简介：离婚纠纷的复合之诉性质，决定了在离婚案件中法律关系的多样化，离婚自由是婚姻家庭制度的基本要求，儿童最大利益原则在儿童权利保护上实现了“人人生而平等”的人权观念，符合人类的价值理念，一般情况下二者是可以兼而有之，但产生矛盾和冲突也是不可避免的，这是法律自由与正义关系在离婚法中的体现，也是从“父母本位”向“子女本位”立法演变的必然结果。在矛盾解决上应两权相利取其重，两权相害取其轻，在儿童最大利益原则的前提下保障离婚自由的实现，本文以此为出发点重新审视了我国的离婚立法，指出立法理念中存在的问题，结合国外的经验，对我国离婚制度的完善提出了建议。

简介：

简介：问：我在婚前首付20万元购买了一套房且登记在自己名下，后与丈夫结婚，目前男方提出离婚但要求房屋归其所有，并提出房子购买时才100万左右，目前该地段房价已上涨到近300万，故房子无论归谁所有都要将房屋的升值情况考虑进去。我该怎么办？

简介：离婚案件中，既有双方因感情彻底破裂而闹上法庭起诉离婚的，也有双方经协商一致签订离婚协议到民政部门办理离婚手续而离婚的。男女双方经协商一致签订离婚协议后到民政部门办理离婚手续时，必须要提供不违反法律规定和不损害公共利益及公序良俗的离婚协议，民政部门方能为其办理离婚手续。司法实践中，男女双方经协商一致签订的离婚协议，时有涉及赠与性质的条款，笔者就遇到这样的一起案件。

简介：哲学是一门非常有趣的学科，它有博大精深的理论，揭示的却是生活中最为朴实的道理。采用案例导学，用一些看似简单却寓意丰富的事例，让学生思索，激发学生的学习兴趣，每节哲学课都能让学生在享受中感悟其中的深刻哲理。

简介：中国青年报社会调查中心进行的一项调查显示，有85．7％的人感觉身边有为了规避房产调控等政策而“功利性离婚”的现象。进一步分析发现，一线城市的受访者表示“功利性离婚”现象较多的比例最高，达到44．5％。二线城市、三线城市、县城的比例分别为43．4％、40．7％、36．00%。

简介：对于紧急救助型偶然防卫,在英美刑法中,'行为论'侧重行为的实效,采未遂说;'原因论'侧重对行为人主观意识的考察,采既遂说。大陆法系学者在探讨偶然防卫时一般将其置于防卫意识的必要与否之中进行研究,主要有基于行为无价值论的防卫意思必要说和基于结果无价值论的防卫意思不要说。然而,由于司法实践中偶然防卫案件的小概率性,理论上对其研究面临形式逻辑上无意义的危险。同时,对于偶然防卫者主观动机评价的技术性回避,使得基于行为功利主义对偶然防卫所进行的探讨仍然存在许多质疑,尚需商榷。

简介：最高人民法院发布的指导案例2号涉及二审中诉讼外和解协议与一审生效判决的效力关系问题。严仁群博士撰写的《二审和解后的法理逻辑：评第一批指导案例之“吴梅案”》认为指导案例2号存在全面的瑕疵和不足，法院对和解协议争执的程序处理更是存在根本性缺陷。严博士的上述研究混淆了立法论与解释论，立论和说理的逻辑自洽性不足，比较法分析不尽深入，错误判断了“吴梅案”中诉讼外和解的性质及其与确定判决的关系。“吴梅案”中和解在性质上属于比较法上的“不执行契约”，绝非私法上的和解契约。从解释论的角度，指导案例2号是对我国民事司法实务中成型了的程序运作方式的确认，符合我国现行民事诉讼制度。从立法论的角度，则应该建立债务人异议之诉处理确定判决外和解与确定判决的关系。

简介：<正>一、引言最高人民法院已经发布的四批16个指导性案例中,指导案例15号"徐工集团工程机械股份有限公司诉成都川交工贸有限责任公司等买卖合同纠纷案",~①案由为一般民事纠纷案件类型的买卖合同纠纷案,原审江苏省徐州市中级人民法院和终审江苏省高级人民法院,均是将其作为一般民事纠纷案件归类编号的,有案号为证。~②实际上,最高院是将其作为商事案件性质的公司法人格否认纠纷案对待的,且为现行公司法所没有规定的一人公司以外的普通公司人格混同,导致审理法院在个案中否认三个关联公司的独立法人格,判决三个关联公司一并对其中一个公司的对外债务承担连带清偿责任的案件。与其他三个公司纠纷指导性案例相比,~③更有代表性也更具典型意义。可惜

简介：近日，最高人民法院发布了《中国法院知识产权司法保护状况（2012年）》（即白皮书），公布2012年中国法院知识产权司法保护十大案件和50个典型案例，并首次公布了今年开始评选的2012年中国法院知识产权司法保护十大创新性案件。

简介：基层管理案例教学通常应当按照“布置案例、个人作业、研讨交流、归纳总结”的步骤实施，坚持学生为主体，注重营造情境环境，加强思维训练。

简介：作为传播法治理念、培养法纪观念的法治案例节目是人们非常喜欢和关注的媒体节目。然而，当前法治案例节目普遍向“福尔摩斯化”转变。即节目内容大都采用“福尔摩斯破案故事”的形式，以阐述曲折离奇的案发和破案过程为主，以此吸引观众的眼球。笔者在此列举几个代表当前法制案例节目特点的典型“镜头”：

简介：离婚夫妻对夫妻共有股权的分割,实质上是股权转让。夫妻共有股权分割协商不一致时,人民法院不能直接对夫妻共有股权予以判决分割;夫妻共有股权的分割应当遵守新公司法关于股权对外转让规定;对于夫妻共有股权分割的执行问题,主要表现为对股权价值的执行和对股权的完整取得的执行。

简介：我国当下法科生行政法案例教学的厉行，既是落实卓越法律人才培养计划和基本建成法治政府国家战略的现实需要，也是提升行政法学科核心竞争力的紧迫需求。案例研究方法的兴起、案例素材的成倍增长以及法科生就业形势的倒逼，使得行政法案例教学的开展具备了相应的前提条件。行政法案例教学模式应当实现从单一化向综合性的转变，通过独立课程的设置，将行政事例与行政案例一并吸纳进来作为分析素材，并辅之多元化的分析方法和教学手段，从而提升行政法案例教学的实际效果。

简介：一．项目背景：2008年2月，珠海区被确定为全国首批青少年事务社会工作者试点，成立试点工作领导小组，按照“社会化运作，职业化发展”的思路，贯穿“政府购买公共服务”的理念，委托团珠海区委对试点进行规划、管理及监督，购买社会团体提供的公共服务，充分发挥共青团组织、引导、服务青少年和维护青少年合法权益的职能，为社会工作的本土化积累好的经验。

简介：近年来，青岛铺集镇明确发展定位，优化空间布局，强化产业支撑，增强发展的活力和实力，完善城镇功能。提升发展档次，转移农村剩余劳动力，推动人口集聚，走出了一条边界发展型小城镇的特色之路。其经验启示主要有：坚持规划引领，构筑现代化小城镇发展框架；坚持产业强镇，以产业化、工业化带动小城镇发展；完善的基础设施、配套的公共服务促进小城镇发展；注重特色活镇，以独特的景观风貌、鲜明的地城风情提升小城镇发展。

简介：“案例教学”．拱式能帮助学员更直观、更系统地掌握公安基础知识和技能，有利于培养参训学员的学习兴趣，调动学员学习的积极性、主动性，提高学员的思维能力、创新能力和专业能力，并有利于提高教官的素质，提高教学质量和教学水平等。加强“案例教学”模式在训练基地课程中应用的对策包括：加强教学案例的收集和选编工作；突破传统理念，进一步创新案例教学的方法和手段；采取多种途径，提高教官的教学能力；引导受训民警改变学习习惯，更新学习理念等。

简介：目次引言一、构成二、整合三、表征四、检索五、参照六、变更余论引言2010年11月26日,最高人民法院印发了《关于案例指导工作的规定》,该规定自公布之日起施行。最高人民法院《关于案例指导工作的规定》的出台,标志着中国特色案例指导制度初步确立。此后,'社会各界对此高度关注,并给予大力支持。各高级人民法院根据《规定》要求,积极向

简介：案例教学作为当今各领域、各学科运用极为广泛的教学方式，以贴近实际、启发参与为主要特征。经济犯罪侦查学的案例教学应以教学目的和要求为依据，遵循真实、时效和典型三原则。根据案例在教学中的作用以及师生角色定位的不同，将案例教学分为例证讲授法、课堂讨论法、综合运用法三种模式。以三种模式为依托，在教学目标的指引下，使案例更好地融入课程设置，满足实战诉求。

简介：指导性案例人大监督是指全国人大及其常委会对最高人民法院或最高人民检察院发布的指导性案例以及各级人大及其常委会对其产生的人民法院、人民检察院适用指导性案例进行监督的理念、制度与行为的总称。指导性案例人大监督建立于一切权力属于人民、权力制约、司法独立的必要补充等理论基础之上，是落实《宪法》和法律精神以及案例指导制度健康发展的需要。指导性案例人大监督机制的求解主要从审查机关、启动模式、审查基准、审查程序等方面进行。