简介：我国民办高校主要举办职业教育,其职业规划教育的实施路径有别于教学科研型的普通教育,只有通过全面的职业教化作用,方能促进民办高校大学生成为全面发展的人。只有积极推进职业规划课的实践教学模式,在教学内容、教学方法、教学载体、期末考核和师资建设中添加实践性元素和操作性环节,才能改变民办高校职业规划教育的落后现状。

简介：党的十八大报告指出，要创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础，提升党建科学化水平。而民办高校创建党建工作品牌是在高等院校推进基层党建工作的有效途径。本文以广东科技学院为研究典型，全面总结了该院在创建党建工作品牌方面的做法和成效，提出了继续创建民办高校党建工作品牌的几点思考。

简介：乌鲁木齐市的民办非学历教育发展较快，形成一定规模、取得显著成绩，但在管理方面还存在违规办学、非法办学、管理盲区、监督不顺等问题。如果不及时采取有效措施进行完善、规范和加强管理，不仅影响办学质量、存在安全隐患，更重要的是有可能会给“三股势力”进行分裂渗透以可乘之机。

简介：在上海自贸区的各项试验内容中，对外资的负面清单管理无疑是最引人瞩目的地方之一。这项试验是我国整个投资管理体制改革的有机组成部分，也与我国在今年7月第五轮中美战略与经济对话中表示同意采用负面清单方式开展中美双边投资协定谈判相呼应。

简介：民警执法风险的存在必然影响到民警自身的权益、社会的和谐和国家的稳定。本文以风险管理的源起与界定为导人，在陈述风险识别和风险评估的基础上，提出了建立民警执法风险管理机制，弱化和消除执法风险的初步策略，以期为降低警务风险，充分保障民警合法权益起到抛砖引玉之作用。

简介：本文结合新时期高校管理干部思想状况的主要特点，就如何构建有效的高校管理干部价值观引领机制，提出了四点建议：注重形成学校和基层单位在干部价值观引领上的工作合力；不断创新工作方式方法，提升价值观引领工作的实效；把价值观的引领工作与干部的培养使用有机结合起来；把理论学习与具体实践有机结合起来，在工作实践中锤炼意志、提升品质。

简介：日本在应对自然灾害的过程中,形成了成熟的灾害风险管理模式。它具有如下特点:自然灾害的监测、预警在灾害风险管理中是排在第一位的;增强建筑物的抗灾能力是日本预防灾害损失的重要举措;完善的灾害信息系统是灾害风险管理的重要保障;依法管理是日本灾害风险管理的重要特征。

简介：高职院校学生顶岗实习存在不规范的现象,受到质疑和讨论。从风险管理的角度研究顶岗实习中存在的风险,提出风险应对的策略。

简介：中美两国高校的物业管理实践教育在专业课程设置、实训环境设置、实训教学模式和实习实训评价等方面存在着很大差异，通过对美国高校的物业设施管理专业的调查了解，对比分析美国高校物业设施管理专业和我国物业管理专业在实践教学体系上的区别，从而借鉴美国高校物业设施管理专业实践教学的长处。

简介：高校人事档案管理是学校组织人事工作重要组成部分，是人事管理工作中一项必不可少的基础性工作，文章具体分析了工作意识、档案材料内容的整理、及加快信息化管理等几个方面存在的问题，阐述了高校人事档案工作中对存在的问题采取的对策。

简介：搞好高校教工党员队伍教育管理,推动广大教工党员发挥先锋模范作用,对于全面推进高等教育内涵式发展,努力办好人民满意的大学具有重要现实意义。本文以党的十八大精神为指导,从增强党性、提高素质,拓展阵地、创新载体,健全制度、完善机制等方面提出加强和改进党员队伍教育管理的对策建议。

简介：甘肃省民政厅近日出台《加快发展民办社会工作服务机构的实施意见》，该意见要求采取降低民办社会工作服务机构注册门槛、简化申请注册手续、缩短办证时间等办法，鼓励有条件的单位和个人创办社会工作服务机构。针对民办社会工作服务机构工作经费紧张，起步艰难的实际情况，甘肃省民政厅从省福彩公益金中划拨30万元经费，

简介：高校学生管理工作近年来出现了诸多困惑，体现在生源数量增多、质量下滑、学生学习兴趣不足导致学生管理难度加大。儒家“中和思想”通过“尚中贵和”、合理“用中”、善通“权变”的文化内涵，对当代的学生管理工作发挥着重要的引导作用。

简介：民办学校法律地位是其改革发展过程中不可回避的重要理论与现实问题。我国现行法律将民办学校定位为"民办非企业法人",这是基于是否以营利为目的对民办学校的定位,它无法准确、全面地反映民办学校法律地位。一些学者从公办与民办学校的不同性质出发,推演出两者法律地位的差异,这与我国现行法律法规的规定不符。本文以是否实施行政职能作为行政主体的判断依据,认为实施义务教育和学历教育的民办学校在实施教育管理行为的过程中可以成为行政主体,其与相对人构成行政法律关系。

简介：2012年国庆黄金周各地出现旅游景区“爆棚”，部分重大热点景区分别超出平时日游客最佳接待量的5—10倍，最大接待量的1—2倍。此类事件蕴含极大风险，致灾因素明显，单位面积单位空间高密度人群一旦发生无序混乱，疏导无力，将发生大面积集体踩踏事故。居安思危，为确保我国旅游业可持续发展战略，应建立健全我国重大节假日热点旅游景区的安全风险管控与灾难预防机制，建议建立事故危机预警评估制度；完善预警信息发布制度；完善细化景区安全管理、危机应对预案，检验预案，演练预案；建立中央和地方交通、公安、旅游等部门网络信息共享平台；严格执行重大节假日热点景区最大接待量制度；建立公民旅游错峰调时的弹性长效机制。

简介：高校校园危机具有互动性、易感性、区域性和群体性等特殊性。在传统学生管理模式下，各高校由于危机信息沟通渠道不畅、心理辅导工作机制不健全和应急机制不健全等方面的原因，没有形成完善的校园危机防范机制。书院制管理模式是高校学生管理模式的一种全新尝试，可以充分发挥这种模式的优势，建立新的、更加完善的高校校园危机防范机制。

简介：激励管理在地方高校教师管理中发挥着极其重要的作用.地方高校对教师实施有效的激励管理需遵循以人为本、物质激励和精神激励相结合、公平性和差异性相结合、科学性和可操作性相结合等原则.

简介：《劳动合同法》于2008年1月1日起正式实施，该法在明确了劳动合同双方当事人的权利和义务的同时，重在保护劳动者的合法权益，为构建和发展我国经济社会和谐稳定的劳动关系提供了有力的法律保障。随着我国高校教师人事制度改革实践的不断深入，高校教师的身份发生了变化，即由原来在计划经济体制下的“国家干部”身份转而成为在市场经济条件下履行教育教学职责的“专业人员”。这种身份上的变化也导致了高校教师与高校之间的原有的行政隶属关系发生了变化。

简介：近年来高校旅游管理专业的实训课程虽然逐渐受到重视,但仍有诸多问题,如教学软硬件不完备,教师实践经验不足,学生不能集中注意力,实训效果不理想.为了提高学生的创新、创业能力,高校应该建设好实训基地,尽量实施基地仿真模拟化.提升教师的实训教学能力.使学生成为实训课堂的主导者,让学生主动实施、参与实训过程的各种环节.

简介：目次一、贝克的"风险"二、风险社会何以形成?(一)相对于工业社会的风险社会(二)风险社会形成的两大要因三、风险社会何以因应?(一)风险社会中科学的自省(二)风险社会中政治的开放四、学习观与风险社会中的法律(一)风险社会的学习观(二)法律促进学习和发现