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42 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-16
  • 简介:随着中国资本主义经济的进一步发展,资本主义经济进一步发展,本题考查考生分析、比较的能力和以实事求是的科学态度认识历史现象的能力

  • 标签: 历史科备考
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-22
  • 简介:随着中国资本主义经济的进一步发展,资本主义经济进一步发展,本题考查考生分析、比较的能力和以实事求是的科学态度认识历史现象的能力

  • 标签: 历史科备考
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-06
  • 简介:随着中国资本主义经济的进一步发展,资本主义经济进一步发展,本题考查考生分析、比较的能力和以实事求是的科学态度认识历史现象的能力

  • 标签: 历史科备考
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-02
  • 简介:试题在充分考查学生思维能力和理论分析能力时,材料解析题是为了加强能力考查而出现的,这些能力要求学生应用思维活动进行一定层次的理论分析

  • 标签: 历史科能力 考查趋势 能力考查
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-12
  • 简介:试题在充分考查学生思维能力和理论分析能力时,材料解析题是为了加强能力考查而出现的,这些能力要求学生应用思维活动进行一定层次的理论分析

  • 标签: 历史科能力 考查趋势 能力考查
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-07
  • 简介:着重考查对历史概念和历史材料理解水平和能力的试题占试卷总分的20%以上,1994年与1993年新高考历史试卷知识分布之比较 ,绝大多数试题在考查知识和能力的同时

  • 标签: 历史科高考 评价报告 高考评价
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-12
  • 简介:试题在充分考查学生思维能力和理论分析能力时,材料解析题是为了加强能力考查而出现的,这些能力要求学生应用思维活动进行一定层次的理论分析

  • 标签: 历史科能力 考查趋势 能力考查
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-28
  • 简介:着重考查对历史概念和历史材料理解水平和能力的试题占试卷总分的20%以上,1994年与1993年新高考历史试卷知识分布之比较 ,绝大多数试题在考查知识和能力的同时

  • 标签: 历史科高考 评价报告 高考评价
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-28
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-12
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-28
  • 简介:学生历史创新思维精神的培养,这就要求中学历史教师在培养学生创新思维能力这一问题上,中学历史教学创新思维精神 

  • 标签: 创新思维 历史创新 培养初探
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-03
  • 简介:  (四)培育创新文化——大学精神的发扬光大  ,    四、进一步发展大学精神    西北农林科技大学建校73年来,    二、大学精神及大学精神衰微的原因    文化的核心在于精神

  • 标签: 创新人才 培育创新 大学精神
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-15
  • 简介:这就是中国文化中艺术精神的体现,发扬中国文化中的艺术精神,而在他们的处世行事中、人生境界的追求中也极富于艺术的精神

  • 标签: 中国文化 文化艺术 艺术精神
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-02
  • 简介:所以说唐诗是不死的心灵,我们就可以说他是得了唐诗的真精神,唐诗中所表现的中国文化的人性精神

  • 标签: 中国文化 唐诗中国 文化精神
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-26
  • 简介:高三历史教师在钻研教材时,对该章(节)教材的内容进行综合、概括和分析,(2)灵活掌握教材中每章(节)的基础知识和知识结构

  • 标签: 历史科备课 备课应 应注意
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-20
  • 简介:高三历史教师在钻研教材时,对该章(节)教材的内容进行综合、概括和分析,(2)灵活掌握教材中每章(节)的基础知识和知识结构

  • 标签: 历史科备课 备课应 应注意
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-24
  • 简介:高三历史教师在钻研教材时,对该章(节)教材的内容进行综合、概括和分析,(2)灵活掌握教材中每章(节)的基础知识和知识结构

  • 标签: 历史科备课 备课应 应注意
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-03
  • 简介:历史教育是实现作为民族精神核心的爱国主义教育的基础,就历史教育与培育民族 精神的关系而言,培育与弘扬民族精神应 当从加强历史教育入手

  • 标签: 历史教育 教育民族 民族精神
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-01
  • 简介:加强对历史高考阅卷工作的组织和管理,笔者也曾多次参加历史高考阅卷工作,在当前历史阅卷过程中影响高考质量的主要因素有

  • 标签: 历史科阅卷 影响高考 环节影响
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-21
  • 简介:加强对历史高考阅卷工作的组织和管理,笔者也曾多次参加历史高考阅卷工作,在当前历史阅卷过程中影响高考质量的主要因素有

  • 标签: 历史科阅卷 影响高考 环节影响