简介：摘要： 生活即教育，社会即学校，是陶行知生活教育理论的重要组成部分。当今社会飞速发展，学生的发展不能只禁锢在学校，而应走出校门，走向社会，走向广阔天地。家庭教育及社会教育与学校教育之间的关系密不可分，在孩子的教育成长道路上缺一不可，除学校教育外，家庭教育及社会教育要适时承担起开展社会实践教育，把课程回归现实生活，培养祖国新世纪素质人才的重任。

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简介：一、引言2016年全国高考中共有24个省份使用新课标Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ卷,其余地区均为自主命题.从整体来看,今年的高考数学试题比较新颖,难度中等,基本做到了稳中求变,试卷设计体现了“大稳定,小创新”.试题坚持对五个能力（空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力）和两个意识（应用意识、创新意识）的考查,注重数学基础、数学思想和方法及数学思维能力的体现。

简介：【摘 要】随着社会对专业人才要求的提高，随之而来的是对中职旅游专业学生的技能水平提出了更高的要求。本文基于中职旅游专业技能现状的分析，从培养要求、资源开发、教法创新、评价转变、心理调适等角度出发阐述了技能水平提升的策略。

简介：数学的分支很多，但是在初中与高中阶段，大致上分为代数、几何、三角三大类．有道折纸题却能分别用三类方法独立求解，真可谓难得!

简介：小学生自从跨进小学的大门,写字便成了他们重要的学习内容。可是经过调查,小学生的写字现状却不容乐观,教师不重视,学生不喜欢,只有从源头上找到问题所在,才能够对症下药,运用适当的教学方法,对学生进行写字教学。本文就将从如何采取多种有效办法,使学生写字水平稳步提升这个角度展开论述。

简介：众所周知,语文学习贵在积累,积累靠什么？靠平时多读书。在新课程背景下,我们应该怎样培养学生良好的阅读兴趣和阅读习惯呢？结合自己的教学经验,我觉得应该从以下几个方面做起。1、身先士卒,为学生做阅读的榜样。古人云：＂其身正,不令而行;其身不正,虽令不从＂,这充分说明了榜样的重要性。平时我们也常说＂榜样的力量是无穷的＂,

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简介：学生家长要求撤换某位科任老师的现象在学校里经常发生，作为学校领导一定要慎重处理。我任校长时也好几次遇到过这样的事情，我的做法是能不撤换尽量不要撤换。我的理由如下：一是现在学校教师的编制本就不宽裕，遂了家长的愿就难如学校的意；二是不排除个别家长对学校或某位科任教师有偏见，故意给学校出难题，看笑话；三是如果今天有人要求撤这个，明天有人要求撤那个，那学校正常的教学工作就没法开展了。

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简介：摘要如今这个时代是一个不断更新发展的时代，当然在小学的道德教育方面更是特别重要，在德育教育方面更是要从道德与法治入手。在小学时代培养学生的道德与法治理念不仅能提升学生的品德，同时还能促进学生的多元化发展。

简介：本文结合案例，从学生在写作训练中存在的问题和笔者在书面表达教学中遇到的困惑出发，着重阐述笔者如何从“写前指导”和“评后巩固”两方面着手来减轻高中生书面表达畏难心理，以求帮助学生增强写作信心、提升写作能力。

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简介：小魔法师天天为了拥有一个属于自己的馒头精灵，已经在厨房里忙碌了一整个上午。

简介：摘要：动态电路是初中电学中的重难点内容，也是中考的热点。此类型知识点的题目对学生要求比较高，只有正确分析好电路、准确地判断电表的测量对象，熟悉运用串并联电路和欧姆定律规律才能在动态电路这类型题目面前打破僵局，游刃有余。我将结合实际的教学经验，以滑动变阻器类型的动态电路解法为例，谈谈以下拙见。

简介：摘要：语文要素是语文教学的一把金钥匙。在日常教学中，要根据学生特点用好教材，运用多种策略落实语文要素，引导学生掌握阅读策略，养成良好的读书习惯，提高学生的语文素养。

简介：摘要：笔者运用教学案例，探讨旨在以培养八年级学生英语学科核心素养为目标的线上教学实践，使学生通过英语篇章阅读，运用阅读策略，拓展航天宇宙知识，提升语言文化素养。

简介：【摘要】贯彻落实“双减”工作要求，强化学校教育主阵地的作用，提高作业设计质量是能切实减轻学生过重的课业负担。文章主要论述多管齐下，巧妙设计作业的几点方法。

简介：《平均数》一节是人教版小学数学第六册第三单元《统计》的教学内容。看到“平均数”这个词，老师们第一感觉是：“好教，不就是‘平均数=总数÷数量嘛’！”可事实却不尽然。笔者今年所带班级在三月份正好学习这部分内容，教学流程不可谓不流畅，基础训练不可谓不扎实，但学生遇到诸如“一条河平均水深110厘米，小明身高140厘米,他下水游泳有危险吗？”