简介:东风里,掠过我的脸边,星呀星的细雨,是春天的绒毛呢。——选自《踪迹》
简介:工作中我尽量多与学生接触,是后进生转化工作中必不可少的一环,后进生 转化 
简介:摘要水,是人类赖以生存最重要基础能源,就我国现在的发展状况而言,水利大坝在很多方面仍旧能够显示出自身的价值,水利工程建设随着我国经济发展而不断扩大规模,在现代社会逐渐引起人们的重视。而水利大坝实际应用在对于险情的防护,这就要求大坝的设计和施工需要进行严格的重点控制,从而对大坝施工过程以及使用过程中所有可能出现的隐患进行避免。
简介:摘要语文这门十分重要的学科,在小学时期承载了很大的教育价值。教师要通过教育洗礼学生内心,让学生在接受教师的合理化指引下,更好地成长。在小学语文教学中,德育教育的合理渗透是对学生教育的一种引领。教师要让德育滋润学生的心田,让学生在感受到智育和德育的结合下,保证自身的健康成长。所以,教师所要彰显出的德育教育效用是任何一个方面都难以匹及的。教师紧紧立足德育教育环节,让学生在全面发展上看到希望,并形成属于自己的学习发展空间。
简介:大冷的天,你和同学走在街上,看见卖烤红薯的,二话不说,一人要了一份儿,边走边吃。吃干抹净后,问题来了——红薯皮该往哪扔?空旷的大街啊,怎么一个垃圾桶都没有。红薯皮已经冰凉,你俩越来越尴尬。正在这时,你们发现前方角落里躺着一枚孤独的垃圾,于是顺手把红薯皮扔过去与它作伴。“反正那儿已经脏了,不是我先扔的。”你这样安慰着自己,麻痹着羞愧的心。你意识到,一旦某处出现一点儿垃圾,那么所有人都会默认那里为垃圾场——细思极恐。少侠,还请手下留情!
简介:小雨浇浇大树,大树更茂盛了,小雨浇浇秧苗,秧苗更粗壮了,小雨浇浇小草,小草个子更高了,咦,屋子里那个宝宝,还没浇呢,叮叮叮,咚咚咚,小雨不停地敲着窗户。
简介:摘要德育无痕是一种“将教育的意图掩盖起来”的教育艺术,它让被教育者在具体的教育情境中切身体验,自觉自悟。这种德育理念所带来的“润物无声”的教育成效既体现了对学生的尊重和爱护,也体现了班主任较高的智慧和素质。
简介:
简介:吴文英作品具有独特的抒情内、外结构。内结构主要指梦窗词词心,其词心具有深幽朦胧的特质,主要表现为词人'用意不可太露'的创作宗旨与词作'句断意不断'的情感脉络;外结构指梦窗词的词境,吴文英通过意境塑造的层层关联、典故引用的浑化无迹以及语言风格的密丽幽深构成梦窗词紧密罗列的词境。在内外结构的影响下,梦窗词以沉痛家国之思为主题的作品折射出词人在特殊社会历史时期的深度无奈,恋情词虚处传神的抒情方式在普世爱情母题下具有高度概括性。
简介:不禁感叹细雨与闲花的寂寞,他们将寂寞化为动力,他的寂寞也是无声的
简介:摘要周密与吴文英均属南宋风雅派的代表词人。虽然两人都应用“梦”意象或者抒写梦境,但是在具体创作中使用“梦”意象或描写“梦”意境的风格各具特点。就借“梦”抒情的方式方法来看,周密长于直接抒发,吴文英则隐晦曲折。
简介:摘要幕墙能耗与玻璃外窗在整个建筑工程中占据着巨大的比重,同时外窗幕墙的节能性也和建筑节能目标的实现具有巨大联系。文章针对浙江地区的城市建筑外窗幕墙节能设计进行了分析,主要包括玻璃选择原则、外窗玻璃选择、窗墙比设计、外窗方位设计、双玻幕墙设计、外窗气密性设计等内容,希望能给相关人士提供一些参考。
简介:摘要随着共享单车行业的蓬勃发展,共享单车带来的社会问题也越发严重。即使政府和企业制定了多项治理方案,但是共享单车问题依旧屡禁不止。通过开展共享单车停放秩序评价和共享单车车况两个调查实验获得了广州市五个样本区数据,研究发现两个调查实验的数据高度相关,表现为共享单车停放秩序越差的地区共享单车损坏率越高。凸显出共享单车管理中同样受到破窗效应的影响。因此在制定管理方案时需充分考虑这一效应的影响才能对共享单车管理实行有效控制。
简介:摘要目前房屋建筑工程施工中所使用的外窗大多为铝合金窗,外窗渗漏是最常见的通病。通过施工现场仔细查勘,分析主要是窗框与墙体交界处渗漏,而此处渗漏主要由于外窗塞缝工作没有做好,还有塞填缝材料及施工方法存在问题。因此外窗的施工需要规范和改进,才能从根本上解决外窗渗漏这一难题。
细雨
春风化细雨 朽木亦可雕
水利大坝除险加固施工设计王苏蕉
润物无痕、细雨无声
破窗效应
小雨敲窗
和风细雨,润物无声覃泽明
春风化细雨,英德一体化
让和风细雨深入学生的心田
春风细雨 ,滋润无声 -----教育管理心得体会
春风细雨,让我腾飞——物理小组异步合作学习探讨报告
浅谈班级管理中的“破窗效应”
为你打开一扇窗
论梦窗词的抒情结构
2007年北京满分作文:细雨闲花皆寂寞 文人英雄应如是
二窗词“梦”意象抒情方式之比较
浅谈城市建筑的外窗节能幕墙设计
破窗效应视角下的共享单车管理
房屋建筑工程外窗渗漏防治措施