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  • 简介:<正>人类是地球演化到一定时期的产物.自地球上分化出人类以后,人和自然界的矛盾就产生了.人类自身也是一种自然物,是一种特殊的高等自然物,因而,人和自然的矛盾实际上是人作为特殊的自然物与一般自然物的矛盾.人类要利用和改造自然,就必然作为自然界的对立物而存在;同时人又要依赖于自然界而生存.所以,人和自然的矛盾关系与自然界的一切矛盾关系一样,既是对立的又是统一的.这一矛盾关系,是辩证唯物主义自然观所研究的一个重要课题.对其正确认识,不仅能从理论上丰富、深化辩证唯物主义的自然观,而且在当前“危机”四起的地球自然环境里,还能促使人和自然的关系达到协调平衡,使人类生存的自然环境处于最优状态.本文试图对这一矛盾的产生、发展,人们对它的认识以及人在这一矛盾中的地位和作用作一探讨.

  • 标签: 自然界 矛盾关系 主观能动作用 协调平衡 自然物质 唯物主义自然观
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  • 简介:一天,鹿妈妈带着小鹿出来散步。忽然,从林子里钻出来一只大灰狼,咬伤了鹿妈蚂。鹿妈妈和小鹿就赶紧到医院去包扎伤口,可看病的熊大夫说:“我只会看咳嗽,不会包扎啊。”鹿妈妈只好带着伤口和小鹿一起往家走.大树后的猎人发现了它们。猎人说:“多可爱的小鹿啊,我一定要帮助它们!’猎人从树后面走出来,鹿妈妈和小鹿吓得往后退了一步。这时.

  • 标签: 鹿 人和 妈妈 猎人 咬伤
  • 简介:大约在30年前,一个上海女孩儿成了云南插队知青。她可算是知青中年龄最小的一个了,才十四五岁。她是个秀丽的上海女孩儿,曾被上海电影制片厂的导演邀去试过镜头。女孩儿的父母作为大学里的领导,“文革”中在劫难逃,自然是被首批打入另册的了。女孩儿的家自然也是被抄过的了。在“文革”中,知识分子的家一旦被抄,那么便再也找不到一本书了。

  • 标签: 梁晓声 《人和书的亲情》 |
  • 简介:从小到大,我做过很多错事,但有一件我每每想起,心中都充满愧疚……我十来岁的时候,有位老人常赶着毛驴车来村里收破烂。起初看见老人称破烂时,他用右手拎秤,用下巴移动秤砣,又快又准,觉得有趣。细看他的左胳膊,我发现他的袖管空空的,随风摆动着,才知道他是独臂,不免为他难过而又敬佩。有一天我在大姐家玩,正赶上独臂老人来收破烂。大姐攒了一堆废塑料布,就把他喊了过来。看他一只手捆废塑料布很费劲,大姐就动起手,我也帮忙。大姐掀起废塑料布的四边,“哗啦哗啦”地往中间摁,我也撒欢儿地抓起边上的往里塞。突然,我的手碰到了一个硬邦邦的东西,我知道是石头。随即一个让我心跳的

  • 标签: 石头 塑料布 废塑料 胡同 雪天 碎片
  • 简介:本文揭示了人和运动发展模式的本质;提高人的素质,提高和增强人的体质,使人得到全面发展是硬核内容,同时也较全面地提出很多保护带措施,从宏观和微观二个方面,特出了运动的硬核内容和运动的保护带内容;着重系统地从发展磷酸原系统的代谢能力和发展糖酵解系统的代谢能力,提高无氧耐力和有氧耐力,强调了在练习短跑、中长跑项目方面的生理学基础.

  • 标签: 硬核 保护带 短跑
  • 简介:当我们年老时,会怎样地回味我们的爱情呢?男人回味爱情初相识:她真美,如同天使。恋爱时:她是世界上最好的姑娘,我一定要娶她!结婚1年:我的媳妇还不错,称得上是贤内助,只不过有些小毛病,偶尔也耍耍脾气。结婚5年:她开始变得越来越俗不可耐,越来越蛮不讲理。结婚10年:她是世界上最丑最不近人情最不讲道理的女人,当初我怎么会娶她?

  • 标签: 爱情 男人 世界 恋爱 回忆 毛病
  • 简介:<正>一、问题的提出技巧运动是一项年青的运动项目,其发展速度惊人,表现在:高难度动作不断创新、动作类型多样化和巧连接的出现等方面;不过,今后如何进一步充实和发展,仍然需要人们对其进行研究和探素。带着这个问题,笔者查阅了历届国内和国际技巧赛的有关资料汇编,以及大量有关技巧运动的学术性文章,观看了国内、国际技巧赛的录相和现场比赛,发现技巧双人和集体项目的抛接类动作中,只有

  • 标签: 技巧运动 集体项目 动作类型 头手倒立 难度动作 双人
  • 简介:他们是中国市值最高的一批男人,他们无一例外来自社会最底层,他们的妻子大都与他们患难与共、生死相依。他们是怎样成为中国最富有的人?在他们创业过程中,经历了怎样的艰辛与困难?他们又如何应对成功前后的冲突与背叛?而作为富人的妻子们,她们又应该具备怎样的品质?

  • 标签: 中国 企业领导 富豪 妻子 任运良 李兴浩
  • 简介:<正>和瑛(1740~1821),字太(?),是有清一代的诗文家。原名和宁,为避道光皇帝旻宁之讳,后改和瑛。额勒德特氏,蒙古镶黄旗人。乾隆三十六年(1771)进士。嘉庆七年(1800)在山东巡抚任上时,因误勘全乡张敬礼冒考一案,被革职谴戍乌鲁木齐。这一年除夕在哈密接到诏命,以兰翎侍卫衔充任叶尔羌(今新疆莎车)办事大臣。第二年十月间调为喀什噶尔(今喀什)参赞大医。嘉庆十一年(1806),曾被任命为吏部侍郎,但回程至凉州(今甘

  • 标签: 西域诗 叶尔羌 蒙古族 天山 清军 维吾尔族
  • 简介:一、让学生在实践中学习科学知识小学自然课程的内容大多是生活中常见的自然现象,这些现象需要一个合理的科学解释,但这种解释有时很抽象,学生不易理解,必须要通过亲自体验才会领悟.所以,在教学中,教师要引导学生亲自去体验、探究,并为他们提供适宜的环境和适当的方法.

  • 标签: 引导学生 自然课程 体验 科学知识 科学解释 学习
  • 简介:提出"人文自然"的概念,分析老子"自然"的三个层次,即"道法自然"、"百姓皆谓我自然"、"辅万物之自然".论述老子"自然"原则在现代社会中,在最高价值与理想原则、处理社会群体关系和个体生存发展三个层面上的运用,分析了作为实现"人文自然"之方法的"无为".多侧面考察"人文自然"原则,论述"人文自然"的工具意义和价值毅义.探究"人文自然"与"天地自然"的衔接,以及由"人文自然"的提倡和实践走向"天地自然"和谐的途径.

  • 标签: 老子 自然 人文自然 天地自然 无为
  • 简介:所以我们看到柏拉图讲到很多自然事物的ειδος,柏拉图和亚里士多德对自然的尊重表现在他们不认为自然事物是完全清楚明确的有限的东西,但是没有讲到自然的ειδος

  • 标签: 柯林伍德自然 自然观念 观念读
  • 简介:自然资源和自然灾害是在地理环境的演化中产生的地理事物和地理事件。这些地理事物和事件,只有作用于人类时,才赋予了资源和灾害的内涵;因此,在理解自然资源自然灾害时,要把地理事物(事件)的自然属性和人类活动(发展)结合起来。比如塔克拉玛干沙漠的干旱程度超过华北平原,但构成灾害的影响却低于华北平原。

  • 标签: 自然资源 自然灾害 高考 地理 专题复习 土地荒漠化