简介：（一）群“农”不能无首程建平对于那些生活在群山环绕、水乡泽国的农民来说，春风慢度，市场朦胧。许多年来，他们守着困习干，凭着想象干，使着蛮劲干，习以为常了。市场经济是农民未曾走过的路，需要组织与指导；在市场经济初期，那些封闭惯了的农民需要搀扶与牵引。否...

简介：广东省潮州市绵德小学14年来不间断地抓好家访工件，普访率达100％。学校规定班嘉任每学华必须对班里每名学生家访一．次以上，校领导、行政、科任老师和学校关工小组都要配合做好家访工作。家访。成为该校雷打不动的制度，成为连接家校的纽带，推进了思想道德教育的深化，深受广大家长和社会各界的好评。他们的做法是：

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简介：俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。干部以身作则，真干、实干，其价值已远远超出了干活本身。省一建预制构件厂１４名管理人员用行动作了正面回答。省一建预制构件厂是专门生产水泥构件的厂家，全部在露天作业。在夏季，经常遇到这样的情况，有时万里睛空，突然一片乌云过来就下起了雨，这时刚脱模的构件，如不及时处理，让雨一淋就得报废。每遇到这种情况，厂管理人员就用一大块塑料布，一角站一个，用手举着，让工人们在下面操作，经常是操作工人的衣服还是干的，管理人员却个个淋得象落汤鸡一样。去年８月份，该厂有三吨钢材急需加工，这天，党支部书记、厂长以及工会副主席等７名管理人员清晨六点半就一头扎到班组干了起来，他们分工合作，抬的

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简介：男女相识之初，两人之间不仅有相应的距离，还造就了一种美妙的神秘。这时，你不停地注视着那个人，注视着对方的一举一动，一笑一颦，想像着和他(她)在一起的情形，想像着他(她)的温柔，他(她)的体贴，他(她)的关怀，他(她)是那么完美，完美的毫无瑕疵……这时已经把自己置于白雪公主或白马王子的童话中。为什么会如此?因为你和他有距离，你们互相并不完全了解。

简介：“家长签字”之我见陆新，浅深近来，小学生的作业让家长签字的现象比较普遍。对此，教师、家长及有关部门议论纷纷，且褒贬不一。这一作法，不仅关系到教育教学的方法，而且涉及到培养怎样的人才的问题。作为一名小学教师，我也来谈谈自己的一些想法。教师为什么要家长签...

简介：独生子女教育,是一个崭新的课题,又是一个社会、学校、家庭不得不面对的问题。本刊以“父母的难题就是我们的课题”为宗旨,特别关注独生子女教育,及时向您介绍一些来自实践的好的教育方式。我们曾介绍了“星星河快乐家园”、“雏鹰假日小队”。此期我们向您推荐北京师范大学实验小学的“家长互助活动”。如果您的身边有什么好的形式的范例,恳望您能撰文推荐或与我们联系。

简介：“家长”一词，在我们的现实生活中，特别是学校教育和家庭教育活动中频繁出现。但从法律角度来看，笔者认为“家长”一词当休。

简介：使用“五四”式手枪在白棉布上进行近距离射击实验，采用回归分析理论确定火药颗粒分布半径（X）与射击距离（Y）的关系。

简介：给家长唱点“反调”靳雷所有的家长都望子成龙，但是方式却不尽相同。有的相信“棍棒底下出孝子”，对孩子极为严厉、苛刻，也有的家长希望孩子“自由”地成长，对孩子的要求越来越少，甚至没有期望。前一种观点近些年不太为家长所接受了，但后者却在“正确观念”的幌子下...

简介：在中国,庄则栋可算是个无人不知、无人不晓的人物。连续三届蝉联乒乓球单打世界冠军的佳绩,至今无人超越。他经历了从乒乓球台到政治舞台、从政治舞台销声匿迹,如今又回到乒乓球台的起伏人生。

简介：爱读,虽然那些诗人的名字在历史中仍旧是模模糊糊的一片,但是他们留下的那些诗里,那从头至尾弥漫的一层层浓郁的苍凉,却分明地让我们看到了:那血与火交织的日子里,他们的在岁月的寒风中翩跹飞舞的雪白的袍袖,他们的因为目睹了太多的死亡而凄凉忧伤的眼神.我甚至能听到那个时代里,除了刀枪交鸣的声音以外,除了流离失所的人民的歌哭声外,还有一种箫声,低沉地悠扬着,在泛黄的历史纸页中亘古回旋不散.

简介：同事小凤跟婆婆好得跟亲生母女似的。经常一同逛街，一同操持家务，连衣服也是你给我买。我给你买。想不到前几天，小凤跟婆婆吵翻了。

简介：陈桂平是吉林省公主岭市双龙镇双龙泉村小学的一名代课教师。去年8月，她被宣布下岗。可是，她的学生和家长却坚持要她执教。那么，谁是最后的胜者？或许，更重要的是，这场风波向公众揭示了中国教育和人事制度所面临的某些深层次问题，因此，它的意义已经超越了一个代课老师和几十个小学生个人命运的范畴，从而引起了社会的广泛关注。

简介：<正>家长奴隶制是在原始社会解体过程中形成的阶级集团的最初雏形,它以历史的必然性在世界各地留下其历史的遗迹。在我国边疆地区,不少民族迄至解放时还保留着家长奴隶制或其残余形态。研究探讨家长奴隶制这一人类历史上一直通往今天的阶级压迫制度的起源,不仅具有学术价值,而且对正确认识不久前还保留着家长奴隶制或其残余的民族来讲,也有现实意义。本文主要依据我国民族学资料,对家长奴隶制进行初步探讨,试图从家长奴隶制与发达的奴隶制的比较中,说明家长奴隶制区别于发达的奴隶制的特征;从对家长奴隶制的历史渊源的追溯中,说明人对人的奴役并非起源于战争俘虏,而是由氏族部落中对收养者的奴役开始的;从对家长奴隶制发展的未来结果的探索中,说明家长奴隶制的发展并不必然导致

简介：家长会是学校与家庭、老师和家长沟通交流的重要环节，能对学生的成长起到促进作用，但家长会在一些学校却变了味。

简介：家是什么?

简介：沈哥:说到媒体也就是近20年的新词。什么传媒呀、媒介呀,都是从港台那边传过来的说法,国内一般称新闻工作。沈哥我办的这个聊斋,多少也和媒体有些瓜葛。说实在的,如今的媒体大都办得挺有人情味的。广播、报刊还有电视,无论男女老幼,健全人还是残疾人,只要你有这个需要,有这个功夫,人家是全天候地候着你。为什么一说到电视、报刊、广播,咱们残疾朋友会有不一样的亲切感觉呢?可能是与我们生活最为不便有关。现代媒体运用其强大的传播手段,一下将我们与整个社会的距离拉近了,使我们融入了社会,完成了与大千世界的零距离接触,给予了我们平等参与共享的权利。就这一点而论,我们真应该感谢媒体呀!

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