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64 个结果
  • 简介:频繁流动已成为当代幼儿教师队伍建设中一个值得研究的课题。本研究借助对不同类型流动幼儿教师的访谈,揭示了激励机制与幼儿教师流动之间的关系,并在激励视角下,针对幼儿教师的频繁流动问题提出了相应的解决策略,以确保幼儿教师队伍建设的稳定性。

  • 标签: 幼儿教师 频繁流动 激励机制
  • 简介:幼儿园角色游戏活动的指导中,教师主要表现出三种身份:一为教育者身份,二为教育者与游戏者揉合的身份,三为游戏者身份。教师在观念上认可并向往游戏者身份,在行为上却彰显教育者身份而忽视游戏者身份。为了使教师在角色游戏中更好实现游戏者身份的指导,需要确立游戏者身份规范。

  • 标签: 指导身份 角色游戏 角色规范
  • 简介:“多亏军分区出面牵线,我们家经营的4座蔬菜日光温夸大例,去年纯收入超过3万元。”3月初,甘肃省金昌市金区宁远堡镇新华村三社菜农张军辉义在菜棚忙活了。

  • 标签: 甘肃省 金昌市 菜农 军分区 销售 纯收入
  • 简介:2006年,甘肃省国防科技工业在省委、省政府.国防科工委的正确领导下,围绕全力打好“一五”开局之战的战略部署,紧紧抓住军工发展的重大历史机遇,加快推进国防科技工业转型升级,发展速度进一步加快,实现了军工经济“十一五”开门红。全年完成工业总产值55亿元,同比增长50%,民品产值同比增长70%,销售收入54亿元,同比增长35%,完成工业增加值11亿元,同比增长22%。实现利润6000万元,工业经济效益综合指数达到80%。

  • 标签: 国防科技工业 “绿色通道” 甘肃省 工业经济效益综合指数 工业总产值 同比增长
  • 简介:为强化官兵信息安全意识、提升官兵防范信息安全风险能力,近日,甘肃某预备役高炮团以"拒绝诱惑,抵御风险"为教育主题,邀请驻地金融、公安和电信部门专家为全团官兵上了一堂生动的个人信息安全辅导课。近年来,该团针对移动互联网快速普及、官兵日常生活用网涉网增多的实际,

  • 标签: 信息安全教育 预备役高炮团 甘肃 信息安全意识 移动互联网 风险能力
  • 简介:环县是当年陕甘宁边区的重要组成部分,著名的山城堡战役“于1936年11月在这里发生。山城堡战役是红军长征的最后一战。当年环县人民积极支援前线,先后出动民工近4万人,捐赠粮秣14万石,有6130多人参军参战,470多名烈士为国捐躯,为长征的最后胜利书写了光辉的篇章。

  • 标签: 甘肃省环县 隆重纪念 战役 年环 陕甘宁边区 人参
  • 简介:教师队伍中,女教师占了多一半,我也是其中一位。我们女教师在自己平凡的岗位上默默奉献,虽然没有做出惊天动地的事,但我们依然可以自豪地说:我们都是最美女教师!

  • 标签: 美女教师 岗位 师德
  • 简介:近日,中国兵器北化集团甘肃银光化学工业集团有限公司三泰公司"降低液碱蒸发工序含碱冷凝液排放量""提高粗盐水氢氧化钠合格率""降低盐水中过碱量的分析误差"等三项QC课题荣获2017年度甘肃省质量管理一等奖,成品车间盐水精制组和辅助车间理化组荣获2017年度"甘肃省质量信得过班组"称号。

  • 标签: QC成果 盐水精制 化学工业集团 辅助车间 成品车间 质量管理
  • 简介:“苏绍强,好班长,官虽小,却武艺精湛……”前不久,在甘肃省军区甘南独立骑兵连与驻地合作师范学校联合举办的迎新春晚会上,骑兵连官兵编排的快板《夸夸咱们的班长苏绍强》,表达了官兵对班长苏绍强真诚的赞美,赢得了观众阵阵热烈的掌声。

  • 标签: 甘肃省 骑兵 甘南 武艺 士官 师范学校
  • 简介:笔者上小学时的老师王向生,是家乡著名文化人,深受学生和群众敬重。1946年夏,王老师奉命上前线,临别告诉大家:"我先去,火线见"。不久传来消息,王老师带领的支前大车队,受到冀鲁豫军区第4、第8军分区

  • 标签: 教师战士
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-28
  • 简介:即博、爱、导、精、新、巧,主要指历史教学的技能和方法,教学技巧是每个历史教师都力求掌握的

  • 标签: 历史教师 教师史艺
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-10
  • 简介:即博、爱、导、精、新、巧,主要指历史教学的技能和方法,教学技巧是每个历史教师都力求掌握的

  • 标签: 历史教师 教师史艺
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-14
  • 简介:如果历史教师在平时的历史教学中,这就要求历史教师具备一定的心理学知识,这就要求历史教师掌握教育学的基本理论

  • 标签: 历史教师 教师学识 浅谈历史
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-02
  • 简介:如果历史教师在平时的历史教学中,这就要求历史教师具备一定的心理学知识,二是作为检验历史教师的标准是学生的高考成绩

  • 标签: 历史教师 教师学识 浅谈历史
  • 简介:<正>2002年11月,在从事教育工作44年之后,我光荣退休了。我的教师梦是从少年时代开始的。小学五年级时,我们的班主任是一位年轻貌美、热情如火的女子。她全身心地投入教育工作,上课之外还利用活动课时间给我们讲一些革命故事。记得有一次,她声情并茂地给我们朗读了《毛泽东的故事和传说》中的《三湾改编》、《三五年是多久》等几篇文

  • 标签: 师生情 教育工作 少年时代 活动课 革命故事 五年级
  • 简介:教师文化研究对教师成长具有重要的意义,探寻教师文化是什么,其最终目的在于指导教师文化研究。然而笔者发现当人们追问教师文化是什么的时候,实质上已经遮盖了现实教师文化的本真意义。同时,由于人们遵循的是一种从寻找"本质"到解释教师文化的思考路径,采用的是自然科学的"主客二分"的认知模式,追求教师文化认识的确定性和绝对性,这就容易导致对现实教师文化研究的遮蔽与遗忘,从而使教师文化研究陷入纯粹的形而上的思辩。

  • 标签: 教师文化 检视与反思
  • 简介:炎炎夏日,捷报频传。7月上旬,甘肃某预备师组织的岗位练兵比武竞赛经过5天的激烈角逐落下帷幕,该师某预备役高炮团在军事、政治两大类14个专业54个课目比武竞赛中夺得15个第一、12个第二的骄人战绩,名列全师比武竞赛金牌榜首。

  • 标签: 预备役高炮团 岗位练兵 主题教育 甘肃 侧记 实践