索。现将笔者教学之余的学习心得综述如下。

简介：摘要董必武同志作为中国共产党创立的重要人物之一，在党领导中国革命、建设过程中，董必武的法制思想尤其是守法思想为法制顺利建设而服务，并为我国社会主义法制的建设提供了重要理论指导。进入新时代，全民守法在全面依法治国中是一项具有艰巨性、长期性的工作，全民守法更是全面依法治国方略中的关键环节，在全面建成社会主义法治国家的进程中，深化依法治国实践，实现全民守法，董必武守法思想都具有理论借鉴意义。

简介：道德认知发展理论和价值澄清理论都重视道德冲突在提高学生的道德水平和形成其价值观过程中的作用,　　2．德育目的　　道德发展阶段理论认为,3．德育原则与方法　　道德认知发展阶段理论从其基本前提出发

简介：刘少奇宣传思想继承和发展了马列主义宣传思想,丰富和发展了党的宣传工作理论。不仅为当前和今后更好地开展党的宣传工作提供理论指导,也为广大的基层宣传工作者提供了行动指南。