简介：摘要：随着素质教育观念的逐渐确立，应试教育观念下的教师们满堂灌的教学方式已经不能适应当今时代背景下对教育的要求，在新课程改革背景下自主学习能力成为学科教学的重要内容。文章以小学数学为例，分析了小学数学自主学习情况现状，结合其中存在的问题提出了相应的解决措施，以提高小学生的自主学习能力，促进其全面发展。

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简介：【摘 要】为弘扬民族文化，培养小学生的人文素养，纯洁小学生的审美情趣，古诗作为语文教学的内容，正日益受到人们的重视。然而，我们的课堂只有短短四十分钟，再加上教师教学方法简单，小学生学习古诗的兴趣受挫。本文着眼学生的需求，在实践中总结出小学古诗诵读教学策略研究，从而让学生在诵读过程中，真切地感受诗歌的语言美，形成自觉、持续的阅读兴趣，提高课堂古诗诵读的效率，养成良好的古诗阅读习惯。

简介：【摘要】“恶法非法”还是“恶法亦法”，数百年来人类从未停歇过对它的探讨。本文首先从实证法学派和自然法学派两大角度分析了恶法之属性；接着，考虑到法的滞后性、保守性以及人类认知的有限性，认为恶法不可避免地必然存在，但主张“恶法亦法”对于维护法的可预期性和安定性具有重要作用。因此，在承认法律存在部分缺陷或弊端的前提下，我们有理由相信所谓的恶法亦是法律，并严格地遵守和服从。

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简介：摘要：热风炉作为一种热交换设备，目的是为高炉冶炼提供持续、稳定的高温热风。目前被广泛采用的是蓄热式热风炉，其工作过程包括：高炉煤气燃烧放热、蓄热室格子砖蓄热、蓄热室格子砖对冷风加热并为高炉送风。为保证高炉能够获得持续、稳定的热风，以上过程需要在多个热风炉同时进行。高炉生产过程中要求风量和压力都处于稳定状态，冷风机将冷风送到热风炉，冷风在热风炉内获得热量、温度升高，一般进入到高炉内的热风温度在 1 000～1 300 ℃之间。

简介：摘要：倡导教育与生产劳动实践相结合虽早已是党的重要教育方针，但就“教育”而言，“教”知识有余，“育”人内化不足；就“学习”而言，分数文凭的“学”有余，生活本领的“习”不足。因此，作为实施劳动教育的主要阵地的学校，作为课堂渠道讲解示范的主要责任人的教师，作为实践劳动教育的主体的学生，以及作为子女第一任教师的家长，均需各尽其责，遵循中小学劳动教育的内在规律，激发中小学劳动教育的内生动力。

简介：摘要：目前各行各业都在掀起学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的热潮，并积极响应总书记发出的“始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦”这一号召。笔者结合党史学习教育和自身工作实际，分析如何学习贯彻总书记讲话精神，强化广电有线网络的用户服务工作。

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简介：摘要：关于两位数乘两位数的笔算内容，学生计算比较容易出错，我国明朝的《算法统宗》里讲述了一种“铺地锦”的计算方法，根据这种方法的改编的一种新方法，不需要在计算乘法时进位，这样的计算方法简单易懂，不容易出错，是否可以尝试教学这种方法，本文把实践的过程及反思记录下来，让各位教育界的同仁们一起探讨。

简介：摘要：随着我国高等教育教学改革向纵深推进，如何以更宽广的视野重塑创新创业教育理念，促进思想政治教育与创新创业教育的深度融合，是本文研究的重点问题。本文以高等学校创新创业教育改革为切入点，着重阐述思想政治教育与创新创业教育的内涵及相互关系，同时在高等学校双创型人才培养中，积极探索“两教融合”模式创新的协同育人路径，并将两教深度融合贯穿于高等院校学生成长成才的全过程。

简介：摘要：在经济全球化进程加快的背景下,劳动法与社会保障法的作用与价值更为明显,需要重点关注与探究.基于此,本文明确了劳动法与社会保障法的相关概念,强调了劳动法与社会保障法之间的关系探究的重要意义,并以交叉性,独立性,区别为切入点,阐述了劳动法与社会保障法之间的关系。

简介：摘要：传统的计算机教学通常是由老师在教室里完成的，你直接去上微积分，然后进行大量的重复练习，做一些练习来提高学生的计算能力。数学计算教学实际上不是学生的模仿和记忆，而是学生从现有的经验出发，通过独立的探索，通过考试和合作思考得出数学结论的过程，是学生主动建构知识的过程。

简介：摘要：新课改的“大幕”已经拉开多年。新课改在综合素养、自主学习能力、应用能力等方面对学生有了更高的要求。在此背景下，传统教学模式已无法适应时代发展所需。随着小学生教学主体地位的提升，数学教师应注重课堂教学现状，通过分析梳理各种问题，为后续的创新奠定基础，通过改变教学模式，提供适宜学生成长的环境。

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简介：摘要：在工作实践中摸索，再结合伍铁平先生模糊语言学理论，针对翻译中遇到的实际困难，提出维吾尔语模糊翻译法翻译技巧，希望对语言翻译有所帮助。

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