简介:摘要:坚定不移的做好幼儿园课程游戏化项目建设,紧紧抓住“教师”与“课程”这两个要素,结合课程建设,不断改进教研形式,以达到教师提升、幼儿成长、园所发展的三重目标。
简介:摘要:随着近年来的快速发展,对于初中阶段的教育教学提出了高度要求。在这一发展背景下,教师师德师风建设成为了重要的教学基础。通过对教师进行师德师风建设,能够有效提高教师的思想认知,满足学生学习与发展的教学基本前提要求,最终咱能够促进教育教学工作的高效发展。通过进行师德师风建设,能够有效引领教师队伍不断创新发展,满足初中阶段的教育教学工作发展要求,提高教师专业素养与教学水平,促进初中教育教学工作的发展。因此,本文将通过对师德师风建设,引领教师队伍成长与发展的路径进行探索,从而为初中教育教学不断提高师资力量,促进师德师风发展,完善初中教育教学工作要求。
简介:摘要:构建养正文化,为培养素质文化学生创建合适的环境,为学生的终身发展奠定基础。“养”即为培养,“正”即为礼正、学正、德正、行正。养正校园文化是学校应该追求的目标。本文主要从小学校园的环境、课堂、制度和学生进行研究阐述。