简介：内容摘要：教师能否成为课堂的中心，往往能够对课堂的好坏起到决定性的作用。许多名师，他们的主要法宝都是使自己成为课堂的中心。但是，使自己成为课堂的中心，并不是一件容易的事情。笔者以自己有限的教学经验，列举了若干使教师成为课堂中心的方式，以期探讨探讨教师成为课堂中心的重要意义。

简介：摘要：新疆丝路中心总建筑面积 145442.62㎡，分为二个结构单元。主楼地上 40层，结构高度 198.90m，采用钢筋混凝土框架 -核心筒结构，为超过 B级高度的超限高层建筑；裙房地上四层，高度 21.00m，采用框架结构。本文重点介绍了主楼超限高层的结构设计，供大家参考。

简介：摘要：在学前教育中，幼儿社会性的发展是重要的教育内容之一。大班幼儿面临升入小学，对他们的社会性发展将提出更高的要求。针对幼儿“自我中心”的现象，我们从幼小衔接的视角，探讨去“自我中心”的策略，为促进幼儿社会性的发展，帮助幼儿顺利过渡，提供了有价值的参考。

简介：

简介：摘要：随着商业地产行业的飞速发展，商业综合体的品质越来越高，商场内空调数量多、照明设施齐全，尤其是冬夏两季，能源费在商业综合体运营成本中占了相当巨大的比重。越来越多的项目管理者意识到了节能的重要性，能耗的降低直接关系到运营成本的减少，所以改进设计措施、加强技术革新是保证商场竞争力的有效手段。本文首先阐述了商业地产节能的重要意义，并以上海静安晶品中心为例，分别对智控中心在商业节能领域的应用中取得的成果、遇到的技术问题及解决方案进行论述，研究成果可为相关应用与研究提供参考。

简介：摘要：新课改理念认为：“有效的学习活动不能简单的依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。”以学为中心”，积极打造小学语文“四环五步”的课堂教学模式，就是通过构建自主、合作、探究型课堂，真正打造小学语文高效课堂。

简介：摘要：根据我国教育改革应加强对人的全面发展的重视，我们要培养具有核心素养的社会主义建设者和接班人，结合初中数学新课程标准，着重培养学生的数学核心素养，我设计了本堂课。下面将从六个方面对该堂课的教案设计进行说明，其中包括：（1）内容和内容解析；（2）目标和目标解析；（3）教学过程设计；（4）目标检测设计。

简介：

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，在教学发展过程当中，我们会通过建设相应的社团来帮助学生更好的进行学习。而高中生正处于身心发展的关键时期，学生在学习和生活当中会受到来自不同方面的压力，因而对学生的健康成长产生了不利的影响，学校为了能够帮助学生健康成长，会开设相应的社团活动，让学生参与到其中。心理社团是学生参与维护心理健康活动的载体，发挥着学生自我教育，自我治愈的功能，被越来越多的学校所重视，在学校当中如何建设心理社团是当前研究的重点问题。本文将对其进行深入探究，寻找有效解决对策，提高心理社团建设质量。

简介：【摘要】新课改的深入进行不仅促进了教育事业的发展，对于初中数学教学来说也提出了新的任务和挑战。改变传统的教学模式，提高学生的综合能力不仅是当前教育的重点，更是一种以生为本、学为中心的教学理念，教师在教学的过程中不仅要注重教学知识的讲解，更要将学生的学习需求作为教学的主要目的，改变教师在课堂上主导者的身份，引导学生自主的进行学习和探究。基于此，本文结合自身教学实践经验，对学位中心的初中数学课堂教学模式进行分析和讨论，并提出具体的教学策略，以供广大教师参考和借鉴。

简介：摘要：新课程标准要求高中心理与健康课程应顺应时代的潮流积极转变教学方式，以维护学生健康的心理环境为根本教学目标开展教学活动。因此高中心理与健康教师应积极响应号召，探索科学的教学模式来创新教学设计，基于教材内容为课堂增添活力与趣味，使学生能够在快乐学习中保持健康积极的心态，从而促使其提升综合素养。为此我从“教学设计”、“教学情景”、“联系生活”这三方面，对高中心理与健康教学策略进行深入探究。

简介：摘要：图书馆曾为方志文化的发展起到重要作用。高校图书馆发展方志文献中心具备重要性。本文主要采用文献调查法，结合实际，从如下三方面探究高校图书馆发展方志文献中心的措施：进行方志文献的学术研究，提升方志文献的地方性和应用性，加强方志文献中心的管理。高校图书馆通过发展方志文献中心，以期更好地传承中国传统文化，提升文化自信。

简介：摘要：高中生心理活动是复杂的动态系统，影响心理健康的因素也是复杂多样的，既有社会因素，又有家庭因素和学校因素，是多种因素互相作用的结果。对高中生的心理健康教育是一项系统教育，需要家长、老师以及全社会的共同努力，由于学生多数时间在校，学校的心理健康教育成为重中之重。

简介：

简介：摘要： 一个健康的心理能够使人显得镇静、睿智 ,能够顺利地找出问题解决的方法 ,使一个人的人生更辉煌。初中心理健康教育的目的是营造学生良好的心理环境 ,使学生变得更优秀 ,使学生在未来的工作学习中更加的一帆风顺。当前初中心理健康教育的模式还不成熟 ,还存在一些问题 ,针对这些问题探讨初中心理健康教育的对策 ,对提高初中生心理健康水平具有积极意义。

简介：摘 要：处在二十一世纪的我们，无论是经济发展水平还是思想观念，都已经有了很大的提升和进步，所以才更加要对下一代的教育引起重视。现代教育推广以来，心理健康教育与德育教育贯穿了初中生的学习课堂，教师和家长也逐渐重视初中心理健康教育与德育教育。

简介：摘要:击剑运动是一种及策略速度于一身的竞技比赛，该比赛可以在较短时间内改变节奏，而运动员若想取胜，就需要把握比赛的关键节奏，同时对心态进行调整，在避免受制于人的同时获得比赛的胜利。本文根据击剑比赛中运动员的心理状态，对运动员的心理训练内容进行分析，同时提出相关的方法和策略，希望能够帮助运动员更好的调节自身心理状态。

简介：摘要：信息技术时代，学生心理健康问题日趋凸显，已经严重干扰未成年人心理成长，如何解决当代学生的心理问题，如何扭转消极思想、改善心理健康状况、提高未成年身心成长质量，在发达国家已经成为重要课题。美国校园枪击案多与学生心理问题有关，为此美国实施PMHP项目，聚焦于学生早期心理问题的预防和筛查，尽早干预,以避免学生早期出现的问题进一步严重化和心理扭曲固化。我国中小学生心理健康教育可以借鉴PMHP项目和日本多个项目的经验,整合心理健康教育专、兼职师资力量，校家结合，从多角度进行预防与尽早干预。

简介：摘 要

简介：摘要：受我国传统居家养老思想影响，老人们不想离开自己习惯熟悉的社区与居民。因此，养老机构的选址将对老年人的养老生活有着重要的影响。所以本文提出“邻里中心养老”模式，并从模式特点，可行性分析，主要特征三个方面进行介绍。