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  • 简介:标点、大小写、拼写和格式是英语写作教学中重要的一部分,但往往被教师和学生忽视。同时,对于维吾尔族大学生英语写作现状,主要问题和原因仍不清楚。因此,本文通过运用错误分析理论对非英语专业维吾尔族大学生英语写作进行调查,发现其英语写作的本体错误,进而揭示其原因,从而找到提高新疆非英语专业维吾尔族大学生英语写作能力的方法及对策。

  • 标签: 英语写作 本体错误 维吾尔族大学生 错误分析
  • 简介:英语写作教学是英语教学中极其重要的环节,针对写作中所碰到的词汇教学上的困难,本文提出了"词组滚雪球"和"五句日记法"的教学方法,以助广大学生更好的提高英语写作能力.

  • 标签: 英语写作 词汇教学 写作能力 大学
  • 简介:作为一个重要的学习工具,词典不但是学习者的良师,而且也是益友.在英语学习和应用中,它能帮助解决许多疑难问题,而且也能提供很多对英文写作和口语表达有价值的信息.但是,很多英语学习者迄今还没有认识到这一点,他们不能在英文写作和口语学习中充分利用词典的应用价值.因此,了解和掌握词典的简史,编写特点,及其所包含的丰富信息是非常有必要的.再者,尽管我国有许多不同类型和版本的词典,但它们的使用率却是非常低的.这的确是一个值得注意和亟待解决的问题.

  • 标签: 词典 英语教学 写作 口语
  • 简介:采用调查问卷的方式对军校大学生英语学习倦怠状况进行调查。结果显示:军校大学生英语学习倦怠处于中等程度,男生的英语学习倦怠显著高于女生,不同专业、不同年级的学生英语学习倦怠上没有显著差异。

  • 标签: 军校大学生 英语学习 倦怠 调查研究
  • 简介:创新教育是以开发创新性思维为核心、以培养创新性人才为基本价值取向的教育。在英语教学中,应大力推行实施创新教育,激发学生的创新性思维,引导学生进行创新性学习,从而提高学习效率,获得最佳学习效果。教师要“授之以渔”,营造创新环境,有效培养学生和创新思维能力及创新意识。

  • 标签: 创新环境 空间 高中英语教学 创新情景
  • 简介:随着经济的发展,社会的进步和素质教育的推进,英语成为每个学生的必修课,许多学生面对既陌生又无语言学习环境的这门外语,感到束手无策,甚至感到厌烦.尤其是高中生,面临人生的一大转折点--高考.在英语学习中,面对大量的词汇、大量的阅读,高中英语的课程设置在趣味方面较初中课文弱,难度相对增大,学生英语的学习兴趣呈现出减弱的趋势.从心理学角度讲,兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向.因此,教师在高中英语教学环节中,如何激发学生的学习英语兴趣这一问题,就摆在了教学的重要位置上.针对教学中所遇到的种种困难,在教学过程中我采用以下几种方法导入课堂,并做了大量的教学尝试.

  • 标签: 学习兴趣 浅谈激发 激发高中学生
  • 简介:听、说、读、写是语言学习者必备的技能,而位居首位的听力,往往成为许多学生的绊脚石。仅仅靠有限的《英语听力》课堂时间,无法从根本上提高学生的听力水平。根据建构主义理论,听力的提高很大程度上要靠学生课后自主学习。而学生英语听力》课程自主学习能力和效果的提高,取决于教师的课堂指导、书面作业及口头作业的选择。

  • 标签: 建构主义 听力 自主学习 能力 效果
  • 简介:语言与文化之间的密切关系使得英语国家文化成为英语教学的重要内容.而一些学者对部分大学生进行了使用英语转述中国特色文化话题的能力测试.结果表明,大多数受试者不能很好地用英语表达我们自己的民族文化,在可以接受的表述中还有较大部分为解释性意译.本文作者调查采用问卷形式,调查了英语专业各科英语教师50人,试图从英语专业教学的角度来分析造成英语专业中国文化失语现象的原因,并从教材、课程设置、教师能力、课外阅读等方面提出改进意见.

  • 标签: 英语专业学生 中国文化失语症 原因分析
  • 简介:本研究选取400名非英语专业低年级大学生为研究受试,采用Pearson相关分析和回归分析,对受试词汇广度知识和深度知识与大学英语四级听力理解总成绩、短对话成绩、长对话成绩、短文理解成绩、复合式听写成绩之间的关系进行了实证研究。研究表明:词汇广度知识和深度知识与听力理解总成绩及各部分成绩之间均呈现不同程度的显著相关关系;词汇广度知识和深度知识分别能够解释听力理解总成绩差异的12.0%和23.7%,词汇广度知识和词汇深度知识均能在不同程度上解释听力理解各部分成绩差异。论文最后对大学英语听力教学提出相关建议。

  • 标签: 词汇广度知识 词汇深度知识 听力理解成绩 关系
  • 简介:新课程标准指出:在学习话动中,学生不只是单纯的被动接受者,也应是主动的探究者,他们具有主观能动性,是学习的主体,回归学生主体地位,已成为当前英语课堂教学的迫切要求。

  • 标签: 学生主体地位 课堂教学 英语 新课程标准 主观能动性
  • 简介:自主学习是一个人获取知识、开拓创新的重要途径。教师的主动教学会带动学生的主动学习。在大学英语教学实践过程中,课堂教学是整个教学过程的核心,对培养学生的主动学习能力发挥着重要的引导作用。

  • 标签: 大学英语 自主学习 主动教学 课堂教学
  • 简介:人文素质教育是高等教育内容的一部分,加强大学生的人文素质教育具有特殊的作用。本文从人文素质教育的必要性、重要途径和根本要求三方面探讨了写作教学中人文素质教育的具体实施,提出语文教育者有目的、有意识地把人文素质教育贯穿于基础写作教学中是教育发展需求的使然。

  • 标签: 人文素质教育 教学 写作 教育内容 发展需求 大学生
  • 简介:这似乎是一个风马牛不相及的论题,但联系现实想想,却是个发人深思的问题。《百家讲坛》名师们的授课,不仅吸引了广大群众、领导干部,就连一些层次比较高的专家、学者也被深深吸引,生怕漏掉一集。而时下一些政工类的论文,特别是那些没有质量、没有新意、晦涩难懂的论文叫人一看头就大了,很难让人读下去。所以一些刊载这类文章的杂志有许多都是崭新的,没被认真阅读就被送进了废品收购站。差距竟然如此之大!那么政工论文的写作应当向《百家讲坛》名师们学些什么呢?

  • 标签: 《百家讲坛》 论文写作 政工 废品收购站 领导干部 名师
  • 简介:在连队坊间流行的“天涯何处无芳草,兔子不吃窝边草,好马不吃回头草”之“三草主义”恋爱哲学背后,多少有些军人的无奈与自嘲。讨论军人的恋爱进行方式,无疑是对部队青年们“个人问题”的部队化解读,或有积极意义。

  • 标签: 军人 部队 军营 恋爱 爱情 玫瑰花
  • 简介:前不久,笔者有幸参加了中央党校举办的第一期全国县委书记研修班培训学习,收获颇丰:进一步坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。习近平总书记在与研修班学员座谈时提出,县委书记必须"心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒",这一"四有"新要求,不仅是对如何做好县委书记提出的新坐标,也是对党员干部为人、做事、从政提出的新准则。

  • 标签: 党员干部 中国特色社会主义道路 焦裕禄 县委书记 培训学习 中央党校
  • 简介:提问教学法,不仅可以提高学生的注意力,激发学生的兴趣,而且有助于学生更好地消化、吸收知识。笔者从人的思维方式及心理活动特点入手,结合教学中的实践经验,阐述了提问教学方法的特点以及在实践中的具体运用,对该教学法进行了较为深入的探讨。

  • 标签: 提问式教学法 特点 运用 思维方式
  • 简介:反腐题材电视剧《人民的名义》受到广大观众的热议,该剧接地气顺民情,既让我们看到了反腐工作者与大贪巨腐斗智斗勇的激烈较量,也领略到有为干部心系大局、狠刹慵懒积习的雷厉作风。尤其是第42集中,李达康的训话“以光明区区长孙连城为代表的有些干部‘以集体决策为由头,在工作中相互推诿、扯皮、不作为,躺在自己以前的功劳簿上混日子’”,更是字字诛心,让人听后精神震动。

  • 标签: 反腐工作 集体决策 李达康 党的纪律 敷衍应付 强化制度
  • 简介:我们要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自身存在的不足,努力——"百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气""为官一任,造福一方,遂了平生意"……一首《念奴娇》词,写尽党的好干部焦裕禄的为民情怀与英雄本色,也道出了无数人心中优秀共产党人的良好形象与精神风貌。"焦裕禄精神过去是、现在是,将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习。"

  • 标签: 宝贵精神财富 南兰 造福一方 念奴娇 焦桐 教育实践
  • 简介:1、技术开发单位兵器工业集团北方车辆研究所2、技术简介AMT即机械自动变速器,是在不改变原车机械定轴齿轮变速箱主体结构的基础上,通过加装微电脑控制的执行机构,取代原来由人工操作完成的离合器的分离、接合及变速器的选档、换档动作,实现起步及换档全过程的自动化。

  • 标签: 技术 机械 自动变速器 齿轮变速箱 开发单位 工业集团