简介：本文以新平县为样本对云南省农村中小学教师流动及流失意愿进行调查数据分析,发现当前农村教师存在流动及流失意愿强烈、有流动及流失意愿的以中青年教师为主,流动意愿呈向城性等特征。造成这种现状是由于农村中小学教师工作繁重、生活环境艰苦、自我职业认同度低、缺乏发展空间等因素相互作用的结果。建议通过采取将农村教师纳入公务员体系、提高农村教师生活待遇、完善农村教师就近流动机制、拓宽农村教师补充渠道、强化农村教师师德建设等措施,稳定云南农村中小学教师队伍。

简介：~~

简介：摘要导学案是由由教案派生出来的一种教学形态。西方的“对话理论”为导学案的产生和实施提供了理论指导。本文结合在教学过程中使用导学案的感受，从导学案与对话理论的联系，导学案的设计，操作过程的注意事项等几个方面来谈。

简介：通过为期半年的酝酿筹办，经四川省新闻出版广电局批准，我校主办的《四川工商学院学术新视野》今天终于以崭新的面貌创刊了!这是一件可喜可贺的事情。这是我校向应用型整体转型，迈入新起点、新征程，“以教学带动科研、以科研服务教学”，开创学院科研新局面的重大举措；也是新时期我校致力于培养人才，繁荣学术的重大举措。

简介：以微博、微信为代表的＂双微时代＂的到来,为中学德育工作提供了新的契机和可能。在双微平台上,学生不仅可以获得喜闻乐见的德育知识,还可以释放自我,促进心灵成长。巧用双微平台扩展德育工作,充分借助其开放性、即时性、互动性的特点,不断更新教育观念,实现教育方式的革新,对于提升学生德育水平、

简介：2005年．北卡罗莱纳州立大学教授菲利普迈所做的一个预测在纸媒圈子广为传播：“如果现在报纸读者的发展趋势持续不明朗。到2044年10月，最后一位日报读者将结账走人。”

简介：建设教师安居工程是落实教育优先发展的有力措施，是实践科学发展观，统筹安排城市与农村基础教育均衡发展的重要表现，也是广大教师的迫切要求。新平县近年来重视教师安居工程建设，举全县之力，解决教师住房问题，成效显著。他们的做法有以下特点：

简介：目前，中国社会结构正处于分化重构阶段，形成诸多不稳定因素，存在各种危机可能。因此，在这样一个特殊的社会发展时期，亟须彻底转变价值观念、深入开展危机应对教育和不断加强危机管理研究，全面构筑危机应对“软”平台，同时还要强化法制建设，规范管理机制，拓展信息系统，综合社会力量和深化国际合作，立体打造危机应对“硬”平台；以有效应对、处理各种危机。

简介：新平县的傣族分傣亚、傣洒和傣卡三个支系。傣洒和傣卡族人的命名有一定的规律可循,一个人的名字内容几乎展示了性别、排行、长相等。傣洒曼秀的原始宗教内容丰富,形式多样,祭寨神树、祭猪鸡竜树、祭旗神、送火神等多种多古老的原始宗教活动一直沿续至今。

简介：在以往的课堂教学中，课堂提问是教师普遍采用的一种有效的教学手段，是教师和学生课堂交流的一个重要途径．但是受课堂教学时间的限制，提问的只能是有限的几个学生，并不能让所有的学生都参与，教师不能听取所有学生的回答，因此教师获得的信息不能反映学生的整体水平；另外，学生的回答也没有经过深思熟虑，有时不能准确表达自己的意思，教师也就不能真正了解学生的学习水平．

简介：2月15日，由金华职业技术学院派出教师指导华孚色纺股份有限公司筹建的企业大学——华孚大学正式挂牌成立，并在位于浙江上虞的华孚工业园举行简约而隆重的揭牌仪式。金华职业技术学院将在人才订单培养、通识类课程输出、定制课程和项目开发、学历证书资质和技能等级认证等方面提供全方位的支持，加大与华孚的合作。

简介：

简介：“南海小学科学”网站于最近正式成立,它是广东省南海区第一个小学学科网站,为该区的师生提供了一个跨越

简介：随着教育理念的不断更新，越来越多的家长意识到教育需要家庭、幼儿园的共同配合。近几年，由于电脑的普及，家园互动的方式也日趋丰富，家园沟通更加便捷和快速。我园除了使用常用的几种家园沟通手段之外，每个班都尝试了一种新型的交流手段一班级QQ群，及时进行家园沟通。

简介：新平县竹资源丰富，但竹资源利用多以传统利用方式为主，存在生产规模小、产品单一、利用效率低等问题。文章在全面概述新平县竹资源和竹产业发展现状的基础上，针对竹资源开发利用及竹产业发展中存在的问题，提出了系列解决措施与对策建议。

简介：数学日记是学生学习数学的一个重要平台，它在促进学生发展方面具有独特的功能；有助于学生倾吐数学学习心声，阐释数学学习的生命意义；有助于学生反思数学学习过程，促进数学学习能力的发展；有助于学生展示数学学习成果，构建数学发展性评价．

简介：摘要微信作为一种在移动智能设备上运行的即时通讯软件，自诞生以来，其用户数已经超过了10亿。如今，使用微信获取与分享信息、进行日常沟通与交流已经成为了人们日常生活的一部分。那么，可否把微信作为家校互动的新平台，实现新形势下的家校互动呢？本文从微信家校互动的可行性、特点、功能、注意事项及其局限性等方面作了一些简单的探讨，但愿能够起到抛砖引玉的作用。

简介：微博是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取的平台,微博可以用手机发布,这种＂公开的短信＂成了人们情感流露、思想发布的窗口。微博已成为高职学生最广泛的社交网络平台。基于微博的高职语文教学要充分利用这一新的平台,充分调动学生学习语文的积极性,利用微博架起语文学习和学生生活的桥梁,渗透情感教育,提高语文能力,掌握信息筛选方法。同时,仍需要认识到微博的一些不利因素,并加以克服。

简介：在2010年下半年，伴随着iPad的推出，整个平板市场重新热闹起来，并且在今年1月份的美国CES大展上达到了一个小小的高潮，在经过了农历新年的体整之后，国内市场迎来了一个新的开始，不知道各家的平板产品是否也都有了新的动向呢？

简介：我国普通高中《数学课程标准》指出：数学课程的评价“既要关注学生数学学习的结果，也要关注他们数学学习的过程；既要关注学生数学学习的水平，也要关注他们在数学学习活动中所表现出来的情感态度的变化”．那么，如何深入了解和客观评价学生数学学习的过程以及数学学习活动中所表现出来的情感态度的变化呢？数学写作提供了一条途径．